專注0-12歲兒童多元化智能發(fā)展
全智啟蒙老師直接接聽
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2026年02月07日 更新
3-6歲是孩子邏輯思維“瘋長”的黃金期,很多家長試了拼圖積木卻沒效果——全智啟蒙的課就盯著這個年齡段,用生活場景+游戲化的方式讓孩子自己摸規(guī)律。崔曉莎、劉亞瓊倆老師有近十年少兒教育經驗,連急哭的孩子都能被慢慢哄著主動思考。想知道他們怎么讓思維訓練像玩一樣?往下看就懂了。
3-6歲孩子邏輯思維怎么練?不少家長試過拼圖、積木,拼著拼著就沒下文了——關鍵是沒踩準孩子的認知節(jié)奏啊。全智啟蒙的邏輯思維課就盯著3-6歲這點事兒,從孩子天天見的生活場景里摳游戲,比如用玩具擺小火車,讓他們自己在試錯里摸規(guī)律,思維訓練哪用得著坐直了聽課?玩著玩著就會了。
槐蔭區(qū)的朵朵媽媽最近偷著樂——4歲的朵朵玩分類游戲,居然自己總結出“按形狀”“按顏色”兩種辦法。上月試聽課上,崔曉莎老師沒直接講規(guī)則,就遞了堆玩具讓朵朵擺“小火車”,朵朵試錯試出規(guī)律,現(xiàn)在覺得思考跟玩似的。崔老師總說:“教育孩子的奧秘就倆字:信他,放他。”
課程好不好,老師是魂兒。全智的邏輯思維老師不是湊數(shù)的——崔曉莎畢業(yè)后一直做少兒英語,*會用話勾著孩子說自己怎么想的;劉亞瓊扎在0-6歲嬰幼兒教育里,有小學英語教師資格證、商務英語二級證,能把邏輯訓練和說話能力揉一塊兒。倆老師加起來快十年少兒教育經驗,知道怎么讓孩子玩著學思考。
教育得有溫度。劉亞瓊總說:“誰愛孩子,孩子就愛誰?!鄙洗?歲的豆豆解不出題急哭了,劉老師沒催,蹲下來跟他一塊兒用積木擺算式,直到豆豆自己蹦出“原來要先算左邊啊”——現(xiàn)在豆豆不怕錯,反而愛琢磨了。
對了,全智能幫孩子的不止邏輯思維——還有早教幼教、親子課、注意力訓練、記憶力培訓、學前習慣培養(yǎng);少兒舞蹈(芭蕾、古典、中國舞)、少兒編程;還有少兒口才。特色是興趣養(yǎng)性格,隨到隨學,傳統(tǒng)面授,能免費試聽。
濟南有倆校區(qū)特方便:歷下區(qū)奧體西路與禮耕路交叉口的龍湖奧體天街中心,槐蔭區(qū)經十路22799號和諧廣場中心——不管你在歷下還是槐蔭,抬腳就能到。現(xiàn)在還有免費試聽活動,帶孩子來感受下,思維成長的第一步,說不定就從這兒開始了。
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