教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
全國(guó)設(shè)計(jì)老師/行業(yè)專家/規(guī)劃師(1264)
設(shè)計(jì)培訓(xùn)、UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教齡:16年行業(yè)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn),7年專業(yè)圖書編寫經(jīng)驗(yàn),6年數(shù)字藝術(shù)方向課程推廣經(jīng)驗(yàn)教學(xué)背景:中國(guó)Adobe公司認(rèn)證平面設(shè)計(jì)講師、Adobe委員會(huì)委員、Adobe用戶界面認(rèn)證設(shè)計(jì)師;第二期Macromedia公司認(rèn)證講師、全國(guó)計(jì)算機(jī)職業(yè)技能考試(NIT-Pro)認(rèn)證講師;出版各類設(shè)計(jì)教材40余本授課深入淺出,授課風(fēng)格:條理清楚,環(huán)環(huán)相扣,善于用思維的邏輯力量吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)思路清晰、思維縝密、對(duì)待學(xué)生極富負(fù)責(zé)心,教學(xué)一絲不茍,非常注重學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力和動(dòng)手能力,深受達(dá)內(nèi)學(xué)員好評(píng)。
設(shè)計(jì)培訓(xùn)、UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教齡:16年數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)UI設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)教學(xué)背景:Adobe委員會(huì)委員、Adobe交互設(shè)計(jì)認(rèn)證設(shè)計(jì)師;16年數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)UI設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)。全國(guó)計(jì)算機(jī)職業(yè)技能考試(NIT-Pro)認(rèn)證講師;對(duì)客戶需求有著精準(zhǔn)的分析及把控能力。授課風(fēng)格:幽默生動(dòng),注重項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和技巧的分享。講課富有激情,善于激發(fā)學(xué)員的思維,善于激勵(lì)學(xué)員的學(xué)習(xí)氛圍。
設(shè)計(jì)培訓(xùn)、更多設(shè)計(jì)
簡(jiǎn)介:火星人教育特邀教授中國(guó)工藝美術(shù)協(xié)會(huì)、雕塑專業(yè)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)碩士生導(dǎo)師北京……屆環(huán)境藝術(shù)顧問中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)陶瓷藝術(shù)委員會(huì)委員中國(guó)觀賞石協(xié)會(huì)科學(xué)顧問首都規(guī)劃建設(shè)咨詢專家組織專家火星人特邀教授,現(xiàn)為中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)雕塑學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)工藝美術(shù)協(xié)會(huì)雕塑專業(yè)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中央美術(shù)學(xué)院雕塑藝術(shù)創(chuàng)作研究所副研究員、副所長(zhǎng)。寫有《環(huán)境雕塑設(shè)計(jì)的整體意識(shí)》、《身在環(huán)境談雕塑》、《訪歐歸來談環(huán)境雕塑》、《走出困境——淺談環(huán)境雕塑家面臨的新課題》、《看韓國(guó)奧運(yùn)雕塑公園》、《城市雕塑與城市環(huán)境縱橫談》等理論文章。主創(chuàng)作品《西藏姑娘》、《組鶴》、《動(dòng)的連續(xù)》、《國(guó)立華僑第*師范紀(jì)念碑》,并有不少環(huán)境雕塑在全國(guó)各地落成:北京國(guó)家奧林匹克體育中心,《裂變》、《翔》、《碩果》、北京大學(xué)革命烈士紀(jì)念碑》落成北京大學(xué)校園內(nèi);《韻》、《月光曲》落成于山東青島市東海路;《韻系列之二》落成于廣西桂林國(guó)際雕刻公園;《蕾》環(huán)境雕塑落成于吉林長(zhǎng)春市人民大街;中國(guó)奧運(yùn)會(huì)中軸建筑景觀《和光塔》設(shè)計(jì);中關(guān)村西區(qū)公共藝術(shù)設(shè)計(jì);北京轉(zhuǎn)河大型浮雕帶設(shè)計(jì)等。
