各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
特殊需求兒童專(zhuān)業(yè)服務(wù)平臺(tái)
南京雅恩教育老師直接接聽(tīng)
微信掃碼撥號(hào)
2026年02月09日 更新
特殊孩子選機(jī)構(gòu),家長(zhǎng)*揪著心的就是“老師懂不懂”。南京雅恩做了18年特殊兒童教育,靠的正是一群“把孩子的難裝在心里”的老師——有大陸拿齊PROMPT言語(yǔ)治療雙證的創(chuàng)始人,有陪家長(zhǎng)熬過(guò)來(lái)的心理專(zhuān)家,還有摸過(guò)無(wú)數(shù)案例的香港資深治療師。他們不照本宣科,只給孩子“量身定制”的支持,今天就拆開(kāi)這支團(tuán)隊(duì)的“專(zhuān)業(yè)密碼”。
在特殊兒童教育里,“專(zhuān)業(yè)資質(zhì)”不是加分項(xiàng),是孩子康復(fù)效果的“壓艙石”。雅恩的核心師資里,創(chuàng)始人邊瓊霞的履歷最“能打”——醫(yī)學(xué)碩士,PECS中國(guó)區(qū)臨床教學(xué)總監(jiān),中國(guó)大陸沒(méi)幾個(gè)的美國(guó)RDI?(人際關(guān)系發(fā)展干預(yù))認(rèn)證咨詢顧問(wèn),更是大陸首位拿到美國(guó)PROMPT言語(yǔ)治療技術(shù)與運(yùn)用兩項(xiàng)證書(shū)的人。這些認(rèn)證不是擺設(shè),是她摸透國(guó)際前沿干預(yù)技術(shù)的證明,能精準(zhǔn)抓住孩子言語(yǔ)和溝通障礙的核心,給個(gè)性化方案打基礎(chǔ)。
特殊孩子的干預(yù)得“家校一起用力”,懂家長(zhǎng)、懂孩子心理的老師才能搭起橋。高級(jí)督導(dǎo)顧問(wèn)滕燕就是這樣的“暖心人”——心理學(xué)碩士,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,擅長(zhǎng)兒童行為發(fā)展評(píng)估、情緒問(wèn)題干預(yù),還有兒童心理咨詢和家庭輔導(dǎo),在發(fā)展遲緩、自閉癥孩子的干預(yù)里摸爬滾打了好多年。有家長(zhǎng)說(shuō),孩子剛來(lái)時(shí)又暴躁又拒溝通,滕老師蹲下來(lái)和孩子平視,耐心引導(dǎo),還手把手教家長(zhǎng)在家怎么延續(xù)方法:“她拍著我肩膀說(shuō)‘別急,我們一起慢慢來(lái)’,那種專(zhuān)業(yè)又暖的勁兒,讓全家都有了信心?!?/p>
“紙上談兵”救不了孩子,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)才是硬通貨。雅恩的老師都是“案例大戶”,特聘顧問(wèn)莫志恒*典型——香港資深言語(yǔ)治療師,Beckman認(rèn)證口腔運(yùn)動(dòng)治療師,還當(dāng)香港教育研究院臨床講師、香港早期評(píng)估和訓(xùn)練中心臨床督導(dǎo)。他碰過(guò)的案例太多了:不會(huì)發(fā)音的小小孩,口齒不清的小學(xué)生,看一眼就能摸準(zhǔn)問(wèn)題在哪兒,用孩子愿意配合的方式訓(xùn)練。加上雅恩16年言語(yǔ)溝通干預(yù)經(jīng)驗(yàn)攢的案例庫(kù),方案直接戳重點(diǎn),不繞彎子。
普通機(jī)構(gòu)老師可能“照本宣科”,雅恩的老師更像“定制工程師”——1:1師生配比,每個(gè)孩子都要先做全面評(píng)估,再結(jié)合家庭環(huán)境、性格定專(zhuān)屬計(jì)劃。不像有些機(jī)構(gòu)一套教案用到老,雅恩老師會(huì)變通:觸覺(jué)敏感的孩子,先玩感統(tǒng)游戲;語(yǔ)言理解弱的,用繪本和假扮游戲勾興趣。特殊孩子要的就是這種“一個(gè)孩子一個(gè)樣”的精準(zhǔn)支持。
