教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
全國(guó)出國(guó)留學(xué)規(guī)劃師/老師/留學(xué)顧問(wèn)/行業(yè)專家（1913）
出國(guó)留學(xué)、英國(guó)留學(xué)
簡(jiǎn)介：主攻方向：英國(guó)中小學(xué)/大學(xué)申請(qǐng)教育背景：畢業(yè)于哈羅公學(xué)和布里斯托大學(xué)非常有親和力，擅長(zhǎng)讓孩子愛上閱讀2019年幫助必益學(xué)子成功拿到多所精英私校的Offer
出國(guó)留學(xué)、中國(guó)香港留學(xué)
簡(jiǎn)介：辦理國(guó)家：英國(guó)、中國(guó)香港英國(guó)留學(xué)和工作8年，期間擔(dān)任過(guò)英國(guó)大學(xué)的學(xué)聯(lián)會(huì)長(zhǎng)，也擔(dān)任過(guò)英國(guó)上市公司的市場(chǎng)經(jīng)理。累計(jì)幫助數(shù)百名學(xué)生圓夢(mèng)英港，其中包括世界Top 10的英國(guó)學(xué)校以及香港前三大的申請(qǐng)。始終秉持不辜負(fù)每一個(gè)家庭的信任為初心，用自己的專業(yè)和責(zé)任，收獲了學(xué)生和家長(zhǎng)的信任。每當(dāng)看到學(xué)生拿到心儀的院校錄取通知書時(shí)，得知學(xué)生順利開展自己的海外學(xué)習(xí)生活時(shí)，那都是值得我驕傲和自豪的事情。
出國(guó)留學(xué)、日本留學(xué)
簡(jiǎn)介：東京大學(xué)情報(bào)理工研究科電子情報(bào)學(xué)專攻修士。主修模擬和數(shù)字電路、算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、信號(hào)處理、數(shù)值分析等。理論基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐豐富。有硅谷知名企業(yè)工作經(jīng)歷以及大量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
出國(guó)留學(xué)、日本留學(xué)
簡(jiǎn)介：現(xiàn)就讀于東京大學(xué)工學(xué)系研究科生物工學(xué)專攻修士課程。備考很有心得，高分……，先擔(dān)任高等數(shù)學(xué)課程，很受學(xué)生的信賴。
出國(guó)留學(xué)、日本留學(xué)
簡(jiǎn)介：學(xué)部文科數(shù)學(xué)老師葉老師同時(shí)合格早稻田，慶應(yīng)和大阪大學(xué)的法學(xué)部，目前就讀于慶應(yīng)大學(xué)。留考，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)于EJU文科數(shù)學(xué)的考試有自己獨(dú)到的講解，深入淺出，教學(xué)風(fēng)格深受學(xué)生喜愛。
出國(guó)留學(xué)、美國(guó)留學(xué)
簡(jiǎn)介：前聯(lián)合國(guó)社會(huì)事務(wù)署工作，賓夕法尼亞大學(xué)社會(huì)學(xué)碩士。從北京亮馬河南路的聯(lián)合國(guó)小院，到曼哈頓東河沿岸的聯(lián)合國(guó)總部，我在更大國(guó)際組織平臺(tái)看到了更大的世界。但是不甘于聯(lián)合國(guó)平淡的工作，我選擇了來(lái)到清柚，加入這個(gè)元?dú)鉂M滿的家庭，未來(lái)我將會(huì)和每一個(gè)學(xué)生一同成長(zhǎng)。
出國(guó)留學(xué)、美國(guó)留學(xué)
簡(jiǎn)介：翻譯到教育的距離有多遠(yuǎn)？她說(shuō)其實(shí)也沒(méi)那么遠(yuǎn)。從埋頭掐字眼的翻譯到在課堂上一遍遍地糾音，扎實(shí)的語(yǔ)言功底帶給她莫大的幫助。 有了遠(yuǎn)赴海外的求學(xué)經(jīng)歷，她決定為相同背景、經(jīng)歷的學(xué)生帶去更多幫助，所以選擇了清柚，在自己一遍遍摸索的領(lǐng)域能夠給予后來(lái)人力所能及的幫助。
出國(guó)留學(xué)、英國(guó)留學(xué)
