全國記憶力老師/規(guī)劃師(71)
世界記憶大師教練
簡介:* 世界記憶大師教練;* 中國記憶法權威導師;* 記憶方法國際認證導師(TBLI);* 思維導圖國際認證導師(TBLI);* 快速閱讀國際認證導師(TBLI);* 48秒記憶一副打亂撲克牌;* 5分鐘記憶360個無規(guī)律數字;* 4天背完《道德經》;* 7天記完《英語四級詞匯》;* 大腦學院創(chuàng)始人;* 云南創(chuàng)谷人力資源有限公司董事長;* 云南省速記速算研究會副會長;* 昆明市五華區(qū)創(chuàng)谷培訓學校校長;* 擁有10年記憶方法、思維導圖、快速閱讀腦力教育經驗;
早教幼教、注意力/專注力訓練、邏輯思維培訓、記憶力培訓
簡介:資歷證書:三年教學經驗,幫助過日照上千兒童思維培養(yǎng),火花線下課堂資深教師,德國HABA邏輯思維專業(yè)教師。
早教幼教、注意力/專注力訓練、邏輯思維培訓、記憶力培訓
簡介:資歷證書:三年教學經驗,幫助過日照上千兒童思維培養(yǎng),火花線下課堂資深教師,德國HABA邏輯思維專業(yè)教師。
早教幼教、注意力/專注力訓練、邏輯思維培訓、記憶力培訓
簡介:資歷證書:三年教學經驗,幫助過日照上千兒童思維培養(yǎng),火花線下課堂資深教師,德國HABA邏輯思維專業(yè)教師。
早教幼教、記憶力培訓
簡介:東方司樂國際教育“兒童音樂智能與學習能力訓練課程”高級指導師認證資質。吉林大學珠海學院音樂表演專業(yè)畢業(yè),熱愛并忠誠教事業(yè),尤其是兒童教育教學,專注于合作能力、思維能力、自信心、言語及情緒管理等能力的發(fā)展,倡導輕松有趣的課堂氛圍是課堂成功的一半。
早教幼教、記憶力培訓
簡介:東方司樂國際教育“兒童音樂智能與學習能力訓練課程”高級指導師認證資質,畢業(yè)于嶺南師范學院音樂表演專業(yè),從小接受音樂熏陶,學習樂理、唱歌等基礎音樂知識,畢業(yè)后從事3-13兒童教育工作,在兒童音樂素養(yǎng),記憶能力,學習動力激發(fā)有較強的教學能力和較為豐富的教學經驗,教學基本功扎實,注重實效,善于反思,且有自己獨特的教學風格。
早教幼教、記憶力培訓
簡介:東方司樂國際教育資深中心主任;《北京大學學校管理與家庭教育研修班》特級講師;《繪畫心理投射技術研修班》高級認證師 ;熟悉0-13歲兒童心理發(fā)展與行為特征,從事教育工作多年,擅長兒童注意力、記憶力、言語能力的培養(yǎng),讓家長與孩子建立快樂的親子關系。
早教幼教、記憶力培訓
簡介:北京大學學校管理與家庭教育課題組研究員,東方司樂國際教育“兒童音樂智能與學習能力訓練課程”特級指導師認證資質,中國奧爾夫協(xié)會一級認證教師,教學風格幽默風趣,生動形象,善于分析、解決兒童心理與行為,善于調動課堂氣氛活躍,深受孩子們喜愛,教學成果顯著。
早教幼教、感統(tǒng)訓練、注意力/專注力訓練、記憶力培訓
簡介:個人簡介:金色雨林創(chuàng)始人兒童教育心理專家中央電視臺少兒欄目專家指導全國網上家長學校專家團成員金色雨林學習能力研究中心創(chuàng)始人全國青少年心理健康教育工程專家中國科學院心理研究所“青少年腦科學與學習”課題主研人專著:《學習的煩惱》《家有小學預備兵》《換種方式做媽媽》《孩子學習不用愁》《學習新發(fā)現》(上下冊)《喚醒兒童學習力》論文:《學習障礙兒童學習能力特征研究》、《用計算機技術幫助學習障礙兒童》、《除學習負擔以外,還應關注什么?》
早教幼教、感統(tǒng)訓練、注意力/專注力訓練、記憶力培訓
簡介:個人簡介:做事嚴謹,有較強的親和力、溝通能力及團隊合作精神。熱愛教育,具有良好的職業(yè)素養(yǎng),有志于從事教育事業(yè)!