設(shè)計(jì)培訓(xùn)、UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:資深互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品講師 高級(jí)UI交互設(shè)計(jì)講師資深互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品講師,擁有15年以上的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),為500強(qiáng)企業(yè)客戶HP、MOTOROLA、IBM提供官網(wǎng)的本地化設(shè)計(jì),為中小企業(yè)客戶提供移動(dòng)端產(chǎn)品的個(gè)性化定制。擅長(zhǎng)移動(dòng)端圖標(biāo)設(shè)計(jì),界面設(shè)計(jì),交互設(shè)計(jì)以及用戶體驗(yàn),多元化設(shè)計(jì)風(fēng)格,前沿實(shí)戰(zhàn)教學(xué)案例,課堂氛圍輕松活潑,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,得到學(xué)生的一致好評(píng)!教學(xué)理念助力成長(zhǎng),為愛護(hù)航教學(xué)課程高級(jí)UX/UI設(shè)計(jì)師班高級(jí)視覺設(shè)計(jì)師研學(xué)班
設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:火星人教育特邀教授 中國(guó)室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)成員 中國(guó)工藝美術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員火星人特邀教授。畢業(yè)于捷克布拉格工藝美院,原中央工藝美術(shù)學(xué)院教授。出版專著有《燈具設(shè)計(jì)》、《家具設(shè)計(jì)與室內(nèi)布置》、《展示設(shè)計(jì)精要》、《透視網(wǎng)格與陰影畫法》、《展示設(shè)計(jì)》、《世界著名展示空間與道具設(shè)計(jì)大圖典》、《建筑裝修做法與施工圖》、《室內(nèi)設(shè)計(jì)》、《生活美指南》、《新生活百科全書》。專業(yè)領(lǐng)域美術(shù)設(shè)計(jì)與教育、展示、環(huán)藝及工業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)課程室內(nèi)設(shè)計(jì)師精修班
設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教學(xué)/教研負(fù)責(zé)人從事室內(nèi)設(shè)計(jì)20余年主要作品:昆侖凱萊大酒店、膠州賓館、天柱集團(tuán)大酒店、院士港辦公樓、利康包裝辦公大樓、平度稅務(wù)局辦公大樓、別墅200余套的設(shè)計(jì)方案等
設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:國(guó)家注冊(cè)一級(jí)建造師,從事建筑、裝飾、環(huán)境工程施工、設(shè)計(jì)、教學(xué)20年,有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論基礎(chǔ),在裝飾設(shè)計(jì)、施工領(lǐng)域有深厚的造詣,多次主持和參與重點(diǎn)工程的設(shè)計(jì)和施工。
設(shè)計(jì)培訓(xùn)、平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、廣告設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:Adobe中國(guó)認(rèn)證講師、CIW中國(guó)認(rèn)證講師、ACAA UI設(shè)計(jì)講師2014年擔(dān)任第43屆世界技能大賽平面設(shè)計(jì)技術(shù)項(xiàng)目江蘇選拔賽評(píng)委,同年又擔(dān)任全國(guó)選拔賽評(píng)委,指導(dǎo)學(xué)生參加第43屆世界技能大賽獲得江蘇省2016年指導(dǎo)學(xué)生參加第44屆世界技能大賽獲得江蘇……18年的教學(xué)及視覺設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)精通平面、網(wǎng)頁、移動(dòng)端設(shè)計(jì),擅長(zhǎng)產(chǎn)品分析,用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì),品牌策劃。
