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讓音樂學習從琴房走向舞臺
大連楊洋博士鋼琴老師直接接聽
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現(xiàn)任沈陽音樂學院大連校區(qū)專業(yè)基礎(chǔ)課教研室樂理與視唱練耳主任
藝考專業(yè)基礎(chǔ)課（視唱，樂理，聽音）專業(yè)指導老師
社會藝術(shù)水平考級音樂基礎(chǔ)理論（音基）優(yōu)秀指導老師
英國皇家音樂學院（ABRSM）樂理專業(yè)教學指導教師
任教至今多篇樂理與視唱練耳論文發(fā)表于全國各大專業(yè)院校學報并收錄于知網(wǎng)。多次參加中央音樂學院、中國音樂學院樂理與視唱練耳培訓與研究會議。
【詳情】 | 簡介 |這是一家專做鋼琴教育的專業(yè)培訓機構(gòu)，努力成為大連具影響力的的鋼琴教育品牌。中心以俄羅斯鋼琴學派為基礎(chǔ)，依托高校的師資團隊，專注于3-18歲青少年的鋼琴教育。中心擁有完整的教研教學體系，所有鋼琴導師均是畢業(yè)于國內(nèi)外知名音樂學院“鋼琴演奏專業(yè)”，并擁有多年兒童鋼琴教學經(jīng)驗和高標準音樂審美認知。融合傳統(tǒng)與創(chuàng)新的教學，采用“雙師制”教學模式。雙師課程丨破除傳統(tǒng)一對一的鋼琴教學壁壘教學十余年間，培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學生，教學分數(shù)斐然，真正實現(xiàn)了“讓音樂學習從琴房走向舞臺”的理念。三大核心價值：高校背景，教學團隊，雙師課程。| 教學理念 |鋼琴教育不僅僅是培養(yǎng)一項技能的教育，而是作為音樂素質(zhì)教育的一種形式。音樂能給予孩子在成長過程中正確地引導，豐富精神世界。通過學習鋼琴走進音樂，培養(yǎng)生活中所必備的素質(zhì)和能力——發(fā)散性獨立思維、想象與創(chuàng)造力、感性認知與邏輯。同樣的學琴，卻有不一樣的心境。同樣的演奏，卻有不一樣的情調(diào)。同樣的音樂，卻有不一樣的審美。
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