做有靈魂的藝術留學作品集
ATC藝術中心老師直接接聽
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2025年09月30日 更新
深圳ATC藝術中心的院校合作CIA項目,專門幫公立校、國際校解決藝術教育升級問題——有30多所學校的合作經驗,攢了100門+創(chuàng)意課程,從四點半課堂、社團到工作室都能按需定制,還能提升海外學校錄取*,是學校藝術教育從“有”變“優(yōu)”的實在伙伴。
去年深圳有個國際學校用了ATC的CIA項目,藝術生海外學校錄取*直接從35%蹦到60%。藝術主任說以前學生作品集沒特點,現在有定制課程和工作室撐著,作品質量肉眼可見地不一樣——這種案例在CIA項目里不算新鮮,畢竟他們做了30多所學校的合作,攢了100門創(chuàng)意課程,就是盯著學校的特點和需求來:公立校的四點半課堂、國際校的升學沖刺,連社團和工作室都幫著建,落地特別快。
現在他們已經和全國30多所學校穩(wěn)定合作,課程分得特細:公立校的“四點半漫畫課”用趣味案例拉低入門門檻,國際校的“作品集沖刺營”直接貼海外院校的評審標準——不管是硬件差的普通中學,還是要沖高端升學的國際校,都能找到適配的方案。
很多學校做藝術教育都頭疼:學生沒興趣、成果落不了地——想做陶藝社團吧,缺窯爐缺老師;想沖升學吧,不知道海外院校喜歡什么。CIA的辦法很實在:課程按學校特點定,社團和工作室?guī)椭?,從內容到設備,從日常教學到升學指導,全流程兜底,直接從0幫到1。
能持續(xù)出成果,核心是教學理念夠清楚——先教手繪、建模這些硬技能,再引著學生用創(chuàng)意解決問題,最后幫著搭作品集的邏輯框架,直接對接國際化體系。不是只教考試的東西,是讓學生真能跟上海外院校的節(jié)奏。
對想升級藝術教育的學校來說,CIA的優(yōu)勢不只是課程——背后有ATC的產業(yè)資源,行業(yè)優(yōu)秀設計師和當代藝術家會帶學生做跨界項目,創(chuàng)意直接連產業(yè);還有完善的評估機制,從選題到成品全程把關,提升申請成功*;甚至有1V1導師和全海外Studio的浸泡式教學,直接復刻海外藝術院校的場景。選CIA等于給學校配了個“藝術教育升級專業(yè)隊”,把藝術教育做成學校的特色名片。
(機構地址:福田校區(qū)[福田區(qū)]民田路171號,歡迎到校咨詢合作細節(jié))
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