寧波托馬斯英語：美國百年學校背景的兒童教育機構(gòu)

家長挑英語機構(gòu)，頭一個問的就是“背景穩(wěn)不穩(wěn)”——寧波托馬斯英語真不是隨便的機構(gòu)。它源自美國百年私立學校St. Thomas School，100年來一直給亞洲、非洲非英語國家做英語教育；寧波海曙的加盟校區(qū)是有正規(guī)辦學資質(zhì)的民辦學校，給孩子報名，心里先落個踏實。

3-6歲是語言啟蒙黃金期，托馬斯的幼兒課算摸透了小朋友的脾氣——針對3-6歲幼兒園孩子，分Starter、Junior、Senior三個級別，每個級別10個主題，總共30個，全是“認識顏色”“家庭成員”這種日常能用上的內(nèi)容。學完能說一口順的英語口語，有初步的英語思維，語音語調(diào)還地道；更重要的是，能養(yǎng)出學英語的興趣，剛好銜接后面的少兒課，相當于給英語學習“搭了個梯子”。

傳統(tǒng)英語課是老師講、孩子聽，托馬斯的課堂完全不一樣——主題式教學先占個“貼地氣”，再加互動式、體驗式、參與式的模式，還有多媒體智能課堂和美國原版課件。比如學“動物”主題，老師先用動畫故事勾孩子興趣，帶他們模仿動物叫，還能在智能白板上玩“找動物”游戲，邊玩邊說，哪能覺得是在上課？

怕孩子坐不住、學英語沒興致？托馬斯早把“小心機”藏課程里了——Story box模塊有5個部分，4個學習模塊加1個游戲模塊。Story分兩部分，F(xiàn)un time里有5個互動游戲，專門練本主題的重點單詞、句型和故事理解。孩子跟著動畫看故事，跟外教唱兒歌，再玩游戲闖關(guān)，上課跟玩“游戲”似的，回家還主動跟家長飆英語！

要是孩子7歲以上，想系統(tǒng)提升英語能力，托馬斯的少兒課更“對胃口”。這門課是托馬斯教育和St. Thomas School一起，聯(lián)合俄亥俄州立大學、哥倫比亞大學、all for English研究院的語言學家、兒童教育和心理學家做的，根據(jù)第二語言習得理論，加了最新互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，是專門給亞洲孩子設(shè)計的O2O雙向多媒體互動式英語課程，有權(quán)威性、科學性、系統(tǒng)性、有效性四大特點，在亞洲20多個國家用著，好多孩子靠它練聽說讀寫全能。

少兒課針對6-15歲中小學生，分Basic、Basic+、Intermediate、Intermediate+、Advanced、Advanced+六個級別，每個級別24個主題，總共144個主題——主題從個人家庭、人際關(guān)系，到人文社會、科學歷史、藝術(shù)體育，還有尊重、分享這些價值觀內(nèi)容。學完能有扎實的英語基礎(chǔ)，跟外國人日常交流沒問題，閱讀寫作也能拿得出手，真把英語當工具用，去探索更多領(lǐng)域的知識，給留學歐美鋪語言底子。

不管是3-6歲啟蒙，還是7-12歲提升，寧波托馬斯英語都能接住孩子的需求。校區(qū)就在海曙區(qū)鼓樓街道，感興趣的家長帶孩子去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)——百年學校的體系，加上能玩能學的課，說不定孩子一進去就愛上英語了！