各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
為特殊兒童提供專業(yè)服務(wù)
鄭州大米和小米老師直接接聽(tīng)
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2026年02月11日 更新
3-10歲是孩子融入校園的關(guān)鍵期,可有些孩子因?yàn)榘l(fā)育障礙、多動(dòng),遇到坐不住、不會(huì)溝通、適應(yīng)不了規(guī)則的問(wèn)題。鄭州大米和小米針對(duì)這類孩子設(shè)計(jì)引導(dǎo)服務(wù),通過(guò)1V1個(gè)別化支持、真實(shí)校園場(chǎng)景模擬和專業(yè)督導(dǎo)跟蹤,幫孩子提升社交溝通與集體適應(yīng)能力,為順利融入幼兒園、小學(xué)打下基礎(chǔ)。
很多家長(zhǎng)可能好奇,這樣的引導(dǎo)服務(wù)有多少孩子受益過(guò)?數(shù)據(jù)*實(shí)在:大米和小米2014年9月成立,2016年在深圳開(kāi)了第*家線下機(jī)構(gòu),現(xiàn)在已經(jīng)在30多個(gè)城市有直營(yíng)兒童成長(zhǎng)中心,團(tuán)隊(duì)來(lái)自兩岸三地、美國(guó)、日本這些地方,至今幫過(guò)3萬(wàn)多個(gè)有自閉癥、語(yǔ)言障礙、學(xué)習(xí)困難的神經(jīng)多樣性孩子做專業(yè)評(píng)估和針對(duì)性訓(xùn)練。十余年的積累,讓服務(wù)更懂中國(guó)孩子的需求。
“真實(shí)校園生活+學(xué)習(xí)場(chǎng)景”是課程的一大特色。比如在鄭州大米和小米的融合教室里,老師會(huì)模擬幼兒園的“點(diǎn)心時(shí)間”:引導(dǎo)孩子排隊(duì)取餐、說(shuō)“謝謝”,和同伴分享零食——這些都是校園里的真事兒。課程會(huì)根據(jù)孩子在學(xué)校的實(shí)際表現(xiàn),當(dāng)場(chǎng)給一對(duì)一的引導(dǎo),幫孩子在模擬中熟悉集體規(guī)則,減少入學(xué)后的陌生感。
服務(wù)的專業(yè)度,離不開(kāi)強(qiáng)大的專家團(tuán)隊(duì)。大米和小米的專業(yè)團(tuán)隊(duì)有中山三院兒童發(fā)育行為中心鄒小兵主任醫(yī)師、美國(guó)哥倫比亞大學(xué)應(yīng)用行為分析博士袁巧玲、華盛頓大學(xué)特殊教育博士曾松添、香港中文大學(xué)醫(yī)學(xué)院言語(yǔ)治療專家李月裳教授、臺(tái)灣義守大學(xué)職能治療學(xué)系張韶霞教授這些專家?guī)ш?duì),結(jié)合多年干預(yù)數(shù)據(jù),研發(fā)出適合中國(guó)孩子的“RICE社交階梯干預(yù)體系”和“MI-TALK干預(yù)體系”,讓每個(gè)孩子都能得到科學(xué)引導(dǎo)。
孩子融入困難,單靠機(jī)構(gòu)訓(xùn)練不夠。課程通過(guò)完整的IEP計(jì)劃和家長(zhǎng)配合指導(dǎo),讓家長(zhǎng)也成為干預(yù)的一部分:督導(dǎo)會(huì)定期和家長(zhǎng)溝通孩子進(jìn)展,教家長(zhǎng)在家怎么延續(xù)訓(xùn)練;影子老師會(huì)進(jìn)學(xué)校,實(shí)時(shí)觀察孩子表現(xiàn)并調(diào)整策略。這種“機(jī)構(gòu)+家庭+學(xué)?!钡穆?lián)動(dòng),讓孩子的進(jìn)步更穩(wěn)。
如果您的孩子正面臨入園或入學(xué)適應(yīng)難題,不妨了解鄭州大米和小米的3-10歲發(fā)育障礙引導(dǎo)服務(wù)。該服務(wù)適合3-10歲有發(fā)育障礙/多動(dòng)障礙、已經(jīng)在幼兒園/小學(xué)上學(xué)但融入適應(yīng)困難的孩子;內(nèi)容是根據(jù)孩子在學(xué)校的情況,現(xiàn)場(chǎng)提供個(gè)別化引導(dǎo)支持;時(shí)長(zhǎng)是半天/全天(根據(jù)學(xué)校上下課時(shí)間定);師生比1V1;產(chǎn)品特色有:1、經(jīng)驗(yàn)豐富的督導(dǎo)持續(xù)跟蹤支持;2、專業(yè)化體系化影子老師團(tuán)隊(duì)和持續(xù)培訓(xùn);3、全方位的IEP方案與家長(zhǎng)融合支持;4、真實(shí)校園生活+學(xué)習(xí)場(chǎng)景。目前鄭州二七中心(大學(xué)北路18號(hào)金源大廈)和金水中心(政七街28號(hào)財(cái)源大廈)都有服務(wù),開(kāi)學(xué)在即,可聯(lián)系預(yù)約初評(píng),讓專業(yè)團(tuán)隊(duì)幫孩子邁出融入社會(huì)的第一步。
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2-8歲孩子若在社交溝通、認(rèn)知自理上落后,家長(zhǎng)常焦慮不知從何入手。鄭州大米和小米X小鎮(zhèn)干預(yù)產(chǎn)品,用情景化教學(xué)還原生活場(chǎng)景,180分鐘四大模塊精準(zhǔn)訓(xùn)練,專業(yè)團(tuán)隊(duì)個(gè)性化方案,還盡量減輕家庭負(fù)擔(dān),幫孩子在熟悉的游戲里漲能力,為融入家庭和社會(huì)打基礎(chǔ)。
2026/2/10 19:39:12給特殊需要孩子選干預(yù)機(jī)構(gòu),家長(zhǎng)*慌的就是“團(tuán)隊(duì)靠不靠譜”。鄭州大米和小米的干預(yù)團(tuán)隊(duì)到底有多“專業(yè)”?老師的認(rèn)證資質(zhì)、背后專家的加持、體系化的培訓(xùn)體系——這篇文章把團(tuán)隊(duì)的“硬核底”攤開(kāi)給你看,幫你挑機(jī)構(gòu)時(shí)“心里有譜”。
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2026/2/7 19:30:38“鄭州大米和小米”是鄭州豫米康復(fù)技術(shù)服務(wù)有限公司二七分公司在教育寶平臺(tái)開(kāi)設(shè)的店鋪,最后更新時(shí)間: 。若該店鋪內(nèi)信息涉嫌虛假或違法,請(qǐng)點(diǎn)擊這里向教育寶反饋,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。如需緊急協(xié)助建聯(lián)請(qǐng)撥打:400-601-2788(教育寶人工客服協(xié)助您與該機(jī)構(gòu)建聯(lián))
環(huán)境:4.0師資:4.0服務(wù):4.0效果:4.0
店鋪名稱:鄭州大米和小米
單位名稱:鄭州豫米康復(fù)技術(shù)服務(wù)有限公司二七分公司
賬號(hào)名稱:zzdmxm(139******20)
所屬城市:河南鄭州
入駐時(shí)長(zhǎng):13年
聯(lián)系電話: 400-029-0997 轉(zhuǎn) 526892
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