簡(jiǎn)介：背景：畢業(yè)于湖北第二師范學(xué)院外語(yǔ)系主攻英國(guó)香港留學(xué)板塊，熟悉英國(guó)香港各大高校和專業(yè)要求。資歷：我是2016年開始從事顧問(wèn)這項(xiàng)工作的 早前也有做過(guò)后期文案包括申請(qǐng) 簽證 撰寫文書等 所以算下來(lái)目前從事留學(xué)行業(yè)已經(jīng)5年有余 從事顧問(wèn)的2年間已經(jīng)幫助多名同學(xué)申請(qǐng)到世界排名前百的大學(xué) 也不乏高端院校比如倫敦政經(jīng) 帝國(guó)理工 倫敦大學(xué)學(xué)院，港中文，港科技，港大等 我自己沒(méi)有過(guò)留學(xué)經(jīng)歷 但是也游歷過(guò)英美澳等國(guó)家 深入到學(xué)校感受學(xué)生的學(xué)習(xí)文化等氛圍 考察了地理位置住宿等環(huán)境 這些在咨詢的時(shí)候會(huì)給學(xué)生家長(zhǎng)們帶來(lái)更準(zhǔn)確的院校信息特長(zhǎng)：細(xì)心周到，富有責(zé)任心對(duì)待家長(zhǎng)和學(xué)生非常耐心思路清晰，專業(yè)能力強(qiáng)，我所負(fù)責(zé)接待過(guò)的學(xué)生范圍比較廣泛 涵蓋小學(xué) 中學(xué) 高中 本科到碩士 從直申到轉(zhuǎn)學(xué) 從在校生到工作乃至上十年的社會(huì)人士 所以也積累了很豐富的咨詢技巧與信息。申請(qǐng)的專業(yè)范圍涵蓋商科，工科，法學(xué)，教育，傳媒，翻譯，TESOL
出國(guó)留學(xué)、日本留學(xué)
簡(jiǎn)介：日本大學(xué)大學(xué)院日本語(yǔ)教育研究科5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)我中心優(yōu)秀高中日語(yǔ)老師所帶學(xué)生2020年在140分以上
出國(guó)留學(xué)、藝術(shù)作品集培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：FST 電影高級(jí)導(dǎo)師 - 夏老師熟悉劇本寫作、東西方及美國(guó)電視史、電影鑒賞及批評(píng)、劇本分析、戲劇評(píng)論參與合拍、引進(jìn)、翻譯影視項(xiàng)目有《競(jìng)速特攻》、《大明寶船之守護(hù)靈石》、《阿拉丁與神燈》、《變形金剛：最后的騎士》、《了不起的司儀君》等
出國(guó)留學(xué)、德國(guó)留學(xué)
簡(jiǎn)介：雷瑞娜歐亞國(guó)際教育規(guī)劃師三年多的德國(guó)留學(xué)經(jīng)歷幫助很多學(xué)生完成了歐洲留學(xué)夢(mèng)想，從業(yè)期間精通德國(guó)（高中、本科、碩士），荷蘭，北歐四國(guó)，意大利，西班牙等多個(gè)歐洲主流留學(xué)國(guó)家的各個(gè)學(xué)歷階段的申請(qǐng)。工作感言：這是一份基于耐心和責(zé)任心的工作，更多的是站在學(xué)生的角度幫助他們從成功留學(xué)到留學(xué)成功。
出國(guó)留學(xué)、英國(guó)留學(xué)
出國(guó)留學(xué)、馬來(lái)西亞留學(xué)
簡(jiǎn)介：畢業(yè)于馬來(lái)西亞英迪大學(xué)2年國(guó)際學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)4年留學(xué)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)深耕日韓馬來(lái)俄法德西班牙等國(guó)家留學(xué)申請(qǐng)已經(jīng)為數(shù)百名學(xué)生申請(qǐng)到心儀的offer省內(nèi)國(guó)際班“一帶一路”項(xiàng)目?jī)?yōu)秀導(dǎo)師
出國(guó)留學(xué)、藝術(shù)作品集培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：iaia藝盟綜合部教師紐約服裝學(xué)院 插畫碩士教學(xué)特點(diǎn)及成果：擅長(zhǎng)挖掘?qū)W生的個(gè)性特點(diǎn)，幫助學(xué)生找到富有個(gè)人風(fēng)格的作品方向。成功輔導(dǎo)多名學(xué)生申請(qǐng)成功倫敦藝術(shù)學(xué)院，金士頓大學(xué)等各大院校。