南京斯坦星球：科創(chuàng)啟蒙領(lǐng)跑者

機構(gòu)簡介

斯坦星球創(chuàng)立于2016年，在借鑒國際先進STEM教育理念和實踐的基礎(chǔ)上，精心打造了一套整合式STEM&AI課程體系。針對3-18歲青少年的興趣和特長，規(guī)劃了人工智能、信息學奧賽、機器人編程、科創(chuàng)發(fā)明四大核心學習路徑，為孩子的科技成長提供多元發(fā)展方向。具體涵蓋Python AI編程、信奧C++、VEX機器人、科創(chuàng)發(fā)明、科學實驗、積木搭建、機械工程、思維訓練、戶外研學等豐富內(nèi)容，并借助國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的軟硬件平臺和前沿技術(shù)，幫助孩子更好地理解并應(yīng)用。斯坦星球作為專注于科技教育的優(yōu)秀品牌，已在全國開設(shè)130多家學習中心，近年來品牌影響力延伸至全球，在美國、英國、澳大利亞等國家和地區(qū)也擁有活躍的學員群體。自創(chuàng)立以來，斯坦星球始終秉持“對孩子有利，為家長負責”的信念，堅持“為理解而教，為創(chuàng)新而學”的教育理念，致力于成為全球兒童STEM教育的標桿品牌。特色：小班授課，考級比賽平臺，校區(qū)分布廣，全國連鎖，興趣培養(yǎng)

除了堅實的品牌基礎(chǔ)，斯坦星球的課程設(shè)置也十分豐富，覆蓋不同年齡段和學習需求。

課程/服務(wù)

全部課程

邏輯思維培訓：所屬類別：早教幼教/邏輯思維培訓，課程內(nèi)容：智能小車、超能戰(zhàn)機，課程亮點：專業(yè)師資，適合人群：6-10歲，目標收獲：軟硬件結(jié)合，做出創(chuàng)意小發(fā)明；配套專業(yè)競賽考級；知識點螺旋式上升，簡介：軟硬件結(jié)合，做出創(chuàng)意小發(fā)明；配套專業(yè)競賽考級；知識點螺旋式上升

全能AI暑假營

VEX AI全能機器人：適合年級：6-12年級，課程時長：5天，每天3小時，適合學生：初中和高中生，參加過VRC比賽或編程能力強的學生，課程亮點：將STEM融合實踐，綜合運用科學、技術(shù)、工程、數(shù)學知識；深入理解AI原理，在學習過程中掌握機器學習、計算機視覺、機器人控制等關(guān)鍵技術(shù)，培養(yǎng)貼合AI時代的人才

信奧C++圖靈計劃：適合年級：4-6年級，課程時長：10天，每天3小時，適合學生：對信奧賽感興趣，想要嘗試C++編程的學生，課程亮點：C++的預(yù)備課，夯實梳理基礎(chǔ)，從容踏上信奧之路；通過體驗精心編寫的C++數(shù)理游戲，直觀感受因數(shù)、質(zhì)數(shù)等基礎(chǔ)數(shù)學的魔力；一場編程的啟蒙，一次數(shù)學知識的深刻體驗；在輕松的游戲過程中，逐步揭開C++語言的神秘面紗，激發(fā)邏輯思維和推理決策能力

AI無人駕駛：適合年級：5-9年級，課程時長：5天，每天3小時，適合學生：Python AI 1-3，想探索AI無人駕駛的學生，課程內(nèi)容：AI與機器學習 & AI無人駕駛，課程亮點：了解主流AI技術(shù)領(lǐng)域：圖像、聲音、語言、文本；Python語言+AI模型創(chuàng)建+訓練+測試評估；探索應(yīng)用AI無人駕駛技術(shù)；國際化學習平臺、多賽事出口

Python&Roblox編程設(shè)計：適合年級：4-5年級，課程時長：10天，每天3小時，適合學生：PythonAI1-2 或9-11歲喜歡3D建模和游戲設(shè)計的學生，課程內(nèi)容：技術(shù)大 & Roblox游戲再創(chuàng)，課程亮點：搭乘列車穿越時空，在Minecraft的虛擬世界中，用Python構(gòu)建文明建筑奇觀，體驗人類技術(shù)變遷；變身為設(shè)計師，制作冒險游戲，學習使用Lua腳本編寫代碼制作NPC并與之對戰(zhàn)；從簡單射擊游戲制作到RPG游戲制作，在實踐中鞏固知識，提升動手能力與問題解決能力

