教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
北京出國(guó)留學(xué)老師/行業(yè)專家/規(guī)劃師/留學(xué)顧問(wèn)（513）
出國(guó)留學(xué)、藝術(shù)作品集培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：ZHUO CHENG從南錫到哈佛，貫穿歐美設(shè)計(jì)大師WHO AM I？所在城市：中國(guó)深圳畢業(yè)學(xué)院：哈佛大學(xué)輔導(dǎo)方向：城市建筑
出國(guó)留學(xué)、藝術(shù)作品集培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：iaia藝盟綜合部教師王將，一位活躍在中國(guó)的當(dāng)代藝術(shù)策劃人與創(chuàng)作者，畢業(yè)于中國(guó)美院附中、中央美院（學(xué)士）、德國(guó)萊比錫視覺藝術(shù)學(xué)院（碩士）。2019年至今擔(dān)任站臺(tái)中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)機(jī)構(gòu)dRoom項(xiàng)目總監(jiān)，2016-2018年曾擔(dān)任798陌上畫廊藝術(shù)總監(jiān)。從2016年至今策劃的機(jī)構(gòu)展覽與獨(dú)立項(xiàng)目近60場(chǎng)，囊括了中國(guó)不同代際重要的藝術(shù)家。近期研究興趣集中在藝術(shù)社會(huì)學(xué)與神話學(xué)。他在常規(guī)策展工作之外，是一位拓展策展語(yǔ)法邊界的冒險(xiǎn)者，并逐步建立出一種新范型。2020年被hi藝術(shù)雜志評(píng)為“年度策展人”。從2018年起，他在iaia的特設(shè)課程包括《藝術(shù)創(chuàng)作的觀念轉(zhuǎn)化》、《木刻版畫實(shí)踐》、《當(dāng)代藝術(shù)賞析》等，深受學(xué)生好評(píng)。
出國(guó)留學(xué)、藝術(shù)作品集培訓(xùn)
出國(guó)留學(xué)、美國(guó)留學(xué)
簡(jiǎn)介：美國(guó)、英國(guó)、加拿大留學(xué)資深顧問(wèn)，擁有10余年留學(xué)申請(qǐng)和規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)，熟知美英加初高中本科申請(qǐng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，擅長(zhǎng)深度挖掘?qū)W生申請(qǐng)的亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，心服務(wù)好每一個(gè)學(xué)生，在活動(dòng)規(guī)劃、面試及文書輔導(dǎo)、選校等環(huán)節(jié)從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),充分考慮其個(gè)體差異，為學(xué)生量身制定匹配的個(gè)性化選校方案、留學(xué)計(jì)劃和規(guī)劃方案，幫助學(xué)生和家長(zhǎng)把握每一個(gè)細(xì)節(jié)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，讓學(xué)生和家長(zhǎng)無(wú)后顧之憂，幫助學(xué)生成功入讀夢(mèng)校，周老師的專業(yè)度、熱情、耐心和責(zé)任感為其贏得了所服務(wù)學(xué)生和家庭的充分信任和肯定。截止目前已經(jīng)幫助200多名學(xué)生成功拿到理想錄取，其中40%的學(xué)生申請(qǐng)到了美國(guó)頭部寄宿高中，包括St***ul'sSchool,ConcordAcademy,ThacherSchool,TheWebbSchools,St. Mark'sSchool, Episcopal High School, Fay School等，約翰霍普金斯大學(xué)、加州伯克利大學(xué)、紐約大學(xué)、康奈爾哥倫比亞大學(xué)等，80%以上的學(xué)生拿到了前三志愿的Offer。
出國(guó)留學(xué)、美國(guó)留學(xué)
簡(jiǎn)介：學(xué)美留學(xué)高中組顧問(wèn)，英國(guó)Huddersfield大學(xué)商學(xué)院本科畢業(yè)，倫敦大學(xué)Royal Holloway學(xué)院國(guó)際管理學(xué)碩士畢業(yè)，畢業(yè)回國(guó)之后就業(yè)于教育培訓(xùn)行業(yè)。專為國(guó)內(nèi)計(jì)劃入讀美國(guó)初、高中的學(xué)生做升學(xué)及申請(qǐng)規(guī)劃，擅長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生自身?xiàng)l件、目標(biāo)、以及時(shí)間，給予申請(qǐng)及標(biāo)準(zhǔn)化考試等時(shí)間規(guī)劃。
