久暉藝術(shù)培訓(xùn)：小班啟蒙藝術(shù)成長搖籃

機(jī)構(gòu)簡介

久暉藝術(shù)成立于2010年9月，是一家專業(yè)于幼少兒藝術(shù)教育的大型綜合藝術(shù)機(jī)構(gòu)，旗下設(shè)立：久暉藝術(shù)教育培訓(xùn)、久暉私立美術(shù)館、久暉藝術(shù)家工作室。久暉藝術(shù)教育培訓(xùn)經(jīng)過7年的發(fā)展，目前擁有6家直營校區(qū)?？偨虒W(xué)面積達(dá)8000平方米，累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員量達(dá)10000人次以上。專業(yè)涉及：舞蹈、美術(shù)、語言、表演、音樂、棋類、創(chuàng)意手工等二十余種藝術(shù)類課程。單課程設(shè)置9年教學(xué)體系，是一家致力于當(dāng)代藝術(shù)教育的學(xué)院派藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)。

特色：差異化教學(xué)，藝術(shù)啟蒙，興趣培養(yǎng)，小班教學(xué)，傳統(tǒng)面授

了解了久暉藝術(shù)培訓(xùn)的基本情況，接下來看看他們都開設(shè)了哪些課程。

課程/服務(wù)

【美術(shù)類】

藝術(shù)造型：所屬類別：更多兒童興趣/少兒美術(shù)培訓(xùn)，青少年美術(shù)培訓(xùn)。適合人群：5-6周歲以上。簡介：運(yùn)用點(diǎn)線面進(jìn)行造型組合，通過寫生的訓(xùn)練，提升觀察力,色彩訓(xùn)練，半立體手工制作,進(jìn)步提升幼兒對繪畫基本元素的認(rèn)知與理解，提高對造型的敏感度。

藝術(shù)表現(xiàn)：所屬類別：更多兒童興趣/少兒美術(shù)培訓(xùn)，青少年美術(shù)培訓(xùn)。適合人群：6-7周歲以上。簡介：學(xué)習(xí)多種材料的綜合表現(xiàn)力， 多種生成圖形的方法、多種描繪裝飾的技法、了解不同材料的質(zhì)感與肌理美，感覺 定位、方向、比例的訓(xùn)練。初步掌握美術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，從而提升孩子美術(shù)認(rèn)知力與美術(shù)的綜合表現(xiàn)力。

藝術(shù)創(chuàng)想：所屬類別：更多兒童興趣/少兒美術(shù)培訓(xùn)，青少年美術(shù)培訓(xùn)。適合人群：4-5周歲。簡介：通過繪畫游戲、藝術(shù)欣賞，培養(yǎng)想象力，提升色彩認(rèn)知，提高圖像應(yīng)用和符號(hào)造型。從而促進(jìn)幼兒早期思維方式 的拓展，增強(qiáng)孩子對形和色的感知運(yùn)用。

素描/色彩：所屬類別：更多兒童興趣/少兒美術(shù)培訓(xùn)，青少年美術(shù)培訓(xùn)。適合人群：9周歲以上。簡介：通向?qū)I(yè)美術(shù)學(xué)習(xí)的課程，通過平面與立體的對比，勾勒出形與體的關(guān)系，是孩子藝術(shù)學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)。

國畫：所屬類別：更多兒童興趣/少兒美術(shù)培訓(xùn)，青少年美術(shù)培訓(xùn)。適合人群：6周歲以上。簡介：通過水墨的繪畫手法，訓(xùn)練孩子用毛筆、宣紙、墨汁來進(jìn)行想象力的培養(yǎng)。

動(dòng)漫畫：所屬類別：更多兒童興趣/少兒美術(shù)培訓(xùn)，青少年美術(shù)培訓(xùn)。適合人群：8周歲以上。簡介：通過線條的流暢應(yīng)用，夸張的人物造型，使孩子的個(gè)性得到充分的張揚(yáng)與展示。