設(shè)計(jì)培訓(xùn)、平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、廣告設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:14年教學(xué)及視覺設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn) iChallenge 設(shè)計(jì)總監(jiān)包豪斯國(guó)際設(shè)計(jì)大賽 專業(yè)組 銅獎(jiǎng) 包豪斯國(guó)際設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)BIDAI會(huì)員 福建平面設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)會(huì)員 北京鷹目戶外廣告創(chuàng)意大賽特邀評(píng)委 國(guó)家高級(jí)攝影師
設(shè)計(jì)培訓(xùn)、模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:應(yīng)用:精通軟件NX 4.0*************************************2014、Pro/E2001-5.0、 Moldflow模流分析軟件。簡(jiǎn)介:2004年進(jìn)入行業(yè)以來,先后在民營(yíng)、港資、臺(tái)資企業(yè)從事設(shè)計(jì)師-設(shè)計(jì)組長(zhǎng)-設(shè)計(jì)主管等職務(wù);從事過國(guó)內(nèi)及出口模具設(shè)計(jì),如:汽車配件、汽車導(dǎo)航、行車記錄儀、藍(lán)牙耳機(jī)、筆記本電腦、醫(yī)療器材、手機(jī)外殼、電話座機(jī)、智能鍵盤、打印機(jī)、平板電腦、豆?jié){機(jī)、咖啡機(jī)、玩具等產(chǎn)品的塑膠模具設(shè)計(jì),熟練各種塑膠模具復(fù)雜結(jié)構(gòu)。主要客戶:捷豹、奇瑞、華碩、長(zhǎng)城、清華同方、Vivo. Nikon. 佳能、三星、Sony.聯(lián)想、飛利浦、 惠普等。
設(shè)計(jì)培訓(xùn)、游戲動(dòng)漫培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:點(diǎn)晴任職多年,期間參與各種不同風(fēng)格的項(xiàng)目制作,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,憑借出色的能力和分?jǐn)?shù)在25歲就成為項(xiàng)目組長(zhǎng)的新銳年輕藝術(shù)家。 代表作:《天涯明月刀》《怪物獵人OL》《絕地求生》《龍之谷》《永遠(yuǎn)的七日之都》《刺客信條》
設(shè)計(jì)培訓(xùn)、服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:張伶俐,中國(guó)著名針織服裝設(shè)計(jì)師。是中國(guó)一位受韓國(guó)世界杯組委會(huì)邀請(qǐng),與日本KENZO及韓國(guó)、美國(guó)的其他著名設(shè)計(jì)師同臺(tái)為世界杯做專場(chǎng)演出的設(shè)計(jì)師。2002年11月23日,以《魔鏡》為主題,在北京中國(guó)大飯店,作圣雪絨專場(chǎng)時(shí)裝發(fā)布會(huì),獲"中國(guó)時(shí)尚服裝品牌"榮譽(yù)。 2001年再度榮獲"中國(guó)十佳服裝設(shè)計(jì)師"的稱號(hào),并獲2001年度"中國(guó)女裝設(shè)計(jì)獎(jiǎng)"。
設(shè)計(jì)培訓(xùn)、模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:劉老師 15年教齡服務(wù)方向:模具設(shè)計(jì)主攻方向:模具數(shù)控教育背景:夢(mèng)希藍(lán)教育培訓(xùn)資深講師資深模具設(shè)計(jì)師從事職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作十余年,對(duì)模具結(jié)構(gòu)及加工有豐富經(jīng)驗(yàn)
設(shè)計(jì)培訓(xùn)、廣告設(shè)計(jì)培訓(xùn)、更多設(shè)計(jì)
簡(jiǎn)介:十五年的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),涉及領(lǐng)域包括網(wǎng)站交互設(shè)計(jì)、品牌形象設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)以及工藝美術(shù)設(shè)計(jì)等。擅長(zhǎng)商業(yè)美術(shù)應(yīng)用、建站交互分析以及創(chuàng)意構(gòu)思及表現(xiàn);服務(wù)客戶:騰訊、阿里巴巴、網(wǎng)易、新浪、寶馬、愛普生、中信集團(tuán)等,執(zhí)行及管理的項(xiàng)目多達(dá)數(shù)百項(xiàng)。