早教幼教、感統(tǒng)訓練、注意力/專注力訓練、記憶力培訓
簡介:個人簡介:做事嚴謹,有較強的親和力、溝通能力及團隊合作精神。熱愛教育,具有良好的職業(yè)素養(yǎng),有志于從事教育事業(yè)!
早教幼教、感統(tǒng)訓練、注意力/專注力訓練、記憶力培訓
簡介:個人簡介:做事嚴謹,有較強的親和力、溝通能力及團隊合作精神。熱愛教育,具有良好的職業(yè)素養(yǎng),有志于從事教育事業(yè)!
早教幼教、記憶力培訓
簡介:第28屆世界腦力錦標賽獲得“世界記憶大師”稱號中國區(qū)域賽全場總冠軍CCTV1《挑戰(zhàn)不可能》明星選手認證記憶大師十級1小時正確記憶2137個無規(guī)律數字5分鐘正確記憶316個無規(guī)律數字訓練兩個月達到世界記憶大師水平教育格言:想到和得到中間還有兩個字,那就是做到!
早教幼教、邏輯思維培訓、記憶力培訓、更多兒童興趣、潛能開發(fā)培訓
簡介:三個月成為世界記憶大師中國記憶精英戰(zhàn)隊講師第28屆世界腦力競標賽獲得“世界記憶大師“稱號世界記憶大師班集訓營總負責專注腦力研究6 年紅領巾小學記憶法特聘講師32秒正確記憶一幅亂序撲克牌1小時正確記憶1440位無規(guī)律數字學生15分鐘記憶40個單詞學生一節(jié)課點背長篇古文《蜀道難》教育格言:教育不是填滿一杯水,而是點燃一團火。
早教幼教、記憶力培訓、冬夏令營、冬令營、更多服務、心理咨詢輔導
簡介:江蘇心理咨詢行業(yè)協(xié)會副會長
早教幼教、注意力/專注力訓練、邏輯思維培訓、記憶力培訓
簡介:思維導圖研究員,快速閱讀研究員,武昌青少年宮優(yōu)秀講師,國家三級心理咨詢師;擅長和孩子溝通,了解孩子內心真實想法善于用五彩繽紛的圖畫和文字進行結合來教導學生,在提升左右腦協(xié)作能力的同時刺激學生的視覺使之興趣盎然擅長快速閱讀,教導學生百分之九十達到5000字每分鐘以上。教育格言:在我的課堂上,沒有對不對,只有你敢不敢。
早教幼教、注意力/專注力訓練、記憶力培訓、更多兒童興趣、潛能開發(fā)培訓
簡介:紅領巾小學特聘講師,東方巨龍全腦英語教研員,教會孩子1小時記住100位無規(guī)律的數字,被學生稱為“記憶哲學家”,3天點背《冠軍教你記單詞》。潤物無聲,潛移默化。給學生好的習慣,勝過十個百個知識點。因勢利導,投其所好,啟蒙時代的學習關鍵應該落腳到興趣上,興趣是好的老師。學有不同,因材施教。好的教育不是模板,沒有好的教育,只有適合的教育。興趣和樂趣才是學習的根本動力。
資深幼兒教育老師
擅長:1.兒童學習習慣糾正 2.感統(tǒng)失調干預訓練
早教幼教、注意力/專注力訓練、記憶力培訓
簡介:教學風格:與孩子共同探索,共同進步;人生格言:打不夸我的,將使我更堅強;專業(yè)背景:?畢業(yè)于廣州肇慶學院,應用心理學專業(yè)?擁有中科多特兒童專注力教師資格證書?心理咨詢師資格證?高級中學教師資格證?有非常豐富的教學經驗,致力于“立人”的實現,擅于利用學生的動機和興趣點,使之能夠與課堂產生聯(lián)結?富有愛心與責任感,希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生。
早教幼教、感統(tǒng)訓練、情商培訓、記憶力培訓
簡介:家庭教育專家中科院心理研究所“青少年腦科學與學習”課題組專家北京三寬家長教育科學研究院副院長原北京大學“家長教育與人才成長”課題組專家央視教育節(jié)目特邀嘉賓北師大實驗附中、北京八中、北京101中等北京校區(qū)特聘家庭教育專家
早教幼教、感統(tǒng)訓練、情商培訓、記憶力培訓
簡介:享受特殊津貼心理學家中國科學院心理研究所教授、博士生導師中科院心理所現代小學教育研究中心主任《現代小學數學實驗教材》編委博士生導師
