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大連樂(lè)斯國(guó)際藝術(shù)中心少兒電鼓課程特色介紹

2026年02月05日 更新

4-7歲孩子學(xué)音樂(lè)總怕枯燥？大連樂(lè)斯的少兒電鼓課偏不——用“小恐龍闖關(guān)”“賽車(chē)游戲”讓孩子玩著學(xué)節(jié)奏，智能系統(tǒng)每天變“盲盒”保新鮮感，課后還有陪練幫著主動(dòng)練。原來(lái)音樂(lè)啟蒙能這么有意思？帶孩子去體驗(yàn)一節(jié)，說(shuō)不定他會(huì)從此戀上敲鼓的節(jié)奏。

5歲的童童第一次進(jìn)樂(lè)斯電鼓教室，攥著媽媽衣角不敢動(dòng)。直到老師打開(kāi)互動(dòng)界面——屏幕上小恐龍跟著節(jié)奏敲鼓，敲對(duì)往前跑、敲錯(cuò)撓頭，童童盯著看兩秒，突然松開(kāi)手湊過(guò)去跟著敲，越敲越帶勁，下課還拽著老師問(wèn)“明天能再玩小恐龍嗎？”

這就是樂(lè)斯給4-7歲孩子設(shè)計(jì)的電鼓啟蒙課——不靠死練，用練習(xí)模式加游戲互動(dòng)，先讓孩子愛(ài)上敲鼓，再愛(ài)上音樂(lè)。

家長(zhǎng)怕“孩子坐不住”？樂(lè)斯的課根本不像上課：學(xué)節(jié)奏是“打怪獸”，音符跳出來(lái)得敲對(duì)應(yīng)鼓面才能“打敗”；練速度是“賽車(chē)游戲”，節(jié)奏越穩(wěn)車(chē)速越快。他們叫這“多元化場(chǎng)景”和“寓教于樂(lè)”，其實(shí)就是讓孩子在玩里學(xué)，壓根沒(méi)意識(shí)到在練節(jié)奏。

傳統(tǒng)課重復(fù)練單一節(jié)奏越練越膩，樂(lè)斯智能系統(tǒng)卻能讓每節(jié)課有新花樣：今天“森林音樂(lè)會(huì)”，鼓面是彩色蘑菇，敲一下冒嫩芽；明天“太空探險(xiǎn)”，鼓面變星球，敲的時(shí)候有星際爆炸音效。還能組隊(duì)PK，和小伙伴比節(jié)奏分——贏了拿小貼紙，孩子每次上課像拆盲盒，早早就催媽媽出門(mén)。

*省心的是課后練習(xí)——不用催，孩子自己開(kāi)平板“闖關(guān)”。因?yàn)橛兄悄芘憔殻壕毜臅r(shí)候?qū)崟r(shí)顯示節(jié)奏準(zhǔn)不準(zhǔn)、速度穩(wěn)不穩(wěn)，練完給評(píng)分報(bào)告，哪錯(cuò)了一眼看清。童童回家會(huì)自己選“小恐龍模式”，敲對(duì)歡呼，敲錯(cuò)皺著眉再來(lái)，直到拿滿分才罷休。

其實(shí)樂(lè)斯是渤海教育旗下的智能藝術(shù)中心，做3-18歲孩子和成人的素質(zhì)教育。開(kāi)發(fā)區(qū)總店在紅星海遠(yuǎn)洋時(shí)光商街，環(huán)境舒服典雅，老師都是專業(yè)院校畢業(yè)有經(jīng)驗(yàn)。他們引進(jìn)了全球樂(lè)斯智能系統(tǒng)，除了電鼓還有鋼琴、吉他、音樂(lè)啟蒙課，核心是“易學(xué)、有趣、智能、創(chuàng)新”——課上和小伙伴互動(dòng)，課下陪練鞏固，讓音樂(lè)啟蒙變簡(jiǎn)單。

原來(lái)音樂(lè)啟蒙不是“逼出來(lái)”的，是“玩出來(lái)”的。家里有4-7歲孩子想音樂(lè)，帶他去樂(lè)斯體驗(yàn)一節(jié)電鼓課——說(shuō)不定他會(huì)像童童一樣，從此戀上敲鼓的節(jié)奏。


* 以上業(yè)務(wù)信息和數(shù)據(jù)來(lái)源于樂(lè)斯國(guó)際藝術(shù)中心在教育寶平臺(tái)開(kāi)設(shè)的店鋪。如需緊急協(xié)助建聯(lián)請(qǐng)撥打：400-601-2788（教育寶人工客服協(xié)助您與該機(jī)構(gòu)建聯(lián)）
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機(jī)構(gòu)評(píng)分

環(huán)境：4.0師資：4.0服務(wù)：4.0效果：4.0

公示信息

店鋪名稱：樂(lè)斯國(guó)際藝術(shù)中心

單位名稱：樂(lè)斯文化傳媒(大連)有限公司

賬號(hào)名稱：dllesi（188******18）

所屬城市：遼寧大連

入駐時(shí)長(zhǎng)：6年

聯(lián)系電話： 400-029-0997 轉(zhuǎn) 116427

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