設(shè)計(jì)培訓(xùn)、建筑設(shè)計(jì)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:Frank Chen老師美國(guó)邁阿密大學(xué)碩士專業(yè):建筑學(xué)研究生在讀期間,兼任學(xué)院助教和助研,輔助教授上課,參與學(xué)院智慧城市科研項(xiàng)目推進(jìn)。在智慧城市,交互式建筑等前沿科技課題有一定研究。在美國(guó)和國(guó)內(nèi)有多年工作經(jīng)驗(yàn),精通所有設(shè)計(jì)軟件。擅長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生選擇合適的軟件,用很少的時(shí)間做出好的效果;幫助學(xué)生形成獨(dú)立的邏輯思考能力。所帶學(xué)生申請(qǐng)?jiān)盒#簜惗卮髮W(xué)/AA建筑聯(lián)盟學(xué)院/荷蘭代爾夫特理工
設(shè)計(jì)培訓(xùn)、平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:ZHAO老師倫敦藝術(shù)大學(xué)倫敦傳媒學(xué)院研究生專業(yè):平面設(shè)計(jì)所帶學(xué)生申請(qǐng)?jiān)盒#毫_德島設(shè)計(jì)學(xué)院、紐約視覺藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院、普瑞特設(shè)計(jì)學(xué)院、芝藝加哥藝術(shù)學(xué)院、馬里蘭藝術(shù)學(xué)院、加州藝術(shù)學(xué)院、倫敦藝術(shù)大學(xué)
設(shè)計(jì)培訓(xùn)、定制家具設(shè)計(jì)
簡(jiǎn)介:半條魚全屋定制、報(bào)價(jià)高級(jí)講師,高級(jí)室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)教師資格,ACAA認(rèn)證高級(jí)室內(nèi)設(shè)計(jì)講師,沈陽奧斯博全屋定制主案設(shè)計(jì)師,上海歐卡羅沈陽大區(qū)首席設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)部總監(jiān)
設(shè)計(jì)培訓(xùn)、更多設(shè)計(jì)
簡(jiǎn)介:Zhou Ning導(dǎo)師介紹:本科畢業(yè)于東南大學(xué)園林設(shè)計(jì)專業(yè),研究生畢業(yè)于愛丁堡大學(xué)景觀專業(yè)。2018-2019中旬曾在林同炎李國(guó)豪設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)過蘇州河風(fēng)景帶,橫琴濕地公園,上海M50創(chuàng)意園區(qū),上海音樂附中改造等大型景觀項(xiàng)目,現(xiàn)于大房企在百億項(xiàng)目海上院子及上城院子兩地產(chǎn)項(xiàng)目擔(dān)任景觀項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,并在上海SIA國(guó)際教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任近兩年景觀系導(dǎo)師,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。專業(yè)介紹:愛丁堡大學(xué)(The University of Edinburgh)是位于英國(guó)蘇格蘭首府愛丁堡的是世界公立綜合研究型大學(xué),英國(guó)老牌學(xué)校。其景觀建筑專業(yè)由景觀學(xué)會(huì)權(quán)威認(rèn)證,致力于教授學(xué)生專業(yè)的景觀建筑知識(shí)與技能。該校是全球范圍內(nèi)第 一所開設(shè)蘇格蘭風(fēng)景園林專業(yè)的學(xué)校。專業(yè)寄語:Each man is the architect of his own fate.學(xué)生offer:AA建筑聯(lián)盟學(xué)院/金士頓大學(xué)/謝菲爾德大學(xué)/愛丁堡大學(xué)/賓夕法尼亞大學(xué)
設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:室內(nèi)設(shè)計(jì)導(dǎo)師 Eason導(dǎo)師介紹:碩士畢業(yè)于英國(guó)格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)系,曾受日本富士通公司邀請(qǐng),參與東京奧運(yùn)會(huì)相關(guān)設(shè)計(jì)。獲得過環(huán)藝學(xué)年獎(jiǎng)等學(xué)術(shù)性獎(jiǎng)項(xiàng),作品入圍過全國(guó)美展。擁有豐富的海外藝術(shù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。期待成為國(guó)際前沿設(shè)計(jì)理念的傳道者,為學(xué)生答疑解惑。專業(yè)介紹:室內(nèi)設(shè)計(jì)其實(shí)是基于空間氛圍的設(shè)計(jì)。它不僅僅是對(duì)墻頂?shù)氐难b修設(shè)計(jì),對(duì)于設(shè)計(jì)師而言,室內(nèi)設(shè)計(jì)更是我們通過空間語言傳遞理念、與受眾進(jìn)行交流的特殊方式。