參展經(jīng)歷：北京ABC書展 北京時(shí)代美術(shù)館 2020北京ABC書展 北京時(shí)代美術(shù)館 2019FIT MFA Fall Show Okay Space, 紐約 2019Press Gang 313 Gallery, 新澤西 2018Society of Illustrators of New York Members ShowSociety of Illustrators Gallery，紐約 2017Subculture CICA Museum，韓國(guó) 2017A Look-see La Bodega，紐約 2017FIT MFA Fall Show Okay Space，紐約 2016Comic and Cartoon Art Annual Society of Illustrators Gallery，紐約 2016Bookends: MFA Visual Thesis Show FIT Gallery， 紐約 2016Interconnected Con Artist Gallery，紐約 2016People’s Choice Salon Show Greenpoint Gallery，紐約 2016講座及工作坊：Bookends: MFA Visual Thesis Society of Illustrators, New York 2016Digital Illustration Fiorello H. LaGuardia High School, New York 2016Carousel Comics Performances and Pictures Shows獲獎(jiǎng)及榮譽(yù)：美國(guó)紐約插畫師工會(huì)會(huì)員 自2017年Hiii 插畫2019 2020優(yōu)秀作品獎(jiǎng)Hiii 插畫2017 2018優(yōu)秀獎(jiǎng)創(chuàng)意季刊47 2017獲獎(jiǎng)，插畫（專業(yè)組）紐約插畫師工會(huì)漫畫與卡通年鑒 2016銀獎(jiǎng)，數(shù)字媒體類創(chuàng)意季刊46 2016入圍，純藝術(shù)（專業(yè)組）入圍，插畫（專業(yè)組）創(chuàng)意季刊42 2016獲獎(jiǎng)，純藝術(shù)（學(xué)生類）入圍，插畫（學(xué)生類）美國(guó)插畫年鑒35 2016入圍
簡(jiǎn)介：iaia藝盟綜合部教師英國(guó)倫敦藝術(shù)大學(xué)，坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院 插畫專業(yè) 碩士學(xué)位獲得者獨(dú)立插畫師從業(yè)經(jīng)歷：2020年為寶馬中國(guó)繪制新年廣告。2019與《ELLEMAN》合作數(shù)字插畫、與《時(shí)尚芭莎》合作插畫字體、為《Noblesse望》、《食貼》、《探享家》等雜志繪制專欄。2018為騰訊視頻、豆瓣時(shí)間、沃爾沃汽車?yán)L制線上宣傳插畫。2017與英國(guó)女裝品牌MISS PATINA合作SS17春夏款印花，并于倫敦牛津街Topshop上架。2016為南京旅游局和鳳凰出版社繪制“相遇”主題繪畫填色卡，并用于倫敦設(shè)計(jì)周互動(dòng)項(xiàng)目。參展經(jīng)歷：2019東京藝術(shù)書展2018上海油罐藝術(shù)節(jié)2018上海UNFOLD書展2018上海Art Book in China書展2017北京Art Book in China書展2017上海天物空間插畫展2017 倫敦 Independent Ceramics Market2017倫敦 Sunny Art Gallery藝術(shù)家群展教學(xué)特點(diǎn)及成果：擅長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生的自身特點(diǎn)挖掘繪畫優(yōu)勢(shì)，根據(jù)不同性格愛好和關(guān)注點(diǎn)發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)。成功輔導(dǎo)多名學(xué)生進(jìn)入皇家藝術(shù)學(xué)院，倫敦藝術(shù)大學(xué)等各大院校。
出國(guó)留學(xué)、藝術(shù)作品集培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：英國(guó)威爾士大學(xué)平面設(shè)計(jì)專業(yè)一等榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，其學(xué)生成功申請(qǐng)美國(guó)、英國(guó)、加拿大等多國(guó)家排名前十大學(xué)，擅長(zhǎng)多跨專業(yè)申請(qǐng)(平面設(shè)計(jì)空間設(shè)計(jì)插畫，建筑，純藝，攝影影像等)。