AIGC&Roblox元宇宙：適合年級：3-4年級，課程時長：10天，每天3小時，適合學生：CODE 3至Python AI 1 或8-10歲想接觸AIGC和元宇宙的學生，課程內(nèi)容：Roblox游戲設(shè)計和AIGC，課程亮點：了解游戲開發(fā)歷史以及游戲設(shè)計相關(guān)理論知識；掌握Roblox開發(fā)工具的使用；借助Roblox平臺實現(xiàn)腦海中的任何創(chuàng)意；學習3D實體建模+Lua代碼編程

逆向工程智能專家：適合年級：2年級，課程時長：10天，每天3小時，適合學生：CODE 2，二年級，喜歡動手搭建、操控、任務(wù)闖關(guān)的學生，課程主題：逆向工程 & 智能工程專家VEX GO，課程亮點：玩轉(zhuǎn)逆向思維，通過拆解、組裝、查看部件，將科技/工程知識轉(zhuǎn)化到每一步動手環(huán)節(jié)中；充分挖掘孩子們的好奇心，培養(yǎng)科學素養(yǎng)、工程素養(yǎng)；從VEX GO開始認識機器人，培養(yǎng)編程思維、自主設(shè)計完成任務(wù)挑戰(zhàn)；體驗真實賽場對弈，模擬對戰(zhàn)PK，以賽促學

阿波羅星計劃：適合年級：1年級，課程時長：10天，每天3小時，適合學生：適合CODE 1，一年級，適合喜歡動手搭建、操控、任務(wù)闖關(guān)的學生，課程主題：阿波羅星計劃 & 智能工程專家VEX GO，課程亮點：3D建模打印，從虛擬到現(xiàn)實、1:100超精還原房屋，跨學科知識融合&運用；掌握基礎(chǔ)實驗記錄及數(shù)據(jù)分析方法，探索反重力小車、機械手臂、無人機等設(shè)備，創(chuàng)作個人作品；從VEX GO開始認識機器人，培養(yǎng)編程思維、自主設(shè)計完成任務(wù)挑戰(zhàn)；體驗真實賽場對弈，模擬對戰(zhàn)PK，以賽促學

碼力AI少年：適合年級：幼兒園大班，課程時長：10天，每天3小時，課程主題：Scratch Jr.編程 & 雪域救援，課程亮點：MIT出品經(jīng)典啟蒙編程軟件Scratch Jr.；帶領(lǐng)孩子制作動畫&設(shè)計游戲，系統(tǒng)化教學，趣味易吸收；針對幼兒段學生量身定制編程與機器人一體化的課程體系&自主研發(fā)全新編程教具；ENJOY Al人工智能初體驗，用機器人實現(xiàn)雪域救援

科學魔法動物城：適合年級：幼兒園中班，課程時長：10天，每天3小時，課程主題：宇宙魔術(shù)師&農(nóng)場星樂園，課程亮點：揭秘魔術(shù)背后的原理，表演聲光電相關(guān)的科學魔法；化身宇航員探秘宇宙，制作科技工具探索太空；針對幼兒段學生量身定制編程與機器人一體化的課程體系&自主研發(fā)全新編程教具；挑戰(zhàn)ENJOY AI農(nóng)場星樂園賽項，用機器人趣玩農(nóng)場

Dash機器人運動會：適合年級：幼兒園小班，課程時長：10天，每天3小時，課程主題：Dash的奇幻之旅&奇幻運動會，課程亮點：邏輯編程&樂高搭建，設(shè)計遙控機器人；物質(zhì)科學，材料混合大作戰(zhàn)；針對幼兒段學生量身定制編程與機器人一體化的課程體系&自主研發(fā)全新編程教具；挑戰(zhàn)ENJOY AI奇幻運動會賽項，體驗神奇的運動會

思維特工隊：適合年級：幼兒小/中/大班，課程時長：10天，每天1.5小時，課程亮點：個性化互動教學：線下小班授課，高頻互動提升學習氛圍；新加坡CPA+5E探究法：抽象數(shù)理知識可視化、直觀化；高品質(zhì)教具輔助：在游戲互動中，提升知識理解和應(yīng)用能力；專題式強化突破：結(jié)合生活場景，提升專注力；完整學習閉環(huán)：課前預(yù)習、課中考評、課后作業(yè)，打造高效學習閉環(huán)