出國(guó)留學(xué)、澳大利亞留學(xué)、新加坡留學(xué)
簡(jiǎn)介：所在城市： 西安悉尼大學(xué)商學(xué)碩士擅長(zhǎng)：中學(xué)申請(qǐng),專升本/碩,本科申請(qǐng),碩博申請(qǐng),快捷入學(xué),無(wú)語(yǔ)言申請(qǐng),獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng),留學(xué)綜合規(guī)劃,藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃新通西安非美大區(qū)（1）英聯(lián)邦主管，資深留學(xué)規(guī)劃專家，親身經(jīng)歷國(guó)內(nèi)教育和國(guó)外教育的破繭蛻變，本科畢業(yè)于南昆士蘭大學(xué)（商學(xué)學(xué)士），碩士畢業(yè)于悉尼大學(xué)（商學(xué)碩士）。獲得NMIT國(guó)際商務(wù)證書，商務(wù)英語(yǔ)證書，日本語(yǔ)N2級(jí)別。對(duì)澳洲、香港、日本大小城市的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境尤其了解和熟悉。因?yàn)樽x商科的原因，對(duì)各行業(yè)都有了解，包括工程類及科研類，同時(shí)興趣愛好廣泛，對(duì)設(shè)計(jì)及音樂類也有深度愛好。熟知澳大利亞、新西蘭、英國(guó)、香港、新加坡、日本的移民及就業(yè)趨勢(shì)，對(duì)理工類和文商藝術(shù)類等各專業(yè)都了解深入。能夠根據(jù)各層次學(xué)生的興趣和求學(xué)需求，并結(jié)合學(xué)生自己和家長(zhǎng)的期望，定制出適合和切合實(shí)際的留學(xué)規(guī)劃、選校建議以及職業(yè)發(fā)展路線。幫學(xué)生成功地拿到錄取只是成功的第一步！在整個(gè)留學(xué)規(guī)劃和服務(wù)的過(guò)程中，也會(huì)督促和幫助學(xué)生提前了解和預(yù)習(xí)即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容，保證學(xué)生能更好更快地適應(yīng)國(guó)外學(xué)習(xí)和生活。
出國(guó)留學(xué)、藝術(shù)作品集培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：NANCY WANG空間設(shè)計(jì)師合理利用空間，實(shí)用和美感的平衡WHO AM I？所在城市：中國(guó)杭州畢業(yè)學(xué)院：哈佛大學(xué)輔導(dǎo)方向：城市設(shè)計(jì)
出國(guó)留學(xué)、藝術(shù)作品集培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：YINJIA GONG環(huán)境魔術(shù)師歷史、地形、環(huán)境等都是設(shè)計(jì)的根基，當(dāng)然，還有美感WHO AM I？所在城市：洛杉磯畢業(yè)學(xué)院：哈佛大學(xué)輔導(dǎo)方向：景觀建筑
出國(guó)留學(xué)、美國(guó)留學(xué)
簡(jiǎn)介：University of Southern California Doctor of Physical Therapy(DPT)我并不是傳統(tǒng)意義上的學(xué)霸，運(yùn)動(dòng)員出身賦予了我堅(jiān)持，正是這些堅(jiān)持讓我今天得以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。出生在一個(gè)運(yùn)動(dòng)員世家，我對(duì)體育的熱愛與生俱來(lái)，但是由于膝蓋受傷，我不得不放棄自己的夢(mèng)想，可是也就是在這時(shí)候我接觸到了DPT這個(gè)行業(yè)。運(yùn)動(dòng)員的職業(yè)生涯其實(shí)非常短暫，他們?nèi)淌苤Ｈ藷o(wú)法忍受的身體病痛的折磨，這些身體的病痛甚至讓他們還未實(shí)現(xiàn)自己的“冠軍夢(mèng)”的時(shí)候就不得不退役下來(lái)，我希望幫助到那些心懷夢(mèng)想的運(yùn)動(dòng)員們，不至于因?yàn)閭炊プ约旱膲?mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想，我經(jīng)歷了噩夢(mèng)般的考托福, GRE的過(guò)程（對(duì)于運(yùn)動(dòng)員出身的我，噩夢(mèng)這詞來(lái)形容毫不夸張），經(jīng)歷了在南加大讀研期間同時(shí)還要在社區(qū)大學(xué)瘋狂補(bǔ)課亞歷山大到恨不得一天48小時(shí)的階段，最終成功的在全美Top 1 的DPT program學(xué)習(xí)。