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天津碼少俠青少年編程全體系課程覆蓋3-18歲

2026年02月03日 更新

給3-18歲孩子選編程課，怕學(xué)半截?cái)鄼n？由阿里巴巴技術(shù)元老創(chuàng)立的天津碼少俠有辦法——從3歲樂高啟蒙到高中C++奧賽，全周期課程連得上每個(gè)年齡段；老師專業(yè)，能跟著孩子進(jìn)度教；孩子在“玩中學(xué)”里學(xué)機(jī)械原理、練編程邏輯，不少家長說娃玩積木都變“較真”了。想讓娃接觸前沿科技，和平區(qū)南京路的碼少俠可以看看。

3-18歲孩子學(xué)編程，怎么才能不脫節(jié)？天津碼少俠的全周期課程算給了個(gè)實(shí)在答案——這家由阿里技術(shù)元老創(chuàng)立的機(jī)構(gòu)，從3歲樂高積木搭小車，到6-10歲用Scratch拽模塊做游戲，再到10歲以上敲Python代碼、高中沖C++奧賽，每個(gè)年齡段的課都“接得上”，等于幫孩子把編程學(xué)習(xí)的“臺(tái)階”搭穩(wěn)了。

4歲的樂樂第一次來，盯著滿桌樂高拽著老師問“能搭會(huì)跑的小車嗎？”——這就是3-6歲的啟蒙課。老師沒急著教，而是陪著他拼齒輪、試咬合，拼著拼著孩子突然說“這個(gè)齒輪要和那個(gè)咬在一起才會(huì)轉(zhuǎn)”。家長后來笑說，現(xiàn)在娃玩積木都“變聰明了”，明明是玩，卻把機(jī)械原理、數(shù)理知識(shí)都裝腦子里了，這“玩中學(xué)”真沒白來。

等孩子大點(diǎn)，6-10歲就換Scratch——麻省理工開發(fā)的圖形化編程，不用寫代碼，拽模塊就能做小游戲、動(dòng)畫。孩子邊做邊學(xué)“怎么把想法變成邏輯”，不少娃學(xué)完會(huì)追著老師問“什么時(shí)候能寫真正的代碼？”那10歲以上就可以學(xué)Python了——現(xiàn)在人工智能這么火，Python是*常用的代碼語言，等于給孩子遞了把“開未來門的鑰匙”。

課程夠全，老師也“對(duì)味”。陳老師是天津師大幼教出身，摸得清低齡孩子的小腦袋瓜，說話都帶著孩子能聽懂的溫度；許老師是南開物聯(lián)網(wǎng)畢業(yè)的，講機(jī)器人開發(fā)時(shí)能把“物聯(lián)網(wǎng)”掰成“家里的燈怎么連手機(jī)”，Scratch、Python這些課他都能講得有意思。家長說，老師從不會(huì)“趕進(jìn)度”——學(xué)得慢的慢慢磨，學(xué)得快的還能拓展點(diǎn)新東西，這點(diǎn)*貼心。

選編程機(jī)構(gòu)，最怕“學(xué)半截就斷”。碼少俠的好處就是“連得上”——從3歲到18歲的課都串成線，還能分層教，孩子什么時(shí)候來都能跟上。要是想讓娃從小接觸點(diǎn)前沿科技，和平區(qū)南京路那的碼少俠可以去看看——畢竟從樂高到C++的路，一步一步走總比跳著走穩(wěn)當(dāng)。


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