2021上半年教師資格證小學教育教學知識與能力真題及答案

2021上半年教師資格證小學教育教學知識與能力真題及答案

一、單項選擇題

1.裴斯泰洛齊認為教育目的就在于全面和諧地發(fā)展人的一切天賦力量和才能，使人的各項能力得到自然的進步與均衡發(fā)展,其價值取向屬于

A.個人本位論

B.社會本位論

C.文化本位論

D.生活本位論

答案:A

2.“治貧先治愚”教育扶貧能夠阻斷代際傳遞,這是因為教育具有

A.政治功能

B.經濟功能

C.生態(tài)功能

D.人口功能

答案:B.經濟功能

3.格賽爾的“同卵雙生子爬梯實驗”表明,兒童有效學習和接受教育的前提條件是

A.遺傳素質

B.學習訓練

C.指導學習

D.成熟程度

答案: D.成熟程度

4.三(2)班的一些學生只要作業(yè)稍微難一點就望而卻步,還有一些學生在班級活動中經常叫苦叫累,對此班主任需要在班級加強學生

A.情緒情感的教育

B.意志品質的培養(yǎng)

C.人際交往的教育

D.思維品質的培養(yǎng)

答案: B.意志

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