這一路走來(lái)的艱辛是難以想象的，但是當(dāng)我有機(jī)會(huì)去參加中國(guó)國(guó)家隊(duì)隊(duì)員的集訓(xùn)，在health center實(shí)習(xí)，參與物理治療年會(huì)等等時(shí)刻，我又慶幸自己這一路以來(lái)的堅(jiān)持。我希望能夠用我的經(jīng)歷幫助懷揣夢(mèng)想的你實(shí)現(xiàn)你的“夢(mèng)”，成功并不是“學(xué)霸”的專有名詞，只要一直努力我相信我們都可以。
出國(guó)留學(xué)、美國(guó)留學(xué)
簡(jiǎn)介：李楊老師 聯(lián)合創(chuàng)始人 X Studio美國(guó)新澤西分部負(fù)責(zé)人 還未曾涉足教育領(lǐng)域之前，我就被研究生院的朋友們戲稱“李老師“。沒曾想，”李老師”之后還真的在美國(guó)的教育行業(yè)一直干了七年之多。那群戲稱”李老師“的研究生院朋友中，你們的劉昕老師就是一位。我和劉昕是在美國(guó)愛荷華州立大學(xué)讀社會(huì)學(xué)研究生時(shí)的同學(xué)+朋友+室友?，F(xiàn)在，”李老師”又多加了一個(gè)身份，X Studio留學(xué)工作室的首席專家顧問(wèn)。 從國(guó)內(nèi)法學(xué)院畢業(yè)之后，我選擇放棄就讀美國(guó)的法學(xué)院并成為一名律師，而是轉(zhuǎn)向了人文科學(xué)濃郁的社會(huì)學(xué)。結(jié)合原先國(guó)內(nèi)法學(xué)院的背景，再加上對(duì)心理、統(tǒng)計(jì)、青少年教育的興趣，我的碩士研究生論文研究了青少年期犯罪心理和成因。如果按照原本設(shè)計(jì)的劇情，我應(yīng)該在喬治梅森（George Mason）大學(xué)的”犯罪、法律和社會(huì)“專業(yè)（全美排名criminology 的項(xiàng)目）繼續(xù)攻讀博士（PhD）。奈何”李老師“心不甘沒有拿到全額獎(jiǎng)學(xué)金，毅然決定到紐約去尋找就業(yè)機(jī)會(huì)。 在紐約華爾街的一家移民律師事務(wù)所工作一段時(shí)間后，隨后我又加入全球*大的教育測(cè)評(píng)和評(píng)估組織, 至今從事教育測(cè)評(píng)安全審核的相關(guān)工作，真正的踏入了美國(guó)的教育領(lǐng)域。 自2012年來(lái)，由于工作需求 ，我走到過(guò)美國(guó)近40個(gè)州，走訪各種公立私立小學(xué)中學(xué)近300所，接觸了很多的老師、學(xué)生、家長(zhǎng)和教育管理者。在實(shí)地訪問(wèn)談話的過(guò)程中，我切實(shí)體會(huì)到美國(guó)教育系統(tǒng)的多樣和復(fù)雜。在接觸國(guó)際留學(xué)生時(shí)，我觀察到，由于不同的文化背景差異，尋求美國(guó)留學(xué)的學(xué)生對(duì)教育的認(rèn)識(shí)、需求和適應(yīng)度存在明顯的差異。因此，我對(duì)國(guó)際教育也頗有想法。 經(jīng)過(guò)兩年的邊工邊讀，2018年我在印第安納大學(xué)凱里商學(xué)院（Kelley School of Business）又讀取了第二個(gè)碩士學(xué)位MBA。從法學(xué)，到社會(huì)學(xué)，再到商業(yè)管理，我對(duì)學(xué)習(xí)的理念是：教育是終身性的，不是階段性的。對(duì)不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，可以幫助知識(shí)的流動(dòng)融匯，把整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程轉(zhuǎn)化成”由點(diǎn)到面“信息網(wǎng)絡(luò)。 雖然我和劉昕老師8年來(lái)沒有生活工作在同一半球，但相同的理念和價(jià)值觀以及對(duì)國(guó)際教育的認(rèn)識(shí)，讓我選擇跟劉昕老師在教育領(lǐng)域并肩前行，做有意義有成就感的事業(yè)。 追夢(mèng)，成長(zhǎng)，知天下，一切才剛剛開始。
出國(guó)留學(xué)、美國(guó)留學(xué)