星球考級

青少年軟編等級考（Python1-4級）：適合年級：4-9年級，課程亮點：通過后將GET中國電子學會頒發(fā)的等級考證書，全國通用；獲國際信息科學考試學會(EXIN）與世界青少年探索與發(fā)現(xiàn)協(xié)會認可；滿足孩子實踐需求，科學開展后續(xù)學習規(guī)劃；有機會收獲“年輕的工程師”稱號（信息來源于學會官方）

青少年軟編等級考（Scratch1-4級）：適合年級 ：1-4年級，課程亮點：高質(zhì)量等級考，通過后配發(fā)學會認可的等級考試證書，全國通用，長期有效；獲得國際認可，可作為多個競技項目通行證；滿足孩子實踐需求，科學開展后續(xù)學習規(guī)劃；有機會收獲“年輕的工程師”稱號（信息來源于學會官方）

青少年機器人技術(shù)等級考：適合年級：1-4年級，課程亮點：有機會收獲中國電子學會頒發(fā)的等級考試證書，全國通用；培養(yǎng)孩子的動手能力、邏輯思維、社交能力、科技創(chuàng)新能力等；培養(yǎng)科技特長，獲國內(nèi)牛校青睞；滿足孩子實踐需求，科學開展后續(xù)學習規(guī)劃（信息來源于學會官方）

ideaLab科創(chuàng)

青少年科創(chuàng)競賽營：適合年級：3-12年級，課程亮點：國內(nèi)外優(yōu)秀大學工程大牛擔任教練，給予專項指導(dǎo)；項目強調(diào)“原創(chuàng)性”，符合學生認知；培訓全過程記錄，保障學員參與度；系統(tǒng)化學習&詳細的備賽方案，沖刺高質(zhì)量科創(chuàng)賽事；收獲一份學生原創(chuàng)的發(fā)明裝置、一篇科創(chuàng)發(fā)明的研究報告

MYO Deepseek AI機器人創(chuàng)造營：適合年級：3-9年級，課程亮點：國內(nèi)融合機械工程+通信技術(shù)+生成式AI的跨學科課程；全棧DIY，獨創(chuàng)組裝-編程-定制-創(chuàng)造四階成長路徑；交互功能，顯示表情與文字，播放音樂可以由語音控制；個性化定制，更換人設(shè)（英語老師、廚師、天氣預(yù)報），改變聲音（音調(diào)音色、成人、幼兒）

MYO 3D打印機創(chuàng)客營：適合年級：2-9年級，課程亮點：獨立設(shè)計建模和打印，制作專屬DIY作品；從虛擬三維到實體模型，掌握數(shù)字化工具和方法；動手又動腦，培養(yǎng)空間想象力激發(fā)創(chuàng)造力；3D打印機帶回家，隨時隨地實現(xiàn)創(chuàng)意“智造”

星球賽事

WRC-BoxBot 3D打印格斗機器人賽事集訓：適合年級：4-9年級，營地亮點：可銜接全國性競賽活動WRC世界機器人大賽中的“機器人編程項目”；運用電子電路基礎(chǔ)知識和3D打印技術(shù)，從0到1設(shè)計制作機器人；課程由經(jīng)驗豐富的斯坦星球教練團執(zhí)教，曾多次助力學員斬獲各項大獎；體驗WRC-BoxBot賽項真實賽場對弈，模擬對戰(zhàn)PK，激發(fā)創(chuàng)新思維

WRC-Pook機器人賽事集訓

全國軟編Python等級考（1-3級）：所屬類別：少兒科技培訓/少兒編程培訓，青少年編程培訓，少兒機器人培訓，課程內(nèi)容：全國軟編Python等級考（1-3級），課程亮點：證書認可，成果檢驗，適合人群：10-16歲，目標收獲：全國軟編Python等級考（1-3級），簡介：斯坦星球創(chuàng)立于2016年，在借鑒國際先進STEM教育理念和實踐的基礎(chǔ)上，精心打造了一套整合式STEM&AI課程體系。針對3-18歲青少年的興趣和特長，規(guī)劃了人工智能、信息學奧賽、機器人編程、科創(chuàng)發(fā)明四大核心學習路徑，為孩子的科技成長提供多元發(fā)展方向。具體涵蓋Python AI編程、信奧C++、VEX機器人、科創(chuàng)發(fā)明、科學實驗、積木搭建、機械工程、思維訓練、戶外研學等豐富內(nèi)容，并借助國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的軟硬件平臺和前沿技術(shù)，幫助孩子更好地理解并應(yīng)用。