書法 (軟、硬筆)：所屬類別：更多兒童興趣/少兒書法培訓(xùn)。適合人群：一年級(jí)以上。簡介：通過書法的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)正確的寫字習(xí)慣，鍛煉耐心，讓孩子體會(huì)傳統(tǒng)文化的博大精深，提高審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。

中高考美術(shù)：所屬類別：藝考培訓(xùn)/藝考美術(shù)培訓(xùn)，美術(shù)中考培訓(xùn)。適合人群：初一以上。簡介：課程主要針對的是中高考學(xué)生，授課方式有專業(yè)的美術(shù)老師指導(dǎo)講解，主要是三大科目素描、速寫、色彩的課程，課程采用獨(dú)特的啟發(fā)引導(dǎo)，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，更系統(tǒng)全面并有針對性，激發(fā)學(xué)生的興趣，以便更好地學(xué)習(xí)中高考課程，提高學(xué)生的繪畫能力，真正讓學(xué)生感受美術(shù)高考的緊迫性以及必然性。

【舞蹈類】

民族舞：所屬類別：少兒舞蹈培訓(xùn)/少兒民族舞蹈培訓(xùn)。適合人群：4周歲以上。簡介：科學(xué)系統(tǒng)的民族舞教學(xué)訓(xùn)練,它可以塑造美麗，增添魅力,鍛煉體力,增強(qiáng)體質(zhì)，磨練毅力，培養(yǎng)自信心，豐富 想像力, 促進(jìn)智力，還可以陶冶心靈，培養(yǎng)出活潑、熱情、開朗的性格。

拉丁舞：所屬類別：少兒舞蹈培訓(xùn)/少兒拉丁舞培訓(xùn)。適合人群：5周歲以上。簡介：倫巴的柔情如水、恰恰的熱情似火、牛仔的活潑矯健、桑巴的激情奔放、斗牛的剽悍威武，舞姿熱烈奔放，更能 突顯個(gè)人風(fēng)格。培養(yǎng)孩子們良好的姿態(tài)及高貴的氣質(zhì)，提高身體的協(xié)調(diào)能力，開發(fā)他們的藝術(shù)潛能。

少兒韓舞：所屬類別：少兒舞蹈培訓(xùn)/少兒街舞培訓(xùn)，少兒現(xiàn)代舞培訓(xùn)。適合人群：5周歲以上。簡介：由街舞演化而來的一-種流行舞。它與純粹街舞有所區(qū)別，以團(tuán)體舞蹈配合為主要表現(xiàn)形式，體現(xiàn)團(tuán)體配合,降低了街舞的技巧性,適合少兒學(xué)習(xí)，避免了街舞技巧學(xué)習(xí)中對骨骼的影響。

【語言類】

少兒影視表演班：所屬類別：更多兒童興趣/少兒表演培訓(xùn)。適合人群：5周歲以上。簡介：表演技能練習(xí)，臺(tái)詞與語言技巧訓(xùn)練，肢體語言表達(dá)訓(xùn)練，發(fā)聲基本訓(xùn)練，形體基礎(chǔ)訓(xùn)練，小品練習(xí)，獨(dú)幕劇及 劇本選段排練，命題即興表演練習(xí)，角色分析與塑造能力培養(yǎng)，舞臺(tái)劇演出實(shí)踐。

小主持：所屬類別：更多兒童興趣/少兒播音主持。適合人群：4周歲以上。簡介：大方從容地上臺(tái)表演，儀態(tài)得體，語言流利，使孩子的自信心和表達(dá)欲望增強(qiáng)，記憶力、表現(xiàn)力、思維能力有所 提高，在語言潛能開發(fā)的同時(shí)激發(fā)機(jī)敏的應(yīng)變能力和表達(dá)能力，從而使得少兒的心理素質(zhì)、綜合能力有所提升。

實(shí)戰(zhàn)小主持：所屬類別：更多兒童興趣/少兒播音主持。適合人群：8周歲以上。簡介：第一部分:形體、禮儀專業(yè)訓(xùn)練;第二部分:語言、臺(tái)風(fēng)、臨場應(yīng)變訓(xùn)練;第三部分:實(shí)戰(zhàn)主持(實(shí)戰(zhàn)地點(diǎn):電 視臺(tái)、廣 播頻道、演藝活動(dòng))