簡(jiǎn)介：New York University PhD in Political Science雷鎮(zhèn)環(huán)是紐約大學(xué)政治系的博士研究生，主攻方向?yàn)檎谓?jīng)濟(jì)學(xué)、比較政治學(xué)。他的研究興趣為基礎(chǔ)設(shè)施投資、公共財(cái)政、政治選拔、政企關(guān)系等。他的研究在Journal of Comparative Economics得到發(fā)表。他現(xiàn)在同時(shí)擔(dān)任定量中國(guó)研討會(huì)的召集人。在此之前，他在美國(guó)南加州大學(xué)獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士和公共管理碩士學(xué)位，在外交學(xué)院獲得文學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
出國(guó)留學(xué)、美國(guó)留學(xué)
簡(jiǎn)介：Daniel, Co-founder of X Studio, Director of US CounselorEducation:MS in Computer Science from Brandeis UniversityBA in Linguistics and Chinese from University of IowaExperience:Daniel has over five years of experience working in education consulting, helping students apply for high school, undergraduate, and graduate school. He is a strong writer with a clear sense of how to approach each essay in order to best represent each individual student, but what truly helps him succeed in helping his students is the strong connection he makes with his students.Daniel is originally from a small town in Iowa. He attended the University of Iowa, where he was involved with the writer’s community. He has studied at Tianjin University of Technology and Peking University in exchange programs and has lived in China continuously since 2013. When he is not working alongside his students, Daniel enjoys traveling, reading, and baking.Someofhissuccessfulcasesfromthispastyearinclude:Brown,WilliamsCollege,JHU,UCB,Vanderbilt,USC,UVirginia,NYU,andBC.
出國(guó)留學(xué)、美國(guó)留學(xué)
簡(jiǎn)介：于夢(mèng)迪老師，XStudio聯(lián)合創(chuàng)始人, 后期服務(wù)部負(fù)責(zé)人曾任某大型教育公司高端申請(qǐng)服務(wù)老師。熟悉掌握高中，本科及碩博申請(qǐng)的流程和文書要求，始終相信付出和收獲是成正比的，即使對(duì)學(xué)生的申請(qǐng)只有0.1%的幫助，也要去付出200%的努力。正是這份堅(jiān)持和堅(jiān)持背后的專業(yè)幫助學(xué)生成功進(jìn)入到了賓夕法尼亞大學(xué)，哥倫比亞大學(xué)，卡耐基梅隆大學(xué)，埃默里大學(xué)，紐約大學(xué)，帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院…從業(yè)6年，打磨過(guò)的文書數(shù)以千計(jì)，深知每一個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)立的個(gè)性，我們要做的就是向?qū)W校立體的展示學(xué)生的特質(zhì)，可能是文書，可能是活動(dòng)的規(guī)劃，可能是視頻...申請(qǐng)其實(shí)也是一個(gè)探尋自己，重新認(rèn)識(shí)自己的過(guò)程。在這過(guò)程中，學(xué)生們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，都讓我感動(dòng)和欣喜，我希望未來(lái)和更多的學(xué)生去探尋更多的自己…
出國(guó)留學(xué)、美國(guó)留學(xué)
