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天津感統(tǒng)訓(xùn)練老師（18）
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介：金色雨林創(chuàng)始人兒童教育心理專家，中央電視臺少兒欄目專家指導(dǎo)，全國網(wǎng)上家長學校專家團成員，金色雨林學習能力研究中心創(chuàng)始人，全國青少年心理健康教育工程專家， “成功人生系統(tǒng)教育工程”專家團成員，中國科學院心理研究所“青少年腦科學與學習”課題主研人，中國教育學會兒童心理專業(yè)委員會學習障礙專業(yè)研究會副秘書長。專著：《學習的煩惱》《家有小學預(yù)備兵》《換種方式做媽媽》《孩子學習不用愁》《學習新發(fā)現(xiàn)》（上下冊）《喚醒兒童學習力》論文：《學習障礙兒童學習能力特征研究》、《用計算機技術(shù)幫助學習障礙兒童》、《除學習負擔以外，還應(yīng)關(guān)注什么？》
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介：世界衛(wèi)生組織兒童衛(wèi)生合作中心主任，中國兒童保健指導(dǎo)中心主任，首都兒科研究所保健專家?！俺晒θ松到y(tǒng)教育工程”專家團成員。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介：北京第二實驗小學怡海分校校長。中央教科所學校研究部兼職研究員，《基礎(chǔ)教育參考》編委會委員，全國中小學教材審定委員會審查委員。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介：中國科學院心理研究所心理學博士，北京師范大學科學傳播與教育研究中心副主任，教育部基礎(chǔ)教育英語評價試驗項目專家組成員，北京景山學校文化建設(shè)專家委員會主任。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介：畢業(yè)于臺灣大學醫(yī)學院，是臺灣大學醫(yī)學院兒童復(fù)健醫(yī)學碩士及大連醫(yī)科大學醫(yī)學院外科學碩士，在兒童感覺統(tǒng)合研究方面具有豐富經(jīng)驗。
早教幼教、特色課、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介：高級教師研究方向:兒童語言性新思維、兒童心理學、注意力感覺統(tǒng)合、精細動作、粗大動作學前教育跟蹤指導(dǎo)、自閉癥康復(fù)、隨班就讀語言開發(fā)及言語矯治工作經(jīng)歷: 2012---2016創(chuàng)辦義烏龍竹林感統(tǒng)教育中心,在此期間引進并研發(fā)課程。王老師在教育的這條路上不斷探索,走訪上海北京杭州等地,考察學習最后將特教與善教融合研發(fā)出適合發(fā)育遲緩兒童的新課程。最終讓孩子順利過渡到小學。相關(guān)證書:語訓(xùn)師康復(fù)師證、自閉癥康復(fù)師證、兒童護理師康復(fù)師證、中國舞蹈家協(xié)會注冊舞蹈教師證、高級心理咨詢師國家二級手語翻譯師證
早教幼教、特色課、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介：職務(wù)校長研究方向：兒童語言性思維感覺統(tǒng)合注意力精細動作.學前教育跟蹤指導(dǎo)工作經(jīng)歷:2012 年畢業(yè)至今一直從事幼兒的教學與指導(dǎo)工作.對兒童的心理 有深入研究旨在將特校手普校相結(jié)合.最終把孩子順利送入小學證書教師資招證幼園園長證手語翻譯證注意力訓(xùn)練師中級證高級感統(tǒng)資格證
早教幼教、全腦潛能開發(fā)、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介：畢業(yè)于天津財經(jīng)大學，從事兒童教育多年，正面管教家長培訓(xùn)師，深入學習兒童敏感期心理學，親子關(guān)系，家庭教育等，助力孩子能力評估，幫助家長更好的了解自己的孩子，中國心理協(xié)會認證五星級測評師。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介：從事兒童教育多年，持有教師資格證，感統(tǒng)師認證，心理咨詢師認證等，熱愛教師崗位，樂于幫助所有孩子，付出足夠的耐心，讓所有孩子在課堂開心的學習。
早教幼教、特色課、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介：畢業(yè)院校:鐵道部物資管理干部學院研究方向:感覺統(tǒng)合、精細動作注意力工作經(jīng)歷: 20**.7 一2016 .8大成方略納稅人俱樂部股份有限公司(會計)20**.3 -2***.9 太陽城幼兒園(主班主任)20***10一20***10售浙江小貝殼教育實習老師
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介：研究方向:學前教育、感統(tǒng)訓(xùn)練、法意力證書:幼兒教師資格證書.舞蹈1-3級教師資格證書中國舞蹈家協(xié)會注冊舞蹈放師中國音樂家協(xié)會鋼琴七級證書普通話二級甲等證書.
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介：注重嚴謹治學,有清晰的理性思維,豐富的教學經(jīng)驗,教學方式嚴謹、活潑；尊重、理解、信任孩子,勤于思考，耐心傾聽,喜歡與孩子溝通
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介：在教育教學中遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點”，全心全意為孩子服務(wù)，注重從興趣教學入手，根據(jù)孩子們的不同特點，琢磨出多種教學方法，推崇個性和能力的培養(yǎng)，憑借積累的經(jīng)驗和不斷地探索，使學生樂學、愛學。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介：研會方向幼兒園教育、感統(tǒng)訓(xùn)練、精細動作證書:普通話二甲證書;幼兒園教師資格證書中國民族舞省三級教師資格證書.
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介：豐富的教學經(jīng)驗和深受學生喜愛的教學方法
語言訓(xùn)練老師
擅長：語言訓(xùn)練
語言訓(xùn)練老師
擅長：語言訓(xùn)練
語言訓(xùn)練老師
擅長：語言訓(xùn)練
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