【思維類】

圍棋：所屬類別：少兒棋類培訓(xùn)/少兒圍棋培訓(xùn)。適合人群：5周歲以上。簡介：圍棋是一-項(xiàng)智力運(yùn)動(dòng)，能有效幫助孩子養(yǎng)成愛動(dòng)腦、勤思考的好習(xí)慣。思考棋局，有利于孩子集中注意力。能有 效培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問題的能力。

【音樂類】

音樂大師 聲樂班：所屬類別：更多兒童興趣/少兒唱歌培訓(xùn)，少兒聲樂培訓(xùn)。適合人群：5周歲以上。簡介：少兒聲樂主要是指兒歌演唱技巧，讓孩子通過歌唱來感悟音樂、提高藝術(shù)修養(yǎng)，有益于提高孩子的信心、創(chuàng)造 力，也有利于孩子合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。

鋼琴：所屬類別：少兒樂器培訓(xùn)/少兒鋼琴培訓(xùn)。適合人群：5周歲以上。簡介：氣質(zhì)，思維，邏輯，品德全面提升。鋼琴是一 種鍵盤樂器，由88個(gè)琴鍵(52個(gè)白鍵, 36個(gè)黑鍵)和金屬弦音板組 成，鋼琴音域范圍從A2(27.5Hz)至c5(4186Hz), 幾乎囊括了樂音體系中的全部樂音。

架子鼓：所屬類別：少兒樂器培訓(xùn)/少兒架子鼓培訓(xùn)。適合人群：5周歲以上。簡介：鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏,手和雙腳的相互配合，是對兒童的左、右腦的開發(fā)和訓(xùn)練起到了其它樂器所不能替代的作 用。學(xué)齡前4、5歲的兒童至中學(xué)生通過學(xué)架子鼓后，他們的性格從而開朗活潑了,同時(shí)增強(qiáng)了其自信心變更聰明 了而且并不影響學(xué)習(xí)。

小提琴：所屬類別：少兒樂器培訓(xùn)/少兒小提琴培訓(xùn)。適合人群：6周歲以上。簡介：小提琴是世界上典雅、神秘的樂器之一,她優(yōu)美動(dòng)聽的旋律能夠喚起孩子豐富的想象， 隨著手腦協(xié)調(diào)的運(yùn) 動(dòng)，對腦細(xì)胞產(chǎn)生的刺激，協(xié)助孩子記憶力、理解力和表現(xiàn)力的發(fā)展。

吉他：所屬類別：少兒樂器培訓(xùn)/少兒吉他培訓(xùn)。適合人群：7周歲以上。簡介：我們的吉他課是“民謠吉他”教學(xué)。教學(xué)采用《民謠吉他考級(jí)標(biāo)準(zhǔn)教程》，主要涉及吉他常識(shí)、樂理初步、吉他 演奏的動(dòng)作要領(lǐng)、 單音練習(xí)、調(diào)弦、開始彈唱等知識(shí)， 其中開始彈唱里共分九級(jí)來進(jìn)行接觸與學(xué)習(xí)。

古箏：所屬類別：少兒樂器培訓(xùn)/少兒古箏培訓(xùn)。適合人群：4周歲以上。簡介：我國古老的彈拔樂器，古箏演奏過程需要有意識(shí)，有目的地控制和調(diào)節(jié)自己的身體活動(dòng)，以達(dá)到人、箏、曲的 統(tǒng)一與協(xié)調(diào)， 從而增強(qiáng)自信心。

古琴：所屬類別：少兒樂器培訓(xùn)/少兒古琴培訓(xùn)。適合人群：9周歲以上。簡介：國學(xué)經(jīng)典課程， “琴、棋、書、畫”四藝之首,歷代文人雅士必修之課。

