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濟南大衛(wèi)美術師資：專業(yè)教師團隊實力展示

2026年02月06日 更新

給孩子選美術班，最怕老師只會教技巧不會懂孩子。濟南大衛(wèi)美術的老師有點“不一樣”：有拿獎拿到手軟的“榮譽教務長”，有把歷史地理揉進美術課的“腦洞研發(fā)者”，還有能讓內(nèi)向娃開口畫畫的“性格適配專家”——他們不是教孩子“畫得像”，是陪著孩子從拿筆到愛上觀察生活，真正學會“像藝術家一樣思考”。

大衛(wèi)美術2005年在長沙起家，做了18年少兒美術，現(xiàn)在全國有800多個校區(qū)，各省會都有分部——濟南大衛(wèi)是其中一家，老師都是總部按高標準篩出來的，要先過培訓這關。

教務長周文靖是個“獎拿到手軟”的人——2017年從河北經(jīng)貿(mào)大學動畫專業(yè)畢業(yè)，做了6年老師，手里的證能排一串：中國大學生計算機設計大賽數(shù)媒專業(yè)組二等獎、河北省2015年技能大賽（動畫設計與制作flash項目）團體三等獎、2018年ICAA國際少兒書畫大賽指導金獎、第二屆“齊魯星少年”山東省少兒才藝大賽優(yōu)秀輔導老師暨“*美導師”、2019年第九屆全國青少年兒童書畫創(chuàng)意大賽“最佳人氣獎”、CFAC國際青少年兒童書畫創(chuàng)意大賽“最佳人氣獎”、大衛(wèi)美術“大衛(wèi)之星”、2020年CFAC“最佳人氣獎”、濟南……屆少年兒童七項技能大賽優(yōu)秀輔導獎、2021年第十一屆“快樂夢想”大賽“最佳人氣獎”、CFAC“最佳輔導獎”，還有山東省藝術考級指導老師評定委員會委員的聘書，2023年還拿了融創(chuàng)“*美教師”。這些獎不是擺著看的，是她帶孩子從“拿筆不敢畫”到“能自己想構圖”的憑證。

趙亞老師的課總藏著“小驚喜”——她是黃岡師范學院美術學專業(yè)的，有高中美術教師資格證，2017年拿過黃岡市女畫家作品展優(yōu)秀作品獎，2018年作品入選湖北省群眾藝術館參展。2019到2020年她做幼兒美術課程研發(fā)，搞出了《歷史的美》和《地理的美》兩門課：畫青銅器紋樣時，她會跟孩子聊“商周時候的人用這個鼎裝肉”；畫黃山時，她會說“你畫的石頭是不是像猴子蹲在那看海？”美術課突然就變成了“邊畫邊學歷史地理”的課，孩子畫著畫著就記住了“司母戊鼎的紋路是饕餮紋”“泰山的日出是從云里鉆出來的”。2019年她帶學生參加中國童話節(jié)之港澳大灣區(qū)童話節(jié)的童“畫”世界大賽，還拿了團體一等獎。

陳邵菁老師*會“搞定”內(nèi)向的孩子——她是211廣西大學美術學專業(yè)的，有教師資格證，還會美國STAME教學法。她之前跟著《老夫子》作者王澤老師在臺灣臺南做過彩繪村的墻繪，還參與過臺中市《動漫彩繪巷》的設計、繪畫工作。在大衛(wèi)美術她是總部培訓的優(yōu)秀教師，拿過第三屆、第四屆全國青少年美術書法大賽優(yōu)秀指導員，還有第13屆“快樂夢想”全國青少年兒童書畫創(chuàng)意大賽優(yōu)秀輔導員。她教害羞的孩子畫動漫，不會直接讓孩子畫，而是先拿Q版小人物的圖問：“你看這個小貓咪在抓蝴蝶，你想讓你的角色做什么？”慢慢引導孩子開口，等孩子愿意說了，再一起畫，孩子畫著畫著就敢舉手說“我想給角色加個蝴蝶結(jié)”了。

在濟南大衛(wèi)美術，孩子學畫畫不是“隨便畫”——3歲剛拿筆的孩子上美學探索課，認識圓滾滾的形狀和紅橙黃綠的顏色；7歲的孩子上造型創(chuàng)意課，學怎么把紅和綠這樣的對比色搭好看；10歲以上想練素描的，有ICTT素描課，從線條到明暗一步步來。不管孩子有沒有基礎，都能隨到隨學，校區(qū)還有休閑區(qū)，設施挺全的。但*不一樣的是，老師不會只教“怎么畫”，會讓孩子摸一摸樹葉的紋路再畫，畫彩虹時跟孩子聊“昨天的雨下完是不是出彩虹了？”，讓孩子慢慢學會“像藝術家一樣看東西”——比如看杯子不是只看形狀，是看它的弧度、反光，看天空不是只看藍色，是看云的形狀像不像棉花糖。


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機構評分

環(huán)境：4.0師資：4.0服務：4.0效果：4.0

公示信息

店鋪名稱：濟南大衛(wèi)美術

單位名稱：濟南市歷城區(qū)小衛(wèi)美術培訓學校有限公司

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所屬城市：山東濟南

入駐時長：5年

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