選對(duì)老師,康復(fù)就成了一半,但雅恩給的不止這些。機(jī)構(gòu)搭了全方位家長(zhǎng)支持體系:家長(zhǎng)資源、家長(zhǎng)社區(qū)、在線教育、RDI?家庭咨詢,還有各種公益項(xiàng)目,給家長(zhǎng)“終生支持”。孩子的訓(xùn)練、家長(zhǎng)的心理疏導(dǎo),線下課、居家指導(dǎo),啥都有。就像個(gè)后盾,讓特殊孩子家庭不用自己扛。
如果孩子正面臨言語(yǔ)、社交或情緒挑戰(zhàn),不妨來(lái)南京雅恩看看——這里有懂孩子的老師,更有陪你一起走的團(tuán)隊(duì)。
專(zhuān)業(yè)解答各類(lèi)課程問(wèn)題、介紹師資和課程情況
微信號(hào):153******17
相關(guān)資訊
孩子總愛(ài)撞桌子、上課坐不住、情緒急,可能是感統(tǒng)失調(diào)在鬧?南京雅恩教育的感統(tǒng)課不搞枯燥訓(xùn)練,用孩子喜歡的滑梯、平衡木解決問(wèn)題,還能順帶調(diào)情緒、提注意力、練語(yǔ)言。這門(mén)課為啥不一樣?十六年特殊兒童教育經(jīng)驗(yàn)打底,1:1量身訂計(jì)劃,連效果都能“串”起來(lái)——?jiǎng)幼黛`了,脾氣好了,說(shuō)話順了。想知道更多?往下看。
2026/2/10 12:48:26孩子上課坐不住、寫(xiě)作業(yè)磨嘰,喊幾聲才回神——不少家長(zhǎng)都愁過(guò)這事兒。其實(shí)不是“調(diào)皮”,可能是注意力發(fā)展卡了殼。南京雅恩教育針對(duì)5-12歲孩子,把科學(xué)訓(xùn)練、神經(jīng)技術(shù)和個(gè)性化指導(dǎo)揉在一起,想幫孩子從根兒上把專(zhuān)注力提上來(lái)。
2026/2/8 12:44:06孩子會(huì)說(shuō)話卻扎不進(jìn)集體?不會(huì)打招呼、玩游戲搶玩具、被拒絕就哭?南京雅恩教育18年做兒童社交課,偏讓孩子“玩中學(xué)”——4-6人小小組,把社交技能拆成“觀察-開(kāi)口-等待-加入”這種可操作的步驟,連“處理嘲笑”都能通過(guò)角色扮演練會(huì)。還有邊瓊霞老師帶隊(duì)的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì),把國(guó)際技術(shù)本土化,3-15歲都有對(duì)應(yīng)課程,現(xiàn)在光華校區(qū)有免費(fèi)評(píng)估,不妨帶孩子試試。
2026/2/7 12:41:48“雅恩教育(南京)”是杭州雅恩健康管理有限公司在教育寶平臺(tái)開(kāi)設(shè)的店鋪,最后更新時(shí)間: 。若該店鋪內(nèi)信息涉嫌虛假或違法,請(qǐng)點(diǎn)擊這里向教育寶反饋,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。如需緊急協(xié)助建聯(lián)請(qǐng)撥打:400-601-2788(教育寶人工客服協(xié)助您與該機(jī)構(gòu)建聯(lián))
環(huán)境:4.0師資:4.0服務(wù):4.0效果:4.0
店鋪名稱(chēng):雅恩教育(南京)
單位名稱(chēng):杭州雅恩健康管理有限公司
賬號(hào)名稱(chēng):njyejy(******)
所屬城市:江蘇南京
入駐時(shí)長(zhǎng):22年
聯(lián)系電話: 400-029-0997 轉(zhuǎn) 149466
藝術(shù)與音樂(lè)夏令營(yíng)
PECS®溝通訓(xùn)練夏令營(yíng)
情緒調(diào)節(jié)夏令營(yíng)
演講口才夏令營(yíng)
RDI®小伙伴主題活動(dòng)夏令營(yíng)