在教學(xué)中,我始終堅(jiān)持以引導(dǎo)的方式、換位思考、尊重學(xué)生的個(gè)性和興趣,因材施教,挖掘?qū)W生自身的潛力。專業(yè)寄語:You can find beauty in anything if you slow down a little學(xué)生offer:倫敦藝術(shù)學(xué)院/格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院/愛丁堡大學(xué)/普瑞特藝術(shù)學(xué)院/薩凡納藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院/羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
設(shè)計(jì)培訓(xùn)、平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹:CAROL本科就讀于東華大學(xué) 平面設(shè)計(jì)研究生就讀于諾丁漢特倫特 平面設(shè)計(jì)現(xiàn)任南京ID國(guó)際藝術(shù)平面導(dǎo)師,有豐富服裝設(shè)計(jì)留學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)在校期間參與女王90歲生日船設(shè)計(jì)項(xiàng)目曾在畫刊雜志工作,為雜志設(shè)計(jì)改版。為很多當(dāng)代藝術(shù)家做個(gè)人畫冊(cè)設(shè)計(jì)導(dǎo)師寄語:設(shè)計(jì)無處不在,好的創(chuàng)意源于生活。對(duì)任何事物都保持一顆好奇心,觀察、發(fā)現(xiàn)身邊的有趣事物,去做自己從來沒有嘗試過的事,開拓眼界,增長(zhǎng)閱歷接觸不同年齡、專業(yè)和生活層次的人群。觀摩不同的商店和雨廊,涉足以前從沒進(jìn)入的夜店酒吧,欣賞以前不同的音樂,吃以前沒吃過的食物。錄取院校:帕森斯藝術(shù)學(xué)院\倫敦藝術(shù)大學(xué)\紐約視覺學(xué)院\藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院\金斯頓大學(xué)\利茲大學(xué)\加州藝術(shù)學(xué)院專止解讀平面設(shè)計(jì)是利用視覺符號(hào)來傳遞各種信息約設(shè)計(jì),隨著時(shí)代發(fā)展,平面設(shè)計(jì)在不同時(shí)代中的角色也不一樣。從以前的繪畫海報(bào)到印刷到現(xiàn)代的數(shù)碼圖形,平面設(shè)計(jì)的概念隨著時(shí)代的發(fā)展在不斷的豐富。所以學(xué)習(xí)現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)需要從多維的角度,以及多種科學(xué),材料,科技的來豐富自己,探索更多可能性。
設(shè)計(jì)培訓(xùn)、服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹:LINN本科就讀于浙江傳媒學(xué)院 影視戲劇舞臺(tái)造型設(shè)計(jì)研究生就讀于愛丁堡大學(xué)服裝設(shè)計(jì)現(xiàn)任南京ID國(guó)際藝術(shù)服裝導(dǎo)師,有豐富服裝設(shè)計(jì)留學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)用更好的致學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生開拓思路原就職太平鳥集團(tuán) ,負(fù)責(zé)MATERIALGIRL線上服裝品牌工作導(dǎo)師寄語:人們看待世界的視角與感受生活方式可能有千萬種,作為一名服裝設(shè)計(jì)師,需要時(shí)刻保與好奇心,同時(shí)結(jié)合自己的想象力和創(chuàng)造力,將這些角度和創(chuàng)作方法運(yùn)用到服裝設(shè)計(jì)中。為每一個(gè)作品賦予獨(dú)特的生命力。錄取院校:組約時(shí)裝藝術(shù)學(xué)院\倫教藝術(shù)大學(xué)\皇家墨爾本大學(xué)\愛丁堡大學(xué)\馬蘭戈尼大學(xué)\恩蒂斯大學(xué)\加州藝術(shù)學(xué)院專業(yè)解讀:服裝設(shè)計(jì)的定義正如川久保玲所說,“服裝邂逅身體,身體邂逅服裝,為名合二為一”。它是用一種具像化的視覺設(shè)計(jì),以服裝為載體表達(dá)目的和創(chuàng)造性的一門實(shí)用藝術(shù)。一個(gè)成熟的設(shè)計(jì)帥需夏具備縝密的邏強(qiáng)思維、藝術(shù)家投的素養(yǎng)、旅行家的豐富閱歷和經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念,并非簡(jiǎn)單的掌壞服裝的二藝和制圖。
設(shè)計(jì)培訓(xùn)、更多設(shè)計(jì)
簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹:BIN TO本科就候于加州大學(xué)伯克利分校,建筑專業(yè)研究生就讀于哥倫比亞大學(xué),M.***II在國(guó)內(nèi)外均有設(shè)計(jì)和策劃經(jīng)驗(yàn),尤其熟悉酒店度假和商業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目2018年成立個(gè)人設(shè)計(jì)工作室NAKED ANCHLTECT現(xiàn)任南京ID國(guó)際藝術(shù)教育建筑導(dǎo)師,以過硬的專業(yè)性和對(duì)建筑深厚的理解激發(fā)學(xué)生的患考和創(chuàng)造,教學(xué)更是東西方設(shè)計(jì)思維碰撞的課題導(dǎo)師寄語:DESIGN NOT ONLY BUILDINGS.BLT AT*****DE, FXPRESSION, AND TDEOLOSY.建筑設(shè)計(jì)的不僅是房屋,還有態(tài)度、表達(dá)和思想。錄取院校:賓夕法尼亞大學(xué)\AA\UCLA\SCI-ARC\LVA\雪城大學(xué)\華盛頓大學(xué)圣路易斯分校\謝爾德大學(xué)\新南威爾士大學(xué)專業(yè)解讀:建筑學(xué)是研究空間的,其涉及的復(fù)識(shí)范圍又非常廣、在學(xué)術(shù)環(huán)境下,我們應(yīng)該不斷挑戰(zhàn)空間的極限,并用系統(tǒng)性的思維思考如何用空問解決見多問題、在廣泛的識(shí)和信息中、以及無限可能的空間行駛中找到秩序、找到系統(tǒng),是建筑師求的目標(biāo)。更重要的是,讓空間成為我們強(qiáng)有力的語言,成為我們思想的外化表現(xiàn),成為向世界分享內(nèi)心積累的載體。我們正處于個(gè)變革的時(shí)代,革命性的設(shè)計(jì)思維和建造技術(shù)正在出現(xiàn),當(dāng)代的建筑學(xué)生有機(jī)會(huì)成為新秩序建立的一·部分。接受先進(jìn)的教育,保持開放的思想,不段挑戰(zhàn)自己,是未來建筑師需要的素質(zhì)。
設(shè)計(jì)培訓(xùn)、更多設(shè)計(jì)
簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹:EDDIE SHEN本科就讀于東市大學(xué)藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)研究生就讀于英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)2015午榮獲德國(guó)紅點(diǎn)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)現(xiàn)忍南京ID國(guó)際藝術(shù)導(dǎo)師主管,有豐富工業(yè)設(shè)計(jì)留學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)用更好的教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生開拓思路導(dǎo)師寄語:THE MEMORY OF HOW WE WORK WILL ENDURE BEYONDTHE PRODUCTS OF OUR WORK."——我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)留下的美好記憶遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過我們?cè)O(shè)計(jì)的產(chǎn)品。錄取院校:皇家藝術(shù)學(xué)院\中央圣馬丁\愛丁堡大學(xué)\羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院\藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院\怕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院\米蘭理工大學(xué)\皇家墨爾本理工大學(xué)\南安普頓大學(xué)\拉夫堡大學(xué)\格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院專業(yè)解讀:我覺得改變別人的行為習(xí)慣,是一門高深的藝術(shù)。而我想,產(chǎn)品設(shè)計(jì)就是這種藝術(shù)。通常我們?cè)诘脑O(shè)計(jì),大多是在做一個(gè)解決問題的工作。我們總是在想這個(gè)產(chǎn)品能不能讓人偷點(diǎn)懶。我感覺讓生活簡(jiǎn)單這個(gè)思路上沒有問題,但是我們做設(shè)計(jì)不能單方面的滿足人的欲望,而是在一定限度內(nèi),方便的前提下引導(dǎo)人們往更利一整個(gè)社會(huì)發(fā)展的方向走。對(duì)于設(shè)計(jì),首先要有一個(gè)責(zé)任心,要對(duì)自己的設(shè)計(jì)負(fù)責(zé),對(duì)使用自己的產(chǎn)品用戶負(fù)責(zé),要把設(shè)計(jì)做到走心。其次要有敏說的觀察力,對(duì)事物的本質(zhì)要能夠把握。