優(yōu)質(zhì)的課程離不開專業(yè)的老師，久暉藝術(shù)培訓(xùn)的師資團(tuán)隊(duì)同樣值得關(guān)注。

師資

【美術(shù)類教師】

陳婉青：主課課程：藝術(shù)造型、藝術(shù)表現(xiàn)、動(dòng)漫。教學(xué)擅長：擅長全齡段的教學(xué)，課堂中寓教于樂,善于培養(yǎng)孩子多元的藝術(shù)觀以及豐富的感受性，注重美術(shù)教育對兒童心理發(fā)展的影響。

郝朝頌：主課課程：素描。教學(xué)擅長：精通幼兒段創(chuàng)意美術(shù)，高齡段素描，善于把握畫面明暗的層次關(guān)系，帶領(lǐng)學(xué)生逐步攻破知識(shí)難點(diǎn)。

嵇玉玲：授課特點(diǎn)：7年教齡，因所學(xué)專業(yè)擅長3歲~7歲孩子性格初期的個(gè)性塑造，教師資格證、普通話二甲、久暉藝術(shù)中心2021年星級(jí)教師、擁有中級(jí)育嬰師，在教學(xué)過程中會(huì)用嚴(yán)謹(jǐn)、精練的語言講述美術(shù)的技能技法，擅長用故事引導(dǎo)孩子進(jìn)行畫面想象，讓孩子敢于思考,敢于表達(dá)，敢于張揚(yáng)自己的個(gè)性，上課過程中會(huì)讓孩子從多角度觀察事物，是一位深受家長和孩子好評(píng)的優(yōu)秀老師。

李洋：主課課程：素描。教學(xué)擅長：持有高級(jí)教師資格證，擅長素描、油畫、色彩等科目教學(xué)，對形體的理解和塑造理解透徹。

劉珍：特色：青少年美術(shù)培訓(xùn)教師。主課課程：動(dòng)漫，藝術(shù)創(chuàng)想，藝術(shù)造型。教學(xué)擅長：擅長領(lǐng)域4-12歲年齡段，突出重難點(diǎn)，積極引導(dǎo)。

盧銀：主課課程：藝術(shù)表現(xiàn)，動(dòng)漫，國畫。教學(xué)擅長：擅長全齡段教學(xué)，能夠?qū)媯鹘y(tǒng)技法和現(xiàn)代相結(jié)合，設(shè)計(jì)更適合學(xué)生容易學(xué)習(xí)和掌握的水墨畫課程。

陸青青：主課課程：藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)想、造型,動(dòng)漫。授課風(fēng)格：導(dǎo)入自然、操練充分、重點(diǎn)明確、課堂氣氛活躍，教態(tài)得體、聲音洪亮、提問次數(shù)恰當(dāng)、板書優(yōu)美。教學(xué)擅長：擅長領(lǐng)域?yàn)?-9歲年齡段。

陸雅婷：主課課程：藝術(shù)創(chuàng)想、造型、表現(xiàn)，動(dòng)漫。教學(xué)擅長：擅長領(lǐng)域?yàn)?-9歲年齡段，小班至小學(xué)階段，課堂教學(xué)采用情景式提問互動(dòng)式等教學(xué)方式，擅于激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

倪張燕：主課課程：動(dòng)漫，藝術(shù)創(chuàng)想，動(dòng)漫原創(chuàng)社。教學(xué)擅長：著手4-12歲學(xué)生教育，擅用線條和塊面概括形體，以孩子對形體的理解方式作為主要研究方向。

李廣濤：主課課程：中國畫。教學(xué)擅長：擅長美術(shù)教育與水墨國畫，深耕教育行業(yè)30年余年，研發(fā)了獨(dú)特的教學(xué)方法，適合不同年齡段的孩子，學(xué)員曾在國內(nèi)外各大賽事中分?jǐn)?shù)優(yōu)異。

吳冰清：主課課程：中國畫、書法、中高考美術(shù)。教學(xué)擅長：為有志于專業(yè)學(xué)習(xí)美術(shù)的孩子，打造專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)而引領(lǐng)孩子，通過美術(shù)中高考，走上專業(yè)美術(shù)之路。

