2022年安徽公務員申論考試真題及答案-A卷
一、注意事項
1.本試題由“給定資料”和“作答要求”兩部分構(gòu)成。考試時限為 150 分鐘。總分 100 分。
2.請在題本、答題卡、草稿紙指定位置上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的姓名和準考證號,并在答題卡上用 2B 鉛筆將準考證號對應的數(shù)字涂黑。
3.請用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡指定的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域的作答無效。
4.所有題目一律使用現(xiàn)行規(guī)范漢語言文字作答,未按要求作答的不得分。
5.監(jiān)考人員宣布考試開始后,考生方可答題。監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,考生應立即停止作答,將題本、答題卡和草稿紙都翻過來留在桌上,待監(jiān)考人員確認數(shù)量無誤、允許離開后,方可離開考場。嚴禁折疊答題卡!
二、給定材料
材料 1
“下班后我就順路來學校帶孩子回家,她在學校把作業(yè)都做完了,還跟著教練學了一節(jié)籃球課。”張大姐高興地說,“以前一到三點半,廠房的機器還在響,我的耳邊也響起了學校的放學鈴,心里可著急了?,F(xiàn)在有了課后服務,真是解了我們雙職工家庭的燃眉之急。”“隨著我國城市化進程加快,雙職工家庭越來越多,父母下班時間與子女放學時間不同步的問題越來越突出。課后服務是我們努力解決群眾實際困難的一個舉措?!盚 市教育局李局長說,“我們要求課后服務包括課業(yè)輔導、體育鍛煉和素質(zhì)拓展三個板塊,然后各個學校根據(jù)自身實際開展課后服務?!?/span>
“這是我每天最 期待的時間!”今年讀小學四年級的小薇開心地說。她和小伙伴們在等待市體校張教練的到來。每天課后服務時間,張教練都會準時來給孩子們上花樣跳繩課。“我們根據(jù)小學生的身體和心理發(fā)育特點,制定出課后服務清單,讓孩子們自主報名。比如體育鍛煉就細分為籃球、足球、羽毛球、越野跑等很多類別。這樣就能充分滿足孩子們的不同需求。“班主任季老師說,“我們學校沒有那么多體育師資,怎么辦呢?正好市體校就在我們隔壁,就請體校的教練來開展志愿活動。張教練的花樣跳繩給了孩子們很大的新鮮感和樂趣,非常受孩子們歡迎?!?/span>
“放學后在學校寫作業(yè),有不會的問題直接問老師,很方便。”小磊今年讀初二,以前放學回家后遇到數(shù)學難題,爸爸媽媽都不會輔導,為此他很苦惱?,F(xiàn)在,學校的課后服務提供作業(yè)輔導,這讓他很開心。小磊的學校把課后服務分為三段。15:30 到 16:30 是班級看護,學生在教室寫作業(yè),輪值教師在教室輔導;16:30 到 17:30 是年級看護,學校設置了豐富多彩的社團活動,同年級的同學可以跨班級組團;17:30 到 18:00 是校級看護,有少數(shù)同學還沒回家,學校集中安排教室,讓大家閱讀、下棋,輪值教師在教室進行看護。“我家離學校很近,爸爸媽媽下班又遲,以前回家后只有一個人,就覺得很無聊。有了校級看護,我就可以和同學交換課外書看?!毙±谡f,“這樣安排太棒了?!?/span>
“閉上眼睛,有些疲倦的你,最 先想到的是怎樣的畫面?”“我想到前年和爸爸媽媽去海邊,看到藍色的海,黃色的落日?!薄澳懵牭搅耸裁?”“我聽到海浪拍擊沙灘的聲音……”這是一所中學為初三學生開設的情緒管理輔導課。“我們考慮到初三的學生正值青春期,又加上學業(yè)壓力大,情緒容易不穩(wěn)定,就開了這門課程?!边@所中學的宋校長說,“希望我們提供的課后服務能對學生有長遠的幫助,讓他們今后回憶起母校都能滿懷溫情?!苯o同學們上情緒管理課的是學校的歐老師,歐老師原本就是學校的心理輔導老師,平時主要是針對個別學生進行心理輔導,舉辦一些心理學的普及性講座,要面對初三學生開設一個學期的情緒管理課,歐老師還是覺得壓力很大?!皩W校一再強調(diào)課后服務要追求質(zhì)量,不能玩花架子?!睔W老師說,“課后服務的部分課程由我們這些校內(nèi)教師承擔,學校利用暑假對我們進行了針對性的培訓,讓我們站在講堂上更有底氣?!?/span>
“我們學校幾乎所有老師都參與了課后服務,沒有一個老師推辭?!彼涡iL說,根據(jù)教育局制定的課后服務收費和補助標準,課后服務一節(jié)課補助 58 元,“這是對老師勞動的尊重。老師們平時教學任務比較重,課后服務大大增加了老師負擔,學校也想辦法關(guān)愛教師,采取教師彈性上下班制,部分課程聘請有資質(zhì)的社會機構(gòu),盡量減輕老師的負擔。我們還在考慮怎樣突破學校場地限制,讓課后服務走出校園,讓學生在更廣闊的天地里收獲更豐富的經(jīng)歷?!?/span>
李局長說:“我市的課后服務已經(jīng)基本實現(xiàn)了義務教育學校全覆蓋。日前,我們正在對寒暑假校內(nèi)托管服務開展試點工作,今后學生可以按照就近原則跨校參加托管服務,著力破解中小學生假期‘看護難’這一群眾急難愁盼問題?!?/span>
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