出國(guó)留學(xué)、藝術(shù)作品集培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：iaia藝盟綜合部教師倫敦藝術(shù)大學(xué)倫敦傳媒學(xué)院 Service Design and Innovation 專業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)碩士除自身專業(yè)之外，其對(duì)街頭文化、品牌設(shè)計(jì)等有著濃厚的興趣與獨(dú)特的見解，并先后參與《烏合之眾》、《高貴廢物》等展覽
出國(guó)留學(xué)、藝術(shù)作品集培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：iaia藝盟服裝部，時(shí)尚管理方向教師英國(guó)倫敦藝術(shù)大學(xué)，倫敦時(shí)裝學(xué)院 時(shí)尚零售管理專業(yè) 碩士學(xué)位獲得者英國(guó)倫敦藝術(shù)大學(xué)，倫敦時(shí)裝學(xué)院 時(shí)尚管理專業(yè) 研究生文憑獲得者從業(yè)經(jīng)歷：2016年至2017年工作于倫敦著名買手店MACHINE-A，負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)、推廣及銷售等工作。2017年至今工作于國(guó)內(nèi)著名買手店ANCHORET北京。教學(xué)特點(diǎn)及成果：具備豐富的海外工作實(shí)踐經(jīng)歷，擁有扎實(shí)的時(shí)尚營(yíng)銷理論知識(shí)基礎(chǔ)。
出國(guó)留學(xué)、藝術(shù)作品集培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：iaia藝盟服裝部版師中央美術(shù)學(xué)院制樣衣版合作課程講師從業(yè)經(jīng)歷：2013年就職于某高級(jí)服裝定制工作室，擔(dān)任高級(jí)版師。教學(xué)特點(diǎn)及成果：具備扎實(shí)的打版剪裁、成衣定制及面料輔料基礎(chǔ)。長(zhǎng)期擔(dān)任中，指導(dǎo)學(xué)生制版、基礎(chǔ)縫紉與定制縫紉。
出國(guó)留學(xué)、藝術(shù)作品集培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：iaia藝盟服裝部，時(shí)尚媒體方向教師英國(guó)倫敦藝術(shù)大學(xué)，倫敦時(shí)裝學(xué)院 時(shí)尚媒體制作專業(yè) 碩士學(xué)位獲得者畢業(yè)于 LCF Fashion Media Production 專業(yè)，與品牌 , 時(shí)尚雜志，藝術(shù)網(wǎng)站保持 良好的合作關(guān)系。熟悉 fashion visual arts 的要求與制作，擅長(zhǎng)觀念藝術(shù)，視覺(jué)造型，可提供從提取觀念到視覺(jué)制作的指導(dǎo)。
出國(guó)留學(xué)、藝術(shù)作品集培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：iaia藝盟綜合部教師英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院，藝術(shù)與人文研究型碩士學(xué)位獲得者獨(dú)立藝術(shù)家，廣告行業(yè)從業(yè)者從業(yè)經(jīng)歷：2018年至2019年，在新浪擔(dān)任客戶經(jīng)理工作。2016年至2018，在藍(lán)色光標(biāo)擔(dān)任活動(dòng)策劃工作。2016年至今，進(jìn)入藝盟教學(xué)團(tuán)隊(duì)工作。參展及獲獎(jiǎng)經(jīng)歷：2021年，個(gè)人研究項(xiàng)目《How Yukong Moved the Mountains》受邀參加RCA-Research Biennale展覽2020年, 個(gè)人moving-image作品《At Home》及觀念作品《Digital Poet Relay》受邀參加英國(guó)San Mei Gallery“Dig”展覽2020年，作為藝術(shù)對(duì)談發(fā)起者之一，與倫敦Design Museum合作策劃 Balance Artist Conversation2019年，WIP——《Strawberry Generation》，Moving Image，Dyson Gallery，London2015年，臺(tái)灣金點(diǎn)設(shè)計(jì)獎(jiǎng) 文案組 銀獎(jiǎng)2014年，臺(tái)灣金點(diǎn)設(shè)計(jì)獎(jiǎng) 平面設(shè)計(jì)組 銀獎(jiǎng)個(gè)人研究方向：個(gè)人研究興趣涉及大眾文化、政治問(wèn)題在生活下投影, 消費(fèi)主義、勞動(dòng)等。