姚姣姣：主課課程：藝術(shù)創(chuàng)想、造型、表現(xiàn)，國畫。教學(xué)擅長：擅長領(lǐng)域?yàn)?-9歲年齡段，由淺入深引導(dǎo)學(xué)生自然獲得知識(shí)，不乏幽默，講課生動(dòng)形象、機(jī)智詼諧,努力營造快樂課堂。

姚元秀：主課課程：動(dòng)漫，藝術(shù)創(chuàng)想，動(dòng)漫原創(chuàng)社。教學(xué)擅長：擅長領(lǐng)域?yàn)樾“嘀脸踔须A段，課堂教學(xué)采取情景式，個(gè)性化引導(dǎo)式教學(xué)。

周麗：主課課程：藝術(shù)創(chuàng)想，藝術(shù)表現(xiàn)。教學(xué)擅長：課堂具有良好的藝術(shù)氛圍，創(chuàng)意美術(shù)，順勢而導(dǎo)。

【舞蹈類教師】

歐陽雪香：主課課程：中國舞。教學(xué)擅長：中國舞專業(yè)，執(zhí)教始于2011年10月-至今，精通1-10級(jí)學(xué)生舞蹈教學(xué)內(nèi)容，持有中國舞蹈家協(xié)會(huì)等級(jí)教師資格證書。榮譽(yù)資質(zhì)：在職期間帶領(lǐng)孩子排練節(jié)目《親親茉莉花》參加“德藝雙馨”中國文藝展示活動(dòng)獲得江蘇省銀獎(jiǎng)，蘇州市金獎(jiǎng)，榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”；2017年1月帶領(lǐng)孩子參加“同一片藍(lán)天”少兒春晚節(jié)目錄制，獲“藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”；2018年1月編排舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》帶領(lǐng)孩子參加江蘇省“加油吧，寶貝”春晚節(jié)目錄制，獲“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”；2018年10月編排舞蹈《那時(shí)花開》獲昆城之星少兒組第二名。

錢斌：領(lǐng)域：少兒舞蹈培訓(xùn)/少兒芭蕾舞培訓(xùn)。工作經(jīng)歷：多次參加廣州芭蕾舞團(tuán)排練與演出，受到老師和團(tuán)長的一致好評(píng)，2013年3月加入蘇州芭蕾舞團(tuán)參與演出舞劇有:《舞姬》（擔(dān)任小祭祀和十二宮庭雙人舞）、《灰姑娘》（擔(dān)任大臣和宮廷雙人舞）、《仙女》（擔(dān)任群舞）、《黑白映畫》《爵士芭蕾》《西施》《羅密歐與朱麗葉》《胡桃夾子》《卡門》《高雅藝術(shù)走進(jìn)校園精品演出》《葛蓓莉亞》等，曾受邀“新加坡裝藝大游行”“波蘭藝術(shù)節(jié)閉幕式”。持有北京舞蹈學(xué)院芭蕾舞教師資格證國家演員證書。

衛(wèi)志靜：主課課程：民族舞。榮譽(yù)資質(zhì)：2017年獲得中國舞蹈家協(xié)會(huì)考級(jí)教師資格證書，2017年獲得中國民族民間舞等級(jí)考試教師資格證書，2018年獲得中國爵士舞等級(jí)考試教師資格證書。

張瑋燁：特色：中國舞蹈家協(xié)會(huì)1-10級(jí)教師。證書資質(zhì)：中國舞蹈家協(xié)會(huì)1-10級(jí)教師資格證。個(gè)人簡介：曾任國家大劇院演員、北京文公鐵路歌舞團(tuán)演員，2007年進(jìn)入北京鐵路文工團(tuán)參加工作，2008年參加奧運(yùn)會(huì)開幕式，2010年去非洲參加四海同春春晚，2017年去歐洲參加四海同春春晚，2018年去澳洲參加四海同春春晚，2011年至今參加數(shù)百場全國各地演出。

【語言類教師】

姜麗：主課課程：主持人。教學(xué)擅長：在教學(xué)期間總結(jié)出一套豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助孩子們建立自信心，鼓勵(lì)孩子們大膽的展現(xiàn)自我，挖掘孩子們的表演天分和表達(dá)能力，在教學(xué)中建立信任和友好的教學(xué)關(guān)系。