早教幼教、全腦潛能開發(fā)、記憶力培訓
簡介:GENIUS首席記憶教練中國全腦潛能訓練師中國十佳記憶教練世界腦力錦標賽參賽選手培訓教練曾參加環(huán)球記憶錦標賽,美國記憶公開賽等多項賽事并獲得記憶大師稱號。100位聽記數字《道德經》《論語》《大學》《孫子兵法》等十本國學經典倒背如流。座右銘:勤于施教,安于樂教。
早教幼教、感統(tǒng)訓練、注意力/專注力訓練、記憶力培訓
簡介:資深感統(tǒng)老師、資深學能老師
早教幼教、注意力/專注力訓練、記憶力培訓
簡介:教學風格:愛與自由,尊重與規(guī)則人生格言:內在世界誠實面對,外在世界全力以赴專業(yè)背景:?畢業(yè)于福建醫(yī)科大學,應用心理學專業(yè)?擁有中科多特兒童專注力教師資格證書?國家心理咨詢二級證書?熱愛教學事業(yè),富有愛心和耐心,于紀律嚴格,于氛圍融洽課堂特點?能夠熟練運用學習教育科學理論,掌握教育規(guī)律,活用于課堂之上。
早教幼教、感統(tǒng)訓練、注意力/專注力訓練、記憶力培訓
簡介:中科院心理研究所醫(yī)學心理學博士國家二級心理咨詢師中國科學院心理研究所繼續(xù)教育學院《腦功能開發(fā)與心理素質訓練》等課程的主講教師發(fā)表學術文章10余篇,其中SCI期刊5篇,國內核心期刊5篇
早教幼教、感統(tǒng)訓練、注意力/專注力訓練、記憶力培訓
簡介:心理學博士首都師范大學博士生導師中科院心理所心理健康重點實驗室前主任、研究員中國心理學會秘書長《學習與認知》北京市重點實驗室主任
早教幼教、記憶力培訓
簡介:GENIUS魔法記憶大師高級撲克玩家中國全腦潛能訓練師世界腦力錦標賽選手訓練師曾參加“世界奧林匹克腦力錦標賽"。整本《新華字典》倒背如流。熟記:《唐詩300首 ●宋詞300首》 《中國地圖》《中國歷史》 《中華上下5000年》等等。座右銘:只有做學生的學生,才能做學生的先生。
早教幼教、注意力/專注力訓練、記憶力培訓
簡介:教學風格:永遠用欣賞的眼光看待學生,永遠用寬容的心態(tài)應對學生。人生格言:有所嘗試,就有所作為。專業(yè)背景:?畢業(yè)于廣州肇慶學院,心理學專業(yè);?擁有中科多特兒童專注力教師資格證書;?熱愛兒童心理教育事業(yè),積極學習心理學、教育學專業(yè)知識,并運用到專注力訓練中;?從事多年教育行業(yè),課堂嚴格要求,鼓勵為主。?主張教學需要情趣,吸引學生產生鍥而不舍的學習愿望,才能產生實效,而效果又會促使興趣的鞏固和發(fā)展。
早教幼教、注意力/專注力訓練、記憶力培訓
簡介:教學風格:愛是好的教育,而表達愛的好方法是鼓勵和贊賞。專業(yè)背景:?畢業(yè)于泉州師范學院,初等教育(心理健康)專業(yè)?擁有中科多特兒童專注力教師資格證書;?心理咨詢師資格證教師資格證?熱衷于兒童教育事業(yè),擁有兒童右腦開發(fā)工作經驗并能運用相關科學知識,融合在專注力訓練中?教學經驗豐富,課堂中嚴肅與輕松的教學氛圍并行
早教幼教、注意力/專注力訓練、記憶力培訓
簡介:教學風格:做人以真,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。人生格言:一萬年太久,只爭朝夕。專業(yè)背景:?畢業(yè)于福建師范大學,心理學專業(yè)。?擁有中科多特兒童專注力教師資格證書;?心理咨詢師三級證書?熱愛教育事業(yè),尊重、理解、信任孩子,與孩子成為好朋友。?耐心、有責任心,用愛滋潤每個孩子的心田。?根據孩子的不同特點,因材施教,有針對性的突破問題。
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