個(gè)人的藝術(shù)實(shí)踐探索于多媒體、移動(dòng)影像、裝置，出版等領(lǐng)域。個(gè)人藝術(shù)作品聚焦于在中國(guó)特殊快速發(fā)展的各行業(yè)背景下，勞動(dòng)如何被進(jìn)一步異化于個(gè)人，個(gè)人如何被擠壓，以及AI如何在某種可能性下無(wú)限接近于人類的電子后代。教學(xué)特點(diǎn)及成果：在個(gè)人的工作中，擅長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生各自不同成長(zhǎng)經(jīng)歷，興趣點(diǎn)等特征發(fā)展塑造具有有機(jī)的統(tǒng)一性的作品集。由于個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)歷跨度較大，因此擅長(zhǎng)跨專業(yè)申請(qǐng)，為不同學(xué)生定制不同的研究方法，并快速讓學(xué)生適應(yīng)自主學(xué)習(xí)，在藝術(shù)語(yǔ)境中反應(yīng)個(gè)人思想，與當(dāng)前社會(huì)文化問(wèn)題以及同新興媒體實(shí)踐相聯(lián)系，與當(dāng)代藝術(shù)形成良性溝通。教學(xué)內(nèi)容涉及學(xué)術(shù)調(diào)研教學(xué)、視覺(jué)調(diào)研教學(xué)、藝術(shù)實(shí)踐教學(xué)、學(xué)術(shù)文書教學(xué)及面試輔導(dǎo)。就職期間輸送大量學(xué)生進(jìn)入RCA,UAL等英國(guó)藝術(shù)院校。
出國(guó)留學(xué)、藝術(shù)作品集培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：iaia藝盟服裝部，時(shí)尚管理方向教師中國(guó)對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)，奢侈品品牌管理專業(yè) 碩士學(xué)位獲得者英國(guó)謝菲爾德哈勒姆大學(xué)，國(guó)際旅游與酒店管理專業(yè) 碩士學(xué)位獲得者英國(guó)貝德福德大學(xué)，廣告與市場(chǎng)傳媒專業(yè) 學(xué)士學(xué)位獲得者從業(yè)經(jīng)歷：2018年加入藝盟教學(xué)團(tuán)隊(duì)工作至今。2009年參與英國(guó)峰區(qū)國(guó)家公園全年品牌策劃方案項(xiàng)目。2010年起，先后在央視旗下廣告?zhèn)髅郊瘓F(tuán)及大型國(guó)企任職，擔(dān)任海外市場(chǎng)部相關(guān)工作。2013年作為聯(lián)合創(chuàng)始人加盟彼岸之星教育，負(fù)責(zé)分校區(qū)管理及教學(xué)主管。教學(xué)特點(diǎn)及成果：具備系統(tǒng)而扎實(shí)的商科管理、廣告與市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)，為學(xué)生提供良好的商科基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)擁有國(guó)企工作經(jīng)歷與獨(dú)立創(chuàng)業(yè)背景，利用豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和寶貴的實(shí)戰(zhàn)案例，帶領(lǐng)學(xué)生開展多角度市場(chǎng)調(diào)研。為人謙和耐心，豐富的學(xué)生管理與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)可以迅速了解學(xué)生需求、找到學(xué)生特點(diǎn)，憑借豐富的商業(yè)運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)歷，幫助多名學(xué)生實(shí)現(xiàn)零基礎(chǔ)和轉(zhuǎn)專業(yè)成功的申請(qǐng)。迄今保持倫敦時(shí)裝學(xué)院預(yù)科本科升學(xué)全部通過(guò)的紀(jì)錄，研究生申請(qǐng)成功近百分之九十的記錄。