簡(jiǎn)介：楊光老師，X Studio聯(lián)合創(chuàng)始人，咨詢部負(fù)責(zé)人國(guó)內(nèi)知名留學(xué)咨詢導(dǎo)師，曾破格進(jìn)入并供職于中國(guó)科學(xué)院（CAS），成為年輕的Research Assistant。因?yàn)閷?duì)于教育深深的情懷，毅然選擇投身于國(guó)際教育行業(yè)，留學(xué)咨詢從業(yè)6年時(shí)間，專注于美國(guó)高端學(xué)校咨詢及申請(qǐng)，多次往返美國(guó)實(shí)地探訪中學(xué)及大學(xué)招生辦公室，親自走訪上百所學(xué)校并和招生官深入交流，保持良好的關(guān)系。一直秉持“只推薦自己親自走訪并深入研究過(guò)的學(xué)校”的理念，從美國(guó)高中到美國(guó)本科、研究生，熟知各個(gè)階段美國(guó)留學(xué)的錄取規(guī)則以及升學(xué)規(guī)劃方案的設(shè)計(jì)的“全面型”咨詢導(dǎo)師。近年美國(guó)高中和大學(xué)學(xué)校案例包括：Groton School, The Hill School, Lawrenceville School，Stevenson School，Battle Ground Academy, Providence Catholic High School,耶魯大學(xué)，芝加哥大學(xué)，麻省理工等。
出國(guó)留學(xué)、藝術(shù)作品集培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：自由撰稿人影視項(xiàng)目策劃人國(guó)際藝術(shù)部海外市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)Valencia,LA,California美國(guó)加州藝術(shù)學(xué)院（CalArts）——Film and video（2014年）
出國(guó)留學(xué)、藝術(shù)作品集培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：紐約視覺藝術(shù)產(chǎn)品專業(yè) 碩士清華美院 工業(yè)專業(yè) 學(xué)士Whipsaw Inc. San Jose產(chǎn)品設(shè)計(jì)師ECCO Design 產(chǎn)品設(shè)計(jì)師Qesttono 產(chǎn)品設(shè)計(jì)師LG 產(chǎn)品設(shè)計(jì)師
簡(jiǎn)介：清華美術(shù)學(xué)院碩士 工業(yè)設(shè)計(jì)中國(guó)五金產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟設(shè)計(jì)專家資深留學(xué)規(guī)劃師
出國(guó)留學(xué)、藝術(shù)作品集培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：碩士：康奈爾大學(xué) - 室內(nèi)設(shè)計(jì)本科：普瑞特藝術(shù)學(xué)院 - 室內(nèi)設(shè)計(jì)
出國(guó)留學(xué)、藝術(shù)作品集培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：碩士：南加州大學(xué) - 電影制作
出國(guó)留學(xué)、英國(guó)留學(xué)
簡(jiǎn)介：數(shù)年留學(xué)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備扎實(shí)，成功案例經(jīng)驗(yàn)豐富，憑借著敏銳的前瞻性和洞察力以及“細(xì)心、耐心、責(zé)任心”缺一不可服務(wù)原則，一直在業(yè)內(nèi)保持良好口碑。熟知各學(xué)術(shù)階段申請(qǐng)，對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)案進(jìn)行深入的研究分析，并最終為其量身定制出理想的留學(xué)方案。
出國(guó)留學(xué)、英國(guó)留學(xué)
簡(jiǎn)介：資深留學(xué)規(guī)劃師主管，連續(xù)三年獲集團(tuán)銷售冠軍，高端院校申請(qǐng)專家。十年英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)英國(guó)、愛爾蘭留學(xué)政策，以及院校專業(yè)了如指掌，善于挖掘?qū)W生優(yōu)勢(shì)，精準(zhǔn)匹配亮點(diǎn)和學(xué)校需求。
出國(guó)留學(xué)、法國(guó)留學(xué)、荷蘭留學(xué)、瑞典留學(xué)
