一切為學(xué)生著想,一切以質(zhì)量取勝
馨迪教育老師直接接聽
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2026年02月03日 更新
給6-15歲娃選英語課,最怕啥?課程斷檔、難度跳脫,或者上課像坐牢?天津馨迪教育把這些愁都揉進(jìn)了解決方案里——分齡課程踩準(zhǔn)孩子認(rèn)知節(jié)奏,角色扮演玩著記單詞,專業(yè)老師盯著興趣和進(jìn)度,連交通環(huán)境都替家長想周到。難怪娃上課像去玩,家長也能松口氣。
帶孩子上課,最怕堵在路上或教室擠得慌?馨迪早把這點(diǎn)揉進(jìn)細(xì)節(jié)里——地鐵公交都能直達(dá),停車也方便;教室敞亮得像小陽光房,河西區(qū)的王女士說:“從家坐20分鐘地鐵就到,孩子每次出門都催著‘快走吧,不然趕不上角色扮演了’?!?/p>
其實(shí)家長更怕的是課程“斷檔”:剛摸入門就跳難度,興趣全沒了。馨迪的青少英語剛好覆蓋6到15歲全周期——6-8歲學(xué)一循環(huán),7-10歲二循環(huán),9-12歲三循環(huán),11-13歲接新概念第一冊,13-15歲第二冊,每一步都踩著孩子的認(rèn)知節(jié)奏,不會讓“難”把興趣澆滅。
7歲的樂樂剛上二循環(huán)時,嫌背單詞像啃干饅頭——直到老師拿出課文當(dāng)劇本,讓大家角色扮演:他穿起小白大褂當(dāng)醫(yī)生,給同學(xué)測體溫、拿聽診器,嘴里念叨著“fever(發(fā)燒)”“stethoscope(聽診器)”,下課還追著老師問“下次能演護(hù)士嗎?”這就是二循環(huán)的巧思——用課文當(dāng)劇本玩角色扮演,一邊演一邊找單詞里字母組合的規(guī)律,語感就這么磨出來了。
老師也不是隨便湊的——蔡津盯著中級英語素養(yǎng)班,韓雪梅、劉磊扎在初級班,仨人都是在兒童、青少英語里泡了好幾年的“老江湖”:啟蒙階段陪孩子玩著認(rèn)字母,進(jìn)階時幫著摳語法,每個階段都有對應(yīng)的“老玩家”掌舵。
選機(jī)構(gòu)說到底看理念——馨迪在天津扎了好幾年,就認(rèn)“一切為學(xué)生著想,一切以質(zhì)量取勝”:不讓孩子悶頭背單詞,要讓他們在玩里學(xué)合作、懂榮譽(yù),未來也不會變——畢竟“不忘初心”不是掛在墻上的,是揉進(jìn)每節(jié)課的角色扮演里,是記著每個孩子愛演醫(yī)生還是護(hù)士。
想讓娃在輕松里愛上英語?直接去河西區(qū)友誼路58號——馨迪的門開著,等著6-15歲的娃來挑自己的專屬課,也等著家長來看看:原來英語課可以不是“任務(wù)”,是孩子追著要上的“游戲”。
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