南京繪玩蒲公英老師直接接聽

400-029-0997 轉(zhuǎn) 127781 掃碼撥號(hào)
微信掃碼撥號(hào)

南京繪玩蒲公英少兒美術(shù)師資團(tuán)隊(duì)介紹

2026年02月13日 更新

給孩子選美術(shù)班，老師得“懂孩子”才行！南京繪玩蒲公英的老師里，有教了十幾年的“老法師”，有會(huì)跟孩子“玩”的年輕人——有的帶孩子從落葉里找創(chuàng)作靈感，有的幫內(nèi)向娃找到自己的藝術(shù)語(yǔ)言，還有的讓800個(gè)孩子愛上畫畫。這群專業(yè)又有愛的老師，想陪孩子用畫筆“玩”出童年的光。

在少兒美術(shù)教育中，經(jīng)驗(yàn)往往意味著對(duì)孩子創(chuàng)造力的精準(zhǔn)呵護(hù)。龐老師就是這樣一位“寶藏老師”，她從教十幾年，見證了無(wú)數(shù)孩子從“不敢畫”到“愛創(chuàng)作”的蛻變——拿手的是兒童畫、創(chuàng)意美術(shù)和少兒動(dòng)漫，對(duì)怎么教孩子畫畫門清：既能幫剛拿畫筆的小不點(diǎn)敢下筆，也能給想進(jìn)階的“小畫家”搭臺(tái)階，順著孩子的思路引著他們?cè)谒囆g(shù)里玩。

好的教學(xué)理念能讓藝術(shù)教育更有溫度。南京繪玩蒲公英的老師尤其注重將經(jīng)典教育思想融入課堂，蘇老師就把陶行知“生活即教育”的理念揉進(jìn)了課里——不逼著孩子坐那畫，而是帶他們蹲在樹下看落葉的紋路，湊著花看花瓣的層次，把路邊的小美好都變成畫畫的素材。孩子慢慢明白：藝術(shù)不只是坐在教室里畫，更是對(duì)生活的細(xì)膩感知。

教學(xué)成果是師資實(shí)力*直接的證明，琪琪老師的3年教學(xué)生涯里藏著不少“小驕傲”：帶過800多個(gè)孩子，不少都愛上了畫畫，還拿過江蘇省、市的繪畫獎(jiǎng)。有家長(zhǎng)說，孩子以前畫完畫就扔，現(xiàn)在會(huì)主動(dòng)把作品裝裱起來——這種對(duì)藝術(shù)的熱愛，正是琪琪老師用心澆灌的結(jié)果。

不少家長(zhǎng)擔(dān)心：“我家孩子內(nèi)向，能跟上美術(shù)課嗎？”佳佳老師的答案是：“每個(gè)孩子都有自己的藝術(shù)語(yǔ)言，關(guān)鍵是找到打開它的鑰匙?！彼愿裣裥√?yáng)，從小愛畫畫，*會(huì)跟孩子“玩”到一起：有的孩子喜歡用大色塊，她就鼓勵(lì)試抽象畫；有的孩子愛畫小動(dòng)物，她就帶著觀察動(dòng)物的動(dòng)態(tài)——就想讓每個(gè)孩子都能在畫紙上“做自己”。

這樣一支專業(yè)又有愛的師資團(tuán)隊(duì)，背后是南京繪玩蒲公英從2015年開始的“笨功夫”。機(jī)構(gòu)全稱是南京繪玩文化藝術(shù)培訓(xùn)有限公司，2015年8月成立就盯著少兒書畫培訓(xùn)，認(rèn)準(zhǔn)了“思想是藝術(shù)的靈魂”這句話。課上不灌輸給孩子怎么畫，而是引著他們自己想、自己試；不催著孩子畫“像”，而是護(hù)著他們的想象力和好奇心——就想讓孩子在畫畫里找到樂子，順便養(yǎng)出點(diǎn)對(duì)生活的熱愛。這六年沒搞別的，就攢團(tuán)隊(duì)、磨課程、練老師、摳服務(wù)。