出國(guó)留學(xué)、藝術(shù)作品集培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：iaia藝盟服裝部，珠寶設(shè)計(jì)方向教師英國(guó)倫敦藝術(shù)大學(xué)，中央圣馬丁設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院 珠寶設(shè)計(jì)專業(yè) 碩士學(xué)位獲得者從業(yè)經(jīng)歷：2017至2021 得熠Designyest 主理人2012-2013 Armonia Ltd US珠寶設(shè)計(jì)師獲獎(jiǎng)經(jīng)歷：2017“第二屆天工精制“大賽鑲嵌組銅獎(jiǎng)2016 “天工精制“大賽貴金屬組銀獎(jiǎng)2015中央圣馬丁 NOVA Award提名/Distinction杰出畢業(yè)設(shè)計(jì)參戰(zhàn)經(jīng)歷：2015 IJL倫敦珠寶展2015 “無(wú)界“北京國(guó)際首飾雙年展2018 “五感覺(jué)醒“青年設(shè)計(jì)師作品邀請(qǐng)展出版物：2020 《新印象Rhino+Keyshot寫實(shí)級(jí)珠寶設(shè)計(jì)建模與渲染》教學(xué)特點(diǎn)及成果：具有扎實(shí)的設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐功底，擅長(zhǎng)首飾結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與跨界設(shè)計(jì)，持有國(guó)家專利。對(duì)珠寶設(shè)計(jì)全流程有深刻的理解，對(duì)珠寶工藝以及相關(guān)軟件技能有比較深入的研究，與珠寶行業(yè)有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)聯(lián)系。教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，教授過(guò)的學(xué)生背景各異，從高中生到大學(xué)生、碩士生，從中央美術(shù)學(xué)院到中科院，從本專業(yè)申請(qǐng)到大幅跨專業(yè)申請(qǐng)，都能因材施教，最大化發(fā)展學(xué)生個(gè)性，幫助學(xué)生完成符合自我調(diào)性的珠寶設(shè)計(jì)作品。
出國(guó)留學(xué)、藝術(shù)作品集培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：iaia藝盟服裝部教師英國(guó)倫敦藝術(shù)大學(xué)，倫敦時(shí)裝學(xué)院 男裝設(shè)計(jì)專業(yè) 碩士學(xué)位獲得者中國(guó)服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)藝術(shù)委員會(huì)會(huì)員從業(yè)經(jīng)歷：2020年憑借研究生畢業(yè)設(shè)計(jì)作品《INTERGROWTH》入選倫敦時(shí)裝周LCF MA20媒體秀。2017年，進(jìn)入藝盟教學(xué)團(tuán)隊(duì)工作至今。2015年5月至2015年9月進(jìn)入北京依文集團(tuán)，在旗下男裝品牌‘諾丁山’擔(dān)任設(shè)計(jì)師助理。2013年10月至2014年10月就職于帕羅羊絨制品有限公司，擔(dān)任設(shè)計(jì)師。獲獎(jiǎng)經(jīng)歷：2015“圣得西杯”第一屆中國(guó)輕商務(wù)裝設(shè)計(jì)大賽, 金獎(jiǎng)2014“迪尚”第19屆中國(guó)時(shí)裝設(shè)計(jì)成果獎(jiǎng), 銀獎(jiǎng)2013“綺麗杯”第18屆中國(guó)時(shí)裝設(shè)計(jì)新人獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)2012“歐迪芬杯”中國(guó)內(nèi)衣設(shè)計(jì)大賽, 金獎(jiǎng)2012“真維斯杯”第二十一屆休閑裝設(shè)計(jì)大賽, 銀獎(jiǎng)2012“圣得西杯”中國(guó)時(shí)尚商務(wù)男裝設(shè)計(jì)大賽, 銅獎(jiǎng)2012“華孚杯”中國(guó)色紡時(shí)尚設(shè)計(jì)大賽, 銅獎(jiǎng)2012“威絲曼”中國(guó)針織時(shí)裝設(shè)計(jì)大賽, 優(yōu)秀獎(jiǎng)教學(xué)特點(diǎn)及成果：具備系統(tǒng)而扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)服裝的色彩、圖案、紡織品、針織及刺繡等方面均有個(gè)人的見解，特別見長(zhǎng)于成衣制作工藝設(shè)計(jì)以及服裝結(jié)構(gòu)制版方面。