各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
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中級(jí)言語治療師
擅長(zhǎng)： 擅長(zhǎng)語言障礙、構(gòu)音障礙的評(píng)估與治療、擅長(zhǎng)家庭康復(fù)方案制定
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5年語言康復(fù)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，完成兒童語言治療師職前系統(tǒng)培訓(xùn)與娃語實(shí)驗(yàn)室中級(jí)言語治療師認(rèn)證，擅長(zhǎng)語言障礙、構(gòu)音障礙的評(píng)估與治療、擅長(zhǎng)家庭康復(fù)方案制定。擅長(zhǎng)服務(wù)類型:語言發(fā)育遲緩、孤獨(dú)癥語言溝通障礙，構(gòu)音障礙、口吃等。
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馬麗
老師擅長(zhǎng)：擅長(zhǎng)語言障礙、構(gòu)音障礙的評(píng)估與治療、擅長(zhǎng)家庭康復(fù)方案制定
李俊穎
老師擅長(zhǎng)：擅長(zhǎng)自閉癥語言社交障礙、語言發(fā)育遲緩、構(gòu)音障礙的評(píng)估與治療
成容容
老師擅長(zhǎng)：擅長(zhǎng)語言障礙、構(gòu)音障礙的評(píng)估與治療、擅長(zhǎng)家庭康復(fù)方案制定
【詳情】 娃語實(shí)驗(yàn)室專注于幫助兒童克服言語語言發(fā)育及言語語言學(xué)習(xí)障礙，為兒童言語語言發(fā)展及早期篩查評(píng)估、康復(fù)訓(xùn)練提供專業(yè)服務(wù)的機(jī)構(gòu)。可解決：語言發(fā)育遲緩、發(fā)音不清、口吃、ASD語言社交障礙、語言基礎(chǔ)認(rèn)知理解落后、語言邏輯混亂、2-3歲孩子語前技能落后等問題。
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