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深圳斯坦星球師資團隊：碩博與競賽獲獎教師

2026年02月07日 更新

給3-18歲娃選科技培訓，老師才是*核心的“砝碼”。深圳斯坦星球的師資團簡直是“學霸+競賽”雙buff疊滿——有復旦博士、港大碩士這樣的學歷，也有TI杯、全國電子設計競賽的大獎得主，更有WRO、WLRC國際賽事的教練。這些“懂技術(shù)又懂孩子”的老師，怎么把復雜編程拆成娃能聽懂的“小積木”？一起看看。

給孩子選編程課，老師的“硬實力”到底有多重要？斯坦星球的答案挺直接——既要懂技術(shù)，更要懂怎么把技術(shù)“掰碎了”講給孩子聽。

這里的老師個個都是“學歷+競賽”雙buff疊滿——程崢泰老師拿過TI杯福建省大學生電子設計大賽一等獎；Ivy老師是港大電氣與電子工程學碩士，不僅拿過全國電子設計競賽一等獎，還是全國青少年創(chuàng)新展示活動組委會成員、上海市青少年科技創(chuàng)新大賽專項獎評委，更帶過WLRC奇幻聯(lián)盟機器人全球編程大賽的隊伍；周文捷老師是復旦光學工程博士，從本科開始就泡在物理學、人工智能和芯片制造的實驗室里，主持開發(fā)過新型光學儀器，參與過芯片激光器研發(fā)，還一直做科創(chuàng)課程的研發(fā)和教學；孫大衛(wèi)老師是英國南安普頓大學微機電系統(tǒng)碩士；貓糧老師更“全能”——國家工業(yè)設計工程師，既是WRO國際奧林匹克機器人大賽導師、上海機器人挑戰(zhàn)賽和全國青少年創(chuàng)新大賽的特聘評委，還是SMG《腦動實驗室》欄目負責人、樂高官方認證SHLUG成員、全球FLL賽事教練；Henry Wu老師更厲害，是上海中小學編程教材的主編，當過全國青少年Scratch編程挑戰(zhàn)賽、上海市青少年科技創(chuàng)新大賽的評委，還開發(fā)過Scratch創(chuàng)客編程芯片CircleBit。

光說老師厲害不夠，有數(shù)據(jù)撐著——深圳校區(qū)的核心老師里，60%以上是碩士及以上學歷，80%都指導過學生拿以上競賽獎。

去年WRO國際機器人大賽中國區(qū)總決賽，深圳斯坦星球的小學組拿了金獎，帶隊的就是貓糧老師。他說過個細節(jié)：有個孩子總在機械臂抓取環(huán)節(jié)出錯，他們沒直接給答案，而是帶著孩子拆VEX機器人的結(jié)構(gòu)，用逆向工程思維一點點找問題。這背后都是老師的實戰(zhàn)經(jīng)驗——從賽事評委到一線教練，貓糧把賽場上的“解題思路”直接搬到了課堂里，讓孩子動手的時候真能理解工程原理。

Henry Wu老師常說“編程不是教寫代碼，是教解決問題的思維”。他編的教材被好多學校用，在斯坦星球的課堂上，他會帶孩子用Scratch做數(shù)學游戲——把質(zhì)數(shù)、因數(shù)這些抽象概念變成“抓怪獸”的任務，孩子玩著玩著就把邏輯思維練會了。

其實這些老師能“hold住”課堂，背后是斯坦星球的課程體系支撐——2016年創(chuàng)立的斯坦星球，借鑒了國際STEM教育理念，做了套整合式的STEM&AI課程體系，針對3-18歲孩子的興趣，規(guī)劃了人工智能、信息學奧賽、機器人編程、科創(chuàng)發(fā)明四大路徑，具體有Python AI編程、信奧C++、VEX機器人、科創(chuàng)發(fā)明、科學實驗、積木搭建、機械工程、思維訓練、戶外研學這些內(nèi)容，還用到了國內(nèi)外的優(yōu)質(zhì)軟硬件平臺和前沿技術(shù)?，F(xiàn)在全國有130多家學習中心，美國、英國、澳大利亞也有學員。

現(xiàn)在深圳的百花校區(qū)（福田區(qū)百花二路百花文化中心）、花園城校區(qū)（南山區(qū)南海大道1086號蛇口花園城中心）正在招生，想讓孩子在AI時代提前“攢點科技底”？可以去體驗節(jié)免費試聽課。


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機構(gòu)評分

環(huán)境：4.0師資：4.0服務：4.0效果：4.0

公示信息

店鋪名稱：深圳斯坦星球科學樂高機器人編程

單位名稱：深圳立愛科技培訓有限公司

賬號名稱：szstxq（******）

所屬城市：廣東深圳

入駐時長：12年

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