深圳美行思遠(yuǎn)國際教育師資：海外學(xué)校背景導(dǎo)師團(tuán)隊

學(xué)生問帕森斯服裝設(shè)計作品集怎么突出創(chuàng)意，Aneta老師的答案不是空泛的“要創(chuàng)新”——她30年教齡+帕森斯時裝學(xué)院/藝術(shù)傳媒科技學(xué)院教授的身份，連國際知名時裝品牌設(shè)計的經(jīng)驗，都落在細(xì)節(jié)里：帶小李做“可持續(xù)時尚”主題時，面料改造、系列規(guī)劃按帕森斯標(biāo)準(zhǔn)摳，連縫紉線的顏色都讓試了5種。她還是美國多所大學(xué)時尚學(xué)院的規(guī)劃師、研究員，參與過課程研發(fā)編撰，組織學(xué)生workshop經(jīng)驗超豐富——這種“學(xué)校教授+行業(yè)大?！钡碾p重身份，讓她帶的學(xué)生總能精準(zhǔn)踩中學(xué)校錄取點。

想沖建筑設(shè)計藤校？Pablo老師的“過來人”履歷比任何承諾都管用：康奈爾本科+普林斯頓碩士，在工業(yè)、產(chǎn)品、建筑、戲劇藝術(shù)和電影領(lǐng)域都有造詣，還辦過個人展覽；先后在普林斯頓、康奈爾、帕森斯等5所藝術(shù)院校執(zhí)教。小王基礎(chǔ)差，他從手繪線條教起，甚至帶小王復(fù)現(xiàn)自己當(dāng)年申請普林斯頓的項目——現(xiàn)在小王拿到了康奈爾的面試邀請。

平面設(shè)計學(xué)生糾結(jié)“商業(yè)性和藝術(shù)性平衡”？美行思遠(yuǎn)有兩位“互補(bǔ)王”：Jon是紐約視覺藝術(shù)學(xué)院資深教授、艾美獎提名設(shè)計師，在SVA教了4年平面設(shè)計，2014年開個人工作室，客戶全是世界500強(qiáng)和藝術(shù)機(jī)構(gòu)，擅長從品牌戰(zhàn)略高度把控風(fēng)格；Young是“技術(shù)全能王”，專業(yè)覆蓋品牌平面、廣告、互動、展覽、書籍排版，2015年拿過TDC通信設(shè)計獎，還是現(xiàn)代藝術(shù)博物館設(shè)計團(tuán)隊成員。小張說：“跟著他倆學(xué)，商業(yè)項目能落地，藝術(shù)表達(dá)也不丟，作品集想不亮眼都難?！?/p>

怕作品集“沒新意、同質(zhì)化”？室內(nèi)設(shè)計導(dǎo)師SHIWEI有“獨門秘籍”：8年海外求學(xué)工作經(jīng)驗，帶學(xué)生從不用模板，專從生活細(xì)節(jié)挖靈感。小林喜歡老北京胡同，她就讓做“胡同里的共享辦公空間”，還教用VR技術(shù)呈現(xiàn)設(shè)計——最后小林……的offer。她之前在北京時裝技術(shù)學(xué)院當(dāng)視覺傳播教師，負(fù)責(zé)BETC項目的規(guī)劃和教學(xué)，帶學(xué)生進(jìn)過切爾西、溫布爾登、金斯頓、倫敦傳媒等世界級學(xué)校；懂UI設(shè)計、視覺設(shè)計、平面設(shè)計、圖片媒體，還執(zhí)導(dǎo)策劃過不同題材風(fēng)格的藝術(shù)作品，教學(xué)風(fēng)格幽默有趣，學(xué)生都愛聽。

從作品集選題到最終包裝，導(dǎo)師的“學(xué)?；?行業(yè)經(jīng)驗”背后，是美行思遠(yuǎn)15年積累的成熟體系在支撐：一對一、小班教學(xué)，海外紐約、法蘭克福內(nèi)容中心實時同步學(xué)校動態(tài)。

美行思遠(yuǎn)（隸屬于北京美行思遠(yuǎn)國際教育科技有限公司）2009年始創(chuàng)，總部在北京朝陽區(qū)國貿(mào)CBD，主營業(yè)務(wù)包含國際藝術(shù)教育、國際音樂教育、MAXSTEAM創(chuàng)新教育、VR教育科技、美行思遠(yuǎn)營地教育、上苑當(dāng)代美術(shù)館六大板塊；目前在北京、上海、杭州、成都、廣州、深圳、武漢開了分校區(qū)，海外紐約、法蘭克福有內(nèi)容中心。成立以來堅持“以人為本，思行合一”，做藝術(shù)留學(xué)作品集服務(wù)——從準(zhǔn)備、制作到改進(jìn)包裝全程指導(dǎo)，有整套成熟體系，特色就是一對一、小班制、資深外教、主題活動。

想讓作品集“贏在起跑線”？這兒的導(dǎo)師+體系，說不定就是你敲開夢校大門的鑰匙。