簡(jiǎn)介：歐洲留學(xué)歸國(guó)，在法國(guó)攻讀本科和碩士課程，同時(shí)在讀期間多次去歐洲其他國(guó)家高校訪學(xué)，歸國(guó)后從事教育咨詢工作，深知?dú)W洲各國(guó)院校的留學(xué)申請(qǐng)政策和要求，能結(jié)合學(xué)生的背景和條件推薦合適的國(guó)家和院校。
出國(guó)留學(xué)、藝術(shù)作品集培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：畢業(yè)于英國(guó)利物浦大學(xué)建筑設(shè)計(jì)與可持續(xù)發(fā)展建筑設(shè)計(jì)方向，本科就讀于中央美術(shù)學(xué)院 建筑學(xué)學(xué)士日本建筑師六角鬼丈工作室。曾在SAKO建筑設(shè)計(jì)工社參與產(chǎn)于高檔葡萄酒莊設(shè)計(jì)與著名建筑師迫慶一郎共同工作。在TAO跡*建筑事務(wù)所與建筑師華黎參與北京延慶道觀方案設(shè)計(jì)以及施工。在北京清水愛派建筑設(shè)計(jì)有限公司擔(dān)任建筑師，參與各類公共建筑、住宅項(xiàng)目、公園項(xiàng)目等。實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，設(shè)計(jì)能力極強(qiáng)。聞WENNE國(guó)際藝術(shù)教育優(yōu)秀講師，建筑設(shè)計(jì)專業(yè)領(lǐng)頭羊，學(xué)生極其推崇的優(yōu)秀導(dǎo)師。
出國(guó)留學(xué)、美國(guó)留學(xué)
簡(jiǎn)介：孫老師：2015年起開始從事留學(xué)行業(yè)，數(shù)百成功案例，申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長(zhǎng)低分高錄，前后期全流程顧問(wèn)，G5/常春藤申請(qǐng)大滿貫，成功指導(dǎo)學(xué)生錄取到：MIT、哈佛、耶魯、普林斯頓、康奈爾、南加大、哥大、劍橋、UCL、曼大，愛丁堡、謝菲等多所高校offer.
出國(guó)留學(xué)、法國(guó)留學(xué)
簡(jiǎn)介：4年留法經(jīng)驗(yàn)，先后就讀于法國(guó)蒙彼大學(xué)和蒙彼高商，獲得雙碩士學(xué)位，精通英法雙語(yǔ)。4年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，熟知各類院校的申請(qǐng)細(xì)節(jié)，成功申請(qǐng)到巴政，高商，索邦大學(xué)等級(jí)學(xué)校，被學(xué)生親切的稱為“大潘老師”。
出國(guó)留學(xué)、藝術(shù)作品集培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：YUE SHI景觀建筑大師好的景觀建筑首先讓人感覺眼前一亮，然后感受舒適WHO AM I？畢業(yè)學(xué)院：哈佛大學(xué)輔導(dǎo)方向：景觀建筑
出國(guó)留學(xué)、藝術(shù)作品集培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：iaia藝盟綜合部教師英國(guó)倫敦藝術(shù)大學(xué)，倫敦傳媒學(xué)院 品牌設(shè)計(jì)專業(yè) 碩士學(xué)位獲得者獨(dú)立設(shè)計(jì)師教學(xué)特點(diǎn)：專業(yè)的品牌策略與系統(tǒng)的品牌思維體系，能幫助學(xué)生以視覺表達(dá)品牌思維，以有趣的視覺將品牌落地并深度理解品牌核心理念；擁有2年4A廣告公司品牌宣傳策劃工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)術(shù)與商業(yè)&理論與實(shí)踐兼?zhèn)涞钠放扑季S方式，能讓學(xué)生在之后的就業(yè)中，更好的適應(yīng)商業(yè)環(huán)境。扎實(shí)的平面功底十分適合平面基礎(chǔ)較差和跨專業(yè)的學(xué)生。曾指導(dǎo)學(xué)生拿到過(guò)多所藝術(shù)高校多個(gè)專業(yè)的offer，如平面設(shè)計(jì)，品牌設(shè)計(jì)，插畫，動(dòng)畫，藝術(shù)指導(dǎo)等。
出國(guó)留學(xué)、藝術(shù)作品集培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：英國(guó)考文垂大學(xué)交通工具專業(yè)碩士湖南大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)士任職北汽集團(tuán)股份研究院獲得第二屆起亞汽車設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)