其他課程

【大班】科學實驗樂高搭建思維創(chuàng)造力課程：所屬類別：少兒科技培訓/少兒編程培訓，少兒機器人培訓，steam課程培訓，課程亮點：情景體驗式教學，配套進口教具；科學實驗+創(chuàng)意搭建，激發(fā)興趣；培養(yǎng)科學素養(yǎng)、邏輯思維、動手能力和表達，適合人群：5歲-6歲

Python人工智能編程課：所屬類別：少兒科技培訓/少兒編程培訓，青少年編程培訓，少兒機器人培訓，課程內(nèi)容：Python人工智能編程課，課程亮點：Python編程啟蒙，培養(yǎng)數(shù)理邏輯和編程；軟硬件結(jié)合，培養(yǎng)編程應(yīng)用人才；參加競賽等級考，打開未來之門，適合人群：9-16歲；零基礎(chǔ)，目標收獲：Python人工智能編程課，簡介：斯坦星球創(chuàng)立于2016年，在借鑒國際先進STEM教育理念和實踐的基礎(chǔ)上，精心打造了一套整合式STEM&AI課程體系。針對3-18歲青少年的興趣和特長，規(guī)劃了人工智能、信息學奧賽、機器人編程、科創(chuàng)發(fā)明四大核心學習路徑，為孩子的科技成長提供多元發(fā)展方向。具體涵蓋Python AI編程、信奧C++、VEX機器人、科創(chuàng)發(fā)明、科學實驗、積木搭建、機械工程、思維訓練、戶外研學等豐富內(nèi)容，并借助國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的軟硬件平臺和前沿技術(shù)，幫助孩子更好地理解并應(yīng)用。

IDEALAB創(chuàng)新實驗室課程：所屬類別：少兒科技培訓/少兒編程培訓，青少年編程培訓，少兒機器人培訓，課程亮點：高精尖創(chuàng)客實驗室；學術(shù)背景超牛的教練；銜接高質(zhì)量競賽，融合人工智能、大數(shù)據(jù)；工程技術(shù)、開源硬件系統(tǒng)、機器人等技術(shù)，適合人群：10歲-16歲

樂高Wedo機器人編程課：所屬類別：少兒科技培訓/少兒編程培訓，少兒機器人培訓，steam課程培訓，課程亮點：零基礎(chǔ)編程啟蒙，培養(yǎng)數(shù)理邏輯和編程思維；軟硬件結(jié)合，培養(yǎng)編程應(yīng)用人才；參加競賽等級考，打開未來之門，適合人群：6歲-7歲

【托班】科學實驗樂高搭建思維創(chuàng)造力課程：所屬類別：少兒科技培訓/少兒編程培訓，少兒機器人培訓，steam課程培訓，課程亮點：情景體驗式教學，配套進口教具；科學實驗+創(chuàng)意搭建，激發(fā)興趣；培養(yǎng)科學素養(yǎng)、邏輯思維、動手能力和表達，適合人群：30個月-3歲

【小班】科學實驗樂高搭建思維創(chuàng)造力課程：所屬類別：少兒科技培訓/少兒編程培訓，少兒機器人培訓，steam課程培訓，課程內(nèi)容：【小班】科學實驗樂高搭建思維創(chuàng)造力課程，課程亮點：情景體驗式教學，配套進口教具；科學實驗+創(chuàng)意搭建，激發(fā)興趣；培養(yǎng)科學素養(yǎng)、邏輯思維、動手能力和表達，適合人群：3歲-4歲，目標收獲：【小班】科學實驗樂高搭建思維創(chuàng)造力課程，簡介：斯坦星球創(chuàng)立于2016年，在借鑒國際先進STEM教育理念和實踐的基礎(chǔ)上，精心打造了一套整合式STEM&AI課程體系。針對3-18歲青少年的興趣和特長，規(guī)劃了人工智能、信息學奧賽、機器人編程、科創(chuàng)發(fā)明四大核心學習路徑，為孩子的科技成長提供多元發(fā)展方向。具體涵蓋Python AI編程、信奧C++、VEX機器人、科創(chuàng)發(fā)明、科學實驗、積木搭建、機械工程、思維訓練、戶外研學等豐富內(nèi)容，并借助國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的軟硬件平臺和前沿技術(shù)，幫助孩子更好地理解并應(yīng)用。

