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2019年10月26日 更新
啟德考培李樂老師為大家解讀一下雅思口語不好的原因以及有效的解決方法,愿同學(xué)們能取得真經(jīng)有所收獲,突破雅思口語
有些同學(xué)會(huì)說: 我的詞匯量不錯(cuò), 閱讀很擅長, 但是口語太差, 所以我要馬上提高口語水平. 誠然, 口語作為一種非常直觀的輸出方式, 可以立刻看得出一個(gè)人的英語水平是什么樣的.
大家習(xí)慣性地把口語不流利歸結(jié)為自己學(xué)的是啞巴英語, 這種觀念其實(shí)是不正確的. 國內(nèi)的基礎(chǔ)教育就是一種”單詞-語法-翻譯-背誦”的方法,尤其是重視對于詞匯的背誦,懂語法、詞匯量大的學(xué)生基本上都能通過考試。
但是!
這種形式的英文輸入對于口語輸出基本沒有任何幫助,所以國內(nèi)大部分的英語考試并不把口語輸出列入評分項(xiàng)。我們學(xué)習(xí)的并不是啞巴英語,而是應(yīng)試英語,這也就是為什么中國考生在雅思口語考試中比較吃虧的原因。
雅思口語考查的是英語在生活中運(yùn)用的情況,而不是你的考試*。啟德考培李樂老師為大家解讀一下雅思口語不好的原因以及有效的解決方法,愿同學(xué)們能取得真經(jīng)有所收獲,突破雅思口語。
李樂老師
集團(tuán)雅思口語組核心教研組成員;
十幾年旅居英國,豐富的文化內(nèi)涵,啟發(fā)式教學(xué)理念;
學(xué)生首考口語7分,多思路口語王
口語不好的真正原因
1.聽力輸入少
根據(jù)認(rèn)知語言學(xué)的說法, 初學(xué)一門外語, 要每天大量地進(jìn)行聽力灌輸, 每天兩個(gè)小時(shí), 持續(xù)半年時(shí)間不間斷, 才有可能慢慢開口說話. 所以對于大部分同學(xué)來講口語差是輸入的語言含量太少, 而且對于英文語音的模仿也普遍是大家都缺乏的練習(xí).
解決方法: 在保證大塊學(xué)習(xí)時(shí)間的前提下, 充分利用你的碎片化時(shí)間來增加輸入量. 如果你用的是 iPhone, 可以打開系統(tǒng)自帶的 Podcast (播客)軟件(很多同學(xué)的反應(yīng)是: 我手機(jī)還有這個(gè)軟件?), Android 手機(jī)用戶推薦Podcast Addict, 里面有很多優(yōu)質(zhì)的免費(fèi)資源供大家學(xué)習(xí), 如 BBC 的 Special English 等. 每天坐地鐵, 吃飯, 甚至去洗手間的時(shí)間都利用起來, 比如說, 吃飯的時(shí)候聽到了這樣一個(gè)句式: putting on a play with costumes and props, 就學(xué)到了 prop 是道具的意思, 以及 put on 除了穿衣服還有舉辦, 上演的意思, 這就可以運(yùn)用到口語中青少年,孩子等話題中. 不要小看這些短暫的10分鐘, 一刻鐘, 日積月累, 你的輸入量會(huì)是一個(gè)驚人的數(shù)字.
2.語法不扎實(shí)
另外一個(gè)大家常犯的概念性錯(cuò)誤是把不能復(fù)述聽懂的句子歸結(jié)于沒聽清楚, 其實(shí)我們大腦工作的機(jī)制和這個(gè)正相反. 我們是先聽懂了, 然后大腦會(huì)根據(jù)自己的知識(shí)儲(chǔ)備再去復(fù)原這個(gè)句子, 復(fù)述不出來就是因?yàn)檎Z法掌握不好, 在還原句子的過程中卡住了.
解決方法:
鞏固基礎(chǔ)語法, 對于英語中基本的幾個(gè)句式, 動(dòng)詞在各個(gè)環(huán)境中(時(shí)態(tài), 三單)應(yīng)該如何變化, 基本詞性及運(yùn)用, 常用復(fù)雜時(shí)態(tài)和從句要牢牢掌握. 只有這樣才能在口語輸出時(shí)意思明了, 不出現(xiàn)病句和歧義.
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