如果你也想讓孩子在藝術(shù)中收獲成長(zhǎng)，不妨來南京繪玩蒲公英，讓專業(yè)的老師陪孩子一起，用畫筆點(diǎn)亮童年。


* 以上業(yè)務(wù)信息和數(shù)據(jù)來源于南京繪玩蒲公英在教育寶平臺(tái)開設(shè)的店鋪。如需緊急協(xié)助建聯(lián)請(qǐng)撥打：400-601-2788（教育寶人工客服協(xié)助您與該機(jī)構(gòu)建聯(lián)）
添加微信咨詢
鄧偉鵬 @南京繪玩蒲公英

專注少兒藝術(shù)（軟硬筆書法，口才主持，素描

微信號(hào)：133******44

立即咨詢

    相關(guān)資訊

  • 南京繪玩蒲公英潛能開發(fā)師資理念分享

    南京繪玩蒲公英2015年做少兒教育，把“思想是藝術(shù)的靈魂”刻進(jìn)每節(jié)課。老師不教標(biāo)準(zhǔn)答案，陪畫藍(lán)太陽(yáng)的孩子編故事，讓做木凳的孩子磨壞3塊木頭，跟內(nèi)向孩子玩“悄悄話”。思維口才課用兒歌、相聲“玩”著練，讓孩子敢說會(huì)想。想讓孩子在愛里綻放？不妨來環(huán)宇城校區(qū)看看。

    2026/2/14 1:07:45

  • 南京繪玩蒲公英少兒樂高編程課程優(yōu)勢(shì)解析

    想讓孩子在玩里學(xué)會(huì)編程思維，還能順便提升數(shù)學(xué)、物理能力？南京繪玩蒲公英的少兒樂高編程課程，用“玩與學(xué)結(jié)合”的方式打破傳統(tǒng)編程的枯燥感。從個(gè)性發(fā)展到團(tuán)隊(duì)協(xié)作，從知識(shí)吸收到能力培養(yǎng)，課程十大核心優(yōu)勢(shì)全方位助力3-16歲孩子在趣味中成長(zhǎng)，一起看看它怎么讓孩子愛上編程、收獲看得見的進(jìn)步。

    2026/2/12 1:03:20

  • 南京繪玩蒲公英語(yǔ)言藝術(shù)表演課程優(yōu)勢(shì)

    孩子在幼兒園不敢舉手、上臺(tái)忘詞、在家不愿主動(dòng)說話？別著急，南京繪玩蒲公英的語(yǔ)言藝術(shù)表演課針對(duì)3-16歲孩子的表達(dá)痛點(diǎn)，用兒歌、童話劇當(dāng)“玩具”，練膽量、練思維、練表達(dá)，讓孩子從“躲著說”到“主動(dòng)說”，在玩里學(xué)會(huì)自信表達(dá)。

    2026/2/11 1:01:22

  • 南京繪玩蒲公英少兒木藝課程價(jià)值與培養(yǎng)

    很多家長(zhǎng)發(fā)愁孩子愛盯電子屏，做手工卻沒耐心？南京繪玩蒲公英的少兒木藝課，讓娃親手鋸木頭、敲釘子，不是瞎玩——藏著專注力、數(shù)學(xué)思維和抗挫力的培養(yǎng)。為啥這門“敲敲打打”的課能讓娃坐得住、會(huì)堅(jiān)持？一起看看它怎么幫孩子悄悄成長(zhǎng)。

    2026/2/10 0:59:15

“南京繪玩蒲公英”是南京繪玩文化藝術(shù)培訓(xùn)有限公司在教育寶平臺(tái)開設(shè)的店鋪，最后更新時(shí)間： 。若該店鋪內(nèi)信息涉嫌虛假或違法，請(qǐng)點(diǎn)擊這里向教育寶反饋，我們將及時(shí)進(jìn)行處理。如需緊急協(xié)助建聯(lián)請(qǐng)撥打：400-601-2788（教育寶人工客服協(xié)助您與該機(jī)構(gòu)建聯(lián)）

機(jī)構(gòu)評(píng)分

環(huán)境：4.0師資：4.0服務(wù)：4.0效果：4.0

公示信息

店鋪名稱：南京繪玩蒲公英

單位名稱：南京繪玩文化藝術(shù)培訓(xùn)有限公司

賬號(hào)名稱：njhwpgy（133******44）

所屬城市：江蘇南京

入駐時(shí)長(zhǎng)：11年

聯(lián)系電話： 400-029-0997 轉(zhuǎn) 127781

微信咨詢

返回頂部