教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特，能夠根據(jù)學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)給予指導(dǎo)，并側(cè)重學(xué)生的思維的邏輯性以及批判性的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。個(gè)人研究興趣涉及傳統(tǒng)技法、大眾文化、社會(huì)學(xué)和心理學(xué)等。充分了解英國(guó)藝術(shù)院校的申請(qǐng)流程和學(xué)校的偏好，目前已幫助多名學(xué)生成功申請(qǐng)到UAL的服裝設(shè)計(jì)、服裝制版、配飾品和紡織品等專業(yè)。
出國(guó)留學(xué)、移民公司
簡(jiǎn)介：工作感言：致力于借助自己多年海外生活及從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，讓客戶擁有更舒心的人生新篇章!擅長(zhǎng)國(guó)家：美國(guó) 、加拿大 、澳洲個(gè)人簡(jiǎn)介：英國(guó)學(xué)習(xí)生活多年，期間游歷歐洲各國(guó)，足跡踏遍歐洲各地。畢業(yè)至今，一直從事海外資產(chǎn)及身份配置行業(yè)，熟練掌握北美和歐洲各國(guó)的投資及移民政策，善于針對(duì)客戶自身情況制定個(gè)性化的全方位身份及資產(chǎn)配置方案。
出國(guó)留學(xué)、美國(guó)留學(xué)、加拿大留學(xué)
簡(jiǎn)介：賈同學(xué)學(xué)校：雙非大學(xué)專業(yè)：國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易GPA：3.****.0語(yǔ)言*：雅思7.5 GMAT720錄取學(xué)校：圣母大學(xué)（University of Notre Dame)李同學(xué)學(xué)校：985大學(xué)專業(yè)：EEGPA：3.****.0語(yǔ)言*：托福102 GRE319錄取學(xué)校：杜克大學(xué)叢同學(xué)學(xué)校：985大學(xué)專業(yè)：心理學(xué)GPA：3.****.0語(yǔ)言*：托福106 GRE325錄取學(xué)校：紐約大學(xué)羅同學(xué)學(xué)校：美本專業(yè)：生物工程GPA：3.****.0語(yǔ)言*：免托福GRE329錄取學(xué)校：約翰霍普金斯大學(xué)/加州大學(xué)歐文分校
出國(guó)留學(xué)、美國(guó)留學(xué)、加拿大留學(xué)
簡(jiǎn)介：能根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)給予學(xué)生適合理的留學(xué)規(guī)劃方案及長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃建議，在日常咨詢工作中深得家長(zhǎng)和學(xué)生信任，從而也幫助了不少客戶轉(zhuǎn)介紹的學(xué)生圓夢(mèng)學(xué)校。
出國(guó)留學(xué)、日本留學(xué)
簡(jiǎn)介：魯瓊老師畢業(yè)于新加坡楷博高等教育學(xué)院，環(huán)球商業(yè)專業(yè)。魯老師從2010年進(jìn)入教育行業(yè)，已經(jīng)有8年的咨詢經(jīng)驗(yàn)，由于對(duì)日本文化的喜愛在2014年進(jìn)入彌生，開始了解日本留學(xué)和日語(yǔ)學(xué)習(xí)的咨詢。多年的咨詢經(jīng)驗(yàn)讓魯老師對(duì)日本和中國(guó)教育系統(tǒng)有獨(dú)到的見解，曾經(jīng)的留學(xué)經(jīng)歷更能讓魯老師能設(shè)身處地的快速了解家長(zhǎng)、學(xué)生的顧慮和疑問(wèn)，同時(shí)通過(guò)她對(duì)課程和項(xiàng)目的充分了解、分析，能夠在咨詢過(guò)程中利用專業(yè)能力為學(xué)生做出優(yōu)化的課程、留學(xué)、升學(xué)規(guī)劃，以此達(dá)到課程開發(fā)和授課目的。