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逸仙教育-專注于管理會計人員的學(xué)習(xí)、價值和成長

2021/3/8 17:53:22

作為財務(wù)在職人士和畢業(yè)生,我們常聽到這樣的聲音,“傳統(tǒng)的財務(wù)人員已經(jīng)不能滿足社會的需要,急需轉(zhuǎn)型”。那么,社會到底需要什么樣的財務(wù)人員?

一、教育方向

1、科技發(fā)展的趨勢

▲李開復(fù)談人工智能

程序化、重復(fù)性的工作,在未來極容易被機(jī)器人所取代,君不見前高盛公司500人為股票做市的工作人員,現(xiàn)在只剩下 3 人,其余人員已全部被機(jī)器人所取代。歷史會重演,幾年后的今天,傳統(tǒng)的財務(wù)人員也將面臨同樣的命運。

現(xiàn)階段傳統(tǒng)的財務(wù)人員急待轉(zhuǎn)型,而管理會計就是傳統(tǒng)財務(wù)人員職業(yè)轉(zhuǎn)型的方向, 也是財務(wù)在職人士以及財務(wù)高校畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展的方向。

2、且看近幾年美國注冊管理會計師(CMA)報考趨勢

2015年報考增長率高

2016年報考增長率高

2017年報考增長率激增了102.05%

2018年報考增長率高

2019年4月考季比上一考季增長了64%

據(jù)IMA統(tǒng)計,自2009年,CMA認(rèn)證被作為引智工程引入中國,CMA在中國持證人數(shù)已超1萬人次,會員人數(shù)超過3萬人次,目前每年的參考人數(shù)還在持續(xù)上漲,未來國內(nèi)將有更多的CMA管理會計人才。

二、教育規(guī)劃

我們于2019年初開始準(zhǔn)備逸仙教育這個平臺,目的是為財務(wù)在職人士和財務(wù)高校畢業(yè)生提供一個管理會計學(xué)習(xí)、成長、以及價值提升的平臺。

我們的培訓(xùn)體系分為兩階段

階段一:專注于打造財務(wù)人員管理會計知識體系

階段二:專注于管理會計人員知識體系的職場落地

目前我們正在做第一階段的培訓(xùn),第二階段的培訓(xùn)將會在2021年下半年逐步推出。

第一階段,管理會計知識體系的建立。

以CMA認(rèn)證課程的培訓(xùn)為基礎(chǔ),通過學(xué)習(xí)CMA課程,學(xué)員可以打下堅實的管理會計知識體系,改變傳統(tǒng)會計思維,以新的視角從業(yè)務(wù)的角度看財務(wù),以財務(wù)的價值思維來管理業(yè)務(wù);同時學(xué)員取得CMA證書后, 為未來的求職、升職、以及職業(yè)發(fā)展提供重要的依據(jù)。

第二階段,管理會計知識體系的職場落地。

使學(xué)員學(xué)以致用,不再為沒有實踐的經(jīng)驗而苦惱,學(xué)了就能用起來,為企業(yè)創(chuàng)造財富的同時提升自己的價值。

三、往期評價

以下是上期考試,部分學(xué)員對我們的評價


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機(jī)構(gòu)評分

環(huán)境:4.0師資:4.0服務(wù):4.0效果:4.0

公示信息

店鋪名稱:上海逸仙教育

單位名稱:上海逸仙教育科技中心

賬號名稱:shyxjykj(139******76)

所屬城市:上海

入駐時長:7年

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