設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、建筑工程培訓(xùn)、更多建筑工程、工業(yè)自動(dòng)化培訓(xùn)、數(shù)控培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:付國(guó)棟PLC高級(jí)電氣工程師,從事電工中級(jí)、高級(jí)教學(xué)工作以及資格證培訓(xùn),深得學(xué)員好評(píng)。2019年榮獲“工業(yè)機(jī)器人技能大賽一等獎(jiǎng)”。
設(shè)計(jì)培訓(xùn)、平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:美國(guó)知名平面設(shè)計(jì)師和專業(yè)教授, 設(shè)計(jì)工作涉及出版印刷、環(huán)境、數(shù)字媒體等, 合作知名品牌及紐約植物園、文化及商業(yè)公司, 憑借豐富的閱歷為學(xué)生提供專業(yè)和就業(yè)方面的指導(dǎo)。
設(shè)計(jì)培訓(xùn)、UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院教授,負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與技術(shù)碩士專業(yè)課程,參與共同嘗試開發(fā)針對(duì)年輕人的互動(dòng)科技學(xué)習(xí)產(chǎn)品。曾在多家媒體公司(包括YouthNoise, Nickelodeon,MaMaMedia,Sesame Workshop,Scholastic,Disney和Jim Henson Productions)擔(dān)任過創(chuàng)意和執(zhí)行職務(wù)。
設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:美行思遠(yuǎn)工業(yè)設(shè)計(jì)\產(chǎn)品設(shè)計(jì)導(dǎo)師。曾就職于巴黎香草包裝設(shè)計(jì)公司和巴黎PM設(shè)計(jì)公司,設(shè)計(jì)相關(guān)品牌有:HSH,Sodastream,愛馬仕,Scubapro,Quechua,Taittinger,Thomson,Vtech,Tictac等等。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富,工業(yè)設(shè)計(jì)功底扎實(shí),手繪能力強(qiáng)。擅長(zhǎng)因材施教,針對(duì)性提升學(xué)生的設(shè)計(jì)能力,教授本科和研究生的工業(yè)設(shè)計(jì)課程。
設(shè)計(jì)培訓(xùn)、模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:我校資深講師模具主管,有長(zhǎng)達(dá)二十多年一線模具開發(fā)經(jīng)驗(yàn),技術(shù)全面。精通模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),模具機(jī)加工流程及制作。負(fù)責(zé)我校學(xué)員在模具設(shè)計(jì)與制造中的工藝及實(shí)踐操作。
設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:有著15年的設(shè)計(jì)生涯,在設(shè)計(jì)一線有著豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),從事領(lǐng)域家居設(shè)計(jì)、室內(nèi)家裝、工裝等。尤善方案優(yōu)化和中式文化。專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)、設(shè)計(jì)風(fēng)格端莊大氣。
設(shè)計(jì)培訓(xùn)、平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:職 務(wù):平面設(shè)計(jì)講師;個(gè)人簡(jiǎn)介:春華教育集團(tuán)IT項(xiàng)目總監(jiān),高級(jí)廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)師、高級(jí)UI界面設(shè)計(jì)師,16年視覺設(shè)計(jì)、14年設(shè)計(jì)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。軟件系統(tǒng)化教學(xué),從淺到深,循序漸進(jìn),注重反饋式教學(xué),注重學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)效果。
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問題,并選擇您期望的咨詢方式,無論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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