從開始從事日本留學(xué)和升學(xué)以來(lái)，已經(jīng)成功將500多名來(lái)學(xué)生送往日本留學(xué)，較高學(xué)生進(jìn)入到夢(mèng)想中的大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。多年留學(xué)咨詢升學(xué)指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，敏銳準(zhǔn)確的判斷能力和有效的溝通方式，將學(xué)生的需求極大化滿足和達(dá)到優(yōu)化程度，幫助學(xué)生進(jìn)入理想學(xué)校。魯老師認(rèn)為一位成功的咨詢老師，不僅是讓學(xué)生滿意，同時(shí)是讓家長(zhǎng)放心，成功的升學(xué)規(guī)劃更是為學(xué)生的未來(lái)做鋪墊。咨詢方向：日本語(yǔ)言學(xué)校、日本大學(xué)、日本高中、游學(xué)
出國(guó)留學(xué)、代辦簽證
簡(jiǎn)介：成都華通留學(xué)顧問(wèn)。主要從事澳大利亞、新西蘭、香港、韓國(guó)、新加坡、日本留學(xué)的咨詢以及后期的申請(qǐng)簽證、全程安排以及服務(wù)。 在成都華通留學(xué)工作多年，曾經(jīng)先后給年齡35歲單身女教師、33歲的單身女性圓留學(xué)澳洲夢(mèng)； 給曾經(jīng)拒簽澳洲的學(xué)生再次成功獲簽； 每年送無(wú)數(shù)學(xué)生到悉尼大學(xué)、墨爾本大學(xué)等學(xué)校；每年送幾十名學(xué)生到香港深造，成功申請(qǐng)到同聲傳譯、翻譯、金融、傳媒、工程等專業(yè)，部分學(xué)生獲得獎(jiǎng)學(xué)金；
出國(guó)留學(xué)、代辦簽證
簡(jiǎn)介：成都華通留學(xué)顧問(wèn)，三年業(yè)內(nèi)工作經(jīng)驗(yàn)，真誠(chéng)對(duì)待每位學(xué)生與家長(zhǎng)，熟悉英國(guó)的學(xué)校與專業(yè)，時(shí)時(shí)關(guān)注英國(guó)留學(xué)的各種新鮮、一手的資訊，給予學(xué)生新的留學(xué)咨詢。王飛亞老師：“作為一名成都華通留學(xué)的規(guī)劃老師，我們身上肩負(fù)著學(xué)生們的未來(lái)、人生、事業(yè)與夢(mèng)想，我們需要用自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與耐心解答學(xué)生和家長(zhǎng)各種疑問(wèn)，從學(xué)校專業(yè)到生活出行，讓學(xué)生和家長(zhǎng)全方位了解學(xué)生即將開始的學(xué)習(xí)與生活。重要的是要針對(duì)每位學(xué)生的不同情況與發(fā)展方向，為他們?cè)O(shè)計(jì)出合適的留學(xué)方案，幫助他們申請(qǐng)到夢(mèng)想中的學(xué)校，開啟新的未來(lái)?！?/p>
教育寶平臺(tái)的行家，指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問(wèn)或?qū)I(yè)老師等，覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過(guò)程等各種問(wèn)題。
教育寶平臺(tái)的行家，均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證，在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流，以便讓整個(gè)過(guò)程更加安全可靠。
首先，請(qǐng)您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題，挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著，詳細(xì)闡述您所遇到的問(wèn)題，并選擇您期望的咨詢方式，無(wú)論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通，只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系，為您排憂解難。
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