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濟(jì)南鏘鏘少年派口才培訓(xùn)星童說閱讀館:沈石溪指導(dǎo)課程體系

2026年02月06日 更新

想讓4-15歲孩子從“翻書快忘得快”變成“愛講書中故事”?濟(jì)南鏘鏘少年派的星童說閱讀館或許有辦法——這里有沈石溪指導(dǎo)的課程體系,原公立校、新東方老師授課,10年培養(yǎng)12名全國冠軍,把閱讀變成“能說出來的本事”,幫孩子從“怕表達(dá)”到“愛分享”。

不少家長都納悶:孩子讀了一堆書,怎么就是說不出來?其實問題出在閱讀課的“打開方式”不對——鏘鏘少年派用13年的經(jīng)驗摸出了門道:得靠專業(yè)課程和師資,把閱讀變成真本事。

鏘鏘少年派主持表演學(xué)院是2010年成立的,由山東電視臺的小溪老師(資深主持人)帶著團(tuán)隊做課程研發(fā),專門給4-16歲孩子做口才教育——主打“情景、互動、體驗”,還是國內(nèi)少有的把“三生教育”融進(jìn)口才課的品牌。*實在的是,10年攢了12個全國冠軍,他們總說“教學(xué)效果才是*好的廣告”。這些年,不少孩子從“怕上臺”變成了“愛分享”,就是靠這份對效果的堅持。

星童說閱讀館*拿得出手的,是背后的“大咖陣容”——課程體系是沈石溪老師親自指導(dǎo)做的!就是寫《狼王夢》《第七條獵狗》的那個沈石溪,好多孩子都愛讀他的書。現(xiàn)在他來管閱讀課的研發(fā),既保留了文學(xué)的趣味性,又藏著對思維邏輯的引導(dǎo),光這一點(diǎn)就夠讓家長期待的。而且上課的老師也很有來頭:要么是原來公立校的語文老師,要么是新東方出來的,經(jīng)驗都很足,孩子聽得懂、學(xué)得進(jìn)。

去年歷下校區(qū)有個三年級的孩子,之前看書跟“翻畫本”似的,翻得快忘得更快。媽媽帶他來試了一次課,不到兩個月,居然主動跟家人講《夏洛的網(wǎng)》里的故事,還能說清楚“為什么喜歡夏洛”——這其實是小班的功勞。星童說的班是10-15人,老師能顧得上每個孩子的節(jié)奏:有的孩子愛看圖聯(lián)想,有的喜歡摳細(xì)節(jié),老師都能針對性地引導(dǎo),慢慢就把閱讀的興趣勾起來了。

跟傳統(tǒng)閱讀班“只讀不說”不一樣,星童說把閱讀和口才綁得特別緊。比如讀了寓言故事,老師會帶孩子分角色演,或者討論“要是你是主人公,你會怎么做”——還是他們一貫的“情景、互動、體驗”那套。這樣比光默讀有意思多了,孩子不僅記得牢,還能把書里的東西變成自己的話,表達(dá)力慢慢就上來了。

要是你也想讓孩子在閱讀中提升表達(dá)力、培養(yǎng)思維能力,星童說真的值得一試。這里有沈石溪指導(dǎo)的專業(yè)課程,有經(jīng)驗豐富的老師,還有歷下、綠城、香溢三個校區(qū),方便就近選擇——來這兒,讓孩子從“愛讀書”到“會表達(dá)”,收獲一項終生受用的技能。


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