根據(jù)每個(gè)兒童的特點(diǎn)制定IEP
石家莊美聆康教育老師直接接聽
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身份: 一對一個(gè)訓(xùn)教師/小組課教師/集體課教師;
擅長領(lǐng)域:工作期間對多名兒童進(jìn)行干預(yù),進(jìn)行情景模擬,期間兒童認(rèn)知能力,理解能力,表達(dá)能力,思維能力得到不同程度的提升。擅長個(gè)訓(xùn)訓(xùn)練,感統(tǒng)訓(xùn)練,語言訓(xùn)練,繪本訓(xùn)練,蒙氏訓(xùn)練,音樂游戲訓(xùn)練。
風(fēng)格:課堂氛圍輕松活躍,課堂節(jié)奏掌握緊湊,吸引兒童注意力;
頭銜標(biāo)簽:靈活變通,寓教于樂,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題;
【詳情】 美聆康成立于2018年3月,室內(nèi)全面環(huán)保精裝修,環(huán)境優(yōu)雅。分別設(shè)有:集體課教室,單訓(xùn)室、測聽室、感統(tǒng)訓(xùn)練室。同時(shí)配有食堂、休息室、戶外活動(dòng)操場。美聆康擁有高學(xué)歷、高素質(zhì)、高能力,極具愛心、耐心和責(zé)任心的專業(yè)師資團(tuán)隊(duì),可以進(jìn)行聽覺康復(fù),語言康復(fù),言語矯治,感統(tǒng)訓(xùn)練,自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練。美聆康根據(jù)每個(gè)兒童的特點(diǎn)制定IEP(個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃),針對聽障兒童使用HSL教學(xué)理論,自閉癥譜系采用ABA應(yīng)用行為分析進(jìn)行康復(fù)教育。①師資:本科特殊教育,康復(fù)學(xué),幼教等共計(jì)16人。②機(jī)構(gòu)位于南高營底商1-2層室內(nèi)面積700平③康復(fù)項(xiàng)目;語言發(fā)育遲緩,感統(tǒng)失調(diào),發(fā)音不清楚,聽障兒童,智力兒童,自閉癥等兒童④目前在訓(xùn)練兒童60人左右