VEX機器人課程：所屬類別：少兒科技培訓/少兒編程培訓，青少年編程培訓，少兒機器人培訓，課程內(nèi)容：VEX機器人課程，課程亮點：機器人編程應(yīng)用：機器人設(shè)計；機械結(jié)構(gòu)設(shè)計、任機器人務(wù)分解，路徑算法，；AI競賽，C++編程等，適合人群：6-12歲，目標收獲：VEX機器人課程，簡介：斯坦星球創(chuàng)立于2016年，在借鑒國際先進STEM教育理念和實踐的基礎(chǔ)上，精心打造了一套整合式STEM&AI課程體系。針對3-18歲青少年的興趣和特長，規(guī)劃了人工智能、信息學奧賽、機器人編程、科創(chuàng)發(fā)明四大核心學習路徑，為孩子的科技成長提供多元發(fā)展方向。具體涵蓋Python AI編程、信奧C++、VEX機器人、科創(chuàng)發(fā)明、科學實驗、積木搭建、機械工程、思維訓練、戶外研學等豐富內(nèi)容，并借助國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的軟硬件平臺和前沿技術(shù)，幫助孩子更好地理解并應(yīng)用。

優(yōu)秀的課程離不開專業(yè)的師資團隊，斯坦星球的老師們各有專長。

師資

YIYI 老師：畢業(yè)于丹麥國立大學環(huán)境保護專業(yè)；WRO國際奧林匹克機器人大賽導(dǎo)師；上海青少年科技創(chuàng)新大賽特聘評委；上海機器人挑戰(zhàn)賽特聘評委。

Henry Wu 老師：上海中小學編程教材主編/作者；全國青少年SCRATCH變成挑戰(zhàn)賽評委；上海市青少年科技創(chuàng)新大賽評委；兒童STEM創(chuàng)新大賽組委會成員；SCRATCH創(chuàng)客編程芯片CircleBit開發(fā)者。

漆琪：國家心理咨詢師一級；國家注冊STEM教育高級培訓師；兒童STEM創(chuàng)新大賽冠軍隊教練；全國小學數(shù)學特色設(shè)計（教研論文）大賽一等獎。

馮懌純：浙江第二十二屆省創(chuàng)客競賽 二等獎指導(dǎo)老師

馮洋洋：全國中小學生創(chuàng)造大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師；師從中國首批STEAM教育種子教師；帶領(lǐng)孩子多次獲得福建省青少年科技創(chuàng)新大賽一二三等獎；帶領(lǐng)孩子參加福建省中小學生電腦制作大賽獲得二等獎

程崢泰：TI杯福建省大學生電子設(shè)計大賽一等獎

Ivy 老師：香港大學電氣與電子工程學碩士；全國電子設(shè)計競賽一等獎得主；全國青少年創(chuàng)新展示活動組委會成員；上海市青少年科技創(chuàng)新大賽專項獎評委；WLRC奇幻聯(lián)盟機器人全球編程大賽教練。

貓糧 老師：國家工業(yè)設(shè)計工程師；WRO國際奧林匹克機器人大賽導(dǎo)師；上海機器人挑戰(zhàn)賽特聘評委；全國青少年創(chuàng)新大賽特聘評委；SMG《腦動實驗室》欄目負責人；樂高官方認證SHLUG成員；全球FLL賽事教練；兒童STEM創(chuàng)新大賽組委會成員。

周文捷：復(fù)旦大學光學工程博士；自本科入學復(fù)旦以來，一直專注于物理學、人工智能和芯片制造工程方面的研究與實踐。主持開發(fā)了應(yīng)用于材料科學的新型光學儀器，參與研發(fā)了集成在芯片上的激光器。并長期從事科創(chuàng)課程的研發(fā)和教學工作。

孫大衛(wèi)：英國南安普頓大學微機電系統(tǒng)碩士

斯坦星球在南京設(shè)有多個學習中心，方便學員就近學習。

聯(lián)系方式

咨詢電話：400-029-0997轉(zhuǎn)189040（機構(gòu)老師直接接聽）

建鄴萬達學習中心：[建鄴區(qū)]江東中路98號建鄴萬達廣場室內(nèi)步行街2樓2F02 (巴拉巴拉旁)

弘陽學習中心：[浦口區(qū)]浦口區(qū)大橋北路48號弘陽廣場B1館3樓01A（大眾書局旁邊）