李妍：個(gè)人簡介：專業(yè)從事播音主持及語言教學(xué)工作多年,曾供職于昆山人民廣播電臺(tái)八年，主持《家在昆山》《昆廣新聞》《早安昆山》《歡樂快車道》等多檔廣播節(jié)目，并長期擔(dān)任政府及企事業(yè)單位各類大型活動(dòng)的現(xiàn)場主持工作，形象好、氣質(zhì)佳，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，長期學(xué)習(xí)兒童心理學(xué)，關(guān)心孩子的成長，善于溝通，富有愛心，是一位綜合能力出眾的主持課程老師。

劉君蘭：主課課程：小主持、鋼琴。教學(xué)擅長：持有高級(jí)中學(xué)教師資格證書，擅長語言表演藝術(shù)和音樂科目，適合4--18歲年齡段教學(xué)。研發(fā)了一套針對不同學(xué)齡段的教學(xué)體系，學(xué)員在大賽、考級(jí)、匯演中均取得突出分?jǐn)?shù)。

王睿：主課課程：小主持、聲樂。教學(xué)擅長：適合全齡段教學(xué)，舞臺(tái)表演及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對綜合舞臺(tái)表演能力及綜合舞臺(tái)把控能力很強(qiáng)。

王新新：主課課程：主持人。教學(xué)擅長：擅長領(lǐng)域5-10歲年齡段，能從兒童心理學(xué)的角度出發(fā)，根據(jù)不同年齡孩子的心理特點(diǎn)采取不同的教育方法，使孩子愛上主持人課程。

徐熠：主課課程：主持人。教學(xué)擅長：舞臺(tái)表演的技巧與實(shí)踐。

【書法類教師】

陳凱鴻：教學(xué)特點(diǎn)，軟硬筆皆擅長，運(yùn)用多元德藝教學(xué)法，針對不同年齡段孩子，授課風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)不失輕松，溫柔而堅(jiān)定。

康玉和：師從劉漢民、傅作仁老師，從事美術(shù)教育教學(xué)工作至今已近三十年，中級(jí)美術(shù)教師職稱，纖維中國美術(shù)家協(xié)會(huì)兼職專業(yè)委員會(huì)理事，市級(jí)美術(shù)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事，1991年作品《無聲的語言》被編入《中華剪紙藏書票》，1993年作品《書票》被編入《中國剪紙藝術(shù)研究》，2002年作品《北方的冬天》被評(píng)為省級(jí)青年教師美術(shù)作品一等獎(jiǎng)，2006年成功舉辦個(gè)人油畫作品展。

孫梅芳：主課課程：硬筆書法。教學(xué)擅長：擅長硬筆書法，善于運(yùn)用自己的語言技巧，教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)書法，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

葉靜：主課課程：硬筆書法。教學(xué)擅長：常年教授各年齡段學(xué)生，不同的年齡層次運(yùn)用不同的教學(xué)模式，在筆法筆勢方面針對性強(qiáng)。

鐘其霖：《靈飛經(jīng)小楷字帖》《唐人小楷字帖》作者鐘紹京的43代傳世后人，中國書法家協(xié)會(huì)認(rèn)證書法老師，北京誠敬仁認(rèn)證高階書法指導(dǎo)老師，中幸書法教學(xué)總監(jiān)制。

【音樂類教師】

劉君蘭：主課課程：鋼琴。教學(xué)擅長：持有高級(jí)中學(xué)教師資格證書，擅長音樂科目，適合4--18歲年齡段教學(xué)。研發(fā)了一套針對不同學(xué)齡段的教學(xué)體系，學(xué)員在大賽、考級(jí)、匯演中均取得突出分?jǐn)?shù)。

王睿：主課課程：聲樂。教學(xué)擅長：適合全齡段教學(xué)，舞臺(tái)表演及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對綜合舞臺(tái)表演能力及綜合舞臺(tái)把控能力很強(qiáng)。

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