出國(guó)留學(xué)、更多出國(guó)留學(xué)
簡(jiǎn)介：教育背景：英國(guó)布里斯托大學(xué)，教育學(xué)（教育領(lǐng)導(dǎo)力方向）碩士；工作感言：在留學(xué)行業(yè)工作8年，做管理類工作5年，從來(lái)沒有離開過(guò)一線。我深知教育對(duì)一個(gè)學(xué)生和一個(gè)家庭的重要性，雖然我在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中也不是關(guān)鍵的角色，但是我希望每個(gè)我的學(xué)生都能得到中肯的升學(xué)建議，找到適合自己的成長(zhǎng)之路。我盡努力培養(yǎng)多位優(yōu)秀的老師，把我的教學(xué)理念和認(rèn)真工作用心對(duì)待學(xué)生的態(tài)度更大范圍的地傳播，希望這些老師能給孩子們更多好的成長(zhǎng)建議，那我的力量就會(huì)變成N倍。我很熱愛自己的工作，在工作后一直沒有停止學(xué)習(xí)，不管是繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)校課程還是出國(guó)深造，我希望給我的學(xué)生樹立一個(gè)好的榜樣。蘇霍姆林斯基指出，教師職業(yè)的特點(diǎn)，決定了教師自身必須具備一定的文化水平和思想修養(yǎng)。在我自己的工作領(lǐng)域，我已經(jīng)探索了很多，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。我希望我的學(xué)生也都可以一直保持求知欲和好奇心，對(duì)于知識(shí)永不滿足，成長(zhǎng)道路上永不懈怠，積極樂觀，不斷走出自己的舒適圈，追求更多可能性。本科案例：賓大雙學(xué)位：綠卡，公立美高，SAT1550+；西北大學(xué)新聞學(xué)，國(guó)內(nèi)公立學(xué)校，托福110+，SAT 1500+，5 AP；密歇根安娜堡大學(xué)，美國(guó)高中，GP**.8，SAT 1450，三門SAT2；UCLA, 國(guó)內(nèi)公立學(xué)校，托福105，SAT 1480；UCB，美高學(xué)生，托福108，SAT 1450；
出國(guó)留學(xué)、美國(guó)留學(xué)
簡(jiǎn)介：張健薇 Boston University MBA 張健薇本科和研究生畢業(yè)于北京大學(xué)。畢業(yè)后加入世界500強(qiáng)制藥企業(yè)，擁有多年的Healthcare領(lǐng)域工作經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)經(jīng)歷。對(duì)于職場(chǎng)發(fā)展有自己的獨(dú)到見解。 她很聰明，是老師口中的學(xué)霸，也是Boston University 的MBA榮譽(yù)畢業(yè)生（%）。 她很有愛心，立志于幫助小動(dòng)物和野生動(dòng)物健康的生活。 她很健談，非常愿意幫助即將進(jìn)入職場(chǎng)的同學(xué)確定自己的職業(yè)路徑，清晰未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。 如果未來(lái)你想進(jìn)入大健康領(lǐng)域，如果你想在工作一段時(shí)間后去讀MBA深造，如果你想了解關(guān)于BU的一些軼事，她一定會(huì)幫到你。！
教育寶平臺(tái)的行家，指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問(wèn)或?qū)I(yè)老師等，覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過(guò)程等各種問(wèn)題。
教育寶平臺(tái)的行家，均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證，在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流，以便讓整個(gè)過(guò)程更加安全可靠。
首先，請(qǐng)您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題，挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著，詳細(xì)闡述您所遇到的問(wèn)題，并選擇您期望的咨詢方式，無(wú)論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通，只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系，為您排憂解難。
教育寶顧問(wèn)
掃描二維碼 添加顧問(wèn)微信
