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全國感統(tǒng)訓(xùn)練老師/行業(yè)專家/規(guī)劃師(400)
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:授課:感統(tǒng)、注意力專業(yè)資質(zhì):高級感統(tǒng)訓(xùn)練師、專注力訓(xùn)練師、情緒疏導(dǎo)師
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:授課:感統(tǒng)、注意力教育背景:福建省教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)資質(zhì):專注力訓(xùn)練師
簡介:感統(tǒng)訓(xùn)練專家
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:感統(tǒng)訓(xùn)練講師
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:感統(tǒng)高級訓(xùn)練師
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:感統(tǒng)訓(xùn)練專家
簡介:哈佛大學(xué)心理學(xué)系博士后,清華大學(xué)心理學(xué)系博士后、助理研究員。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:高級感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師、高級早期教育指導(dǎo)師、學(xué)前教育證書、蒙臺梭利中級證書。
簡介:高級語言訓(xùn)練師、高級經(jīng)絡(luò)調(diào)理師、兒童中醫(yī)營養(yǎng)師、保健刮痧師、保健按摩師、高級康復(fù)理療師。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:課程顧問;高級家庭教育指導(dǎo)師、高級感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師;
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:課程顧問;高級家庭教育指導(dǎo)師、高級感覺統(tǒng)合測評師、韓語中級資格證。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:中國感覺統(tǒng)合中級訓(xùn)練師;中國管理科學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員會講師;G1段主課老師;
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:中國感覺統(tǒng)合中級訓(xùn)練師;中國管理科學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員會講師;G3段主課老師;
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:中國感覺統(tǒng)合中級訓(xùn)練師;中國管理科學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員會講師;G3段主課老師;
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:感統(tǒng)失調(diào)干預(yù);安順學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)本科。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、特殊兒童教育、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介:課程寓教于樂,用飽滿的熱情帶動孩子
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介:華斯貝感統(tǒng)訓(xùn)練中心資深老師
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:專業(yè)資質(zhì):2020感覺統(tǒng)合訓(xùn)練指導(dǎo)師
早教幼教、特色課、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:每個孩子都是不同的個體,開放有時,凋落有時,各歸其類,顏色各異,芬芳不同!
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:畢業(yè)于臺灣大學(xué)醫(yī)學(xué)院,是臺灣大學(xué)醫(yī)學(xué)院兒童復(fù)健醫(yī)學(xué)碩士及大連醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)院外科學(xué)碩士,在兒童感覺統(tǒng)合研究方面具有豐富經(jīng)驗。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:整個課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)就像一種設(shè)計好的程序,過渡自然,組織嚴(yán)密,搭配合理。教育感言:心中有愛,讓愛流動。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:老岳講感統(tǒng)品牌運營總監(jiān);動漫火車感統(tǒng)訓(xùn)練中心測評主任;北京學(xué)前教育協(xié)會感統(tǒng)專業(yè)委員會副主任;老岳講感統(tǒng)首席感統(tǒng)測評講師;
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:動漫火車教學(xué)教務(wù)主任;動漫火車優(yōu)秀測評師、優(yōu)秀講師;北京學(xué)前教育協(xié)會感統(tǒng)專業(yè)委員會委員;老岳講感統(tǒng)研究院研究員;嬰幼兒成長發(fā)育測評指導(dǎo)師;
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:老岳講感統(tǒng)執(zhí)行CEO北京學(xué)前教育協(xié)會感統(tǒng)專業(yè)委員會成員感統(tǒng)綜合訓(xùn)練高級指導(dǎo)師嬰幼兒成長發(fā)育測評指導(dǎo)師認(rèn)證 河南大學(xué)教育學(xué)畢業(yè),從事感統(tǒng)教育近10年,擔(dān)任課程顧問到中心主任,再到執(zhí)行CEO,在感統(tǒng)中心運營管理、兒童心理學(xué)、團隊建設(shè)方面積累了豐富的運營及團隊管理經(jīng)驗。從事感統(tǒng)教育事業(yè)期間,帶領(lǐng)團隊數(shù)次完成中心100萬業(yè)績目標(biāo),并一次次創(chuàng)造百萬業(yè)績新高,創(chuàng)造百萬業(yè)績中心。
簡介:畢業(yè)于臨沂大學(xué)英文專業(yè) 小學(xué)英語教師資格證書 育嬰師證書 國際感統(tǒng)訓(xùn)練專業(yè)證書任教10年教師,曾給育嬰師團隊進行培訓(xùn),每月固定去月子中心進行授課。獲得青島十佳早教老師。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、特殊兒童教育、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介:金慧兒東浦校區(qū)校長;心樹教育聯(lián)合創(chuàng)始人;國家心理咨詢師;高級感統(tǒng)訓(xùn)練指導(dǎo)師;語言訓(xùn)練指導(dǎo)師;表達(dá)性藝術(shù)治療師
早教幼教、早教課程、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介:中央財經(jīng)大學(xué)社會與心理學(xué)院副教授,心理學(xué)系系主任,中央財經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟心理研究所所長。近年來將認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究與組織管理相結(jié)合,開展領(lǐng)導(dǎo)神經(jīng)科學(xué)研究,發(fā)表中英文論文五十余篇,主講網(wǎng)絡(luò)視頻課程《用腦做管理》。研究領(lǐng)域:兒童數(shù)學(xué)認(rèn)知及其腦機制、兒童財經(jīng)素養(yǎng)教育、面向?qū)W業(yè)*提升的思維模式訓(xùn)練等。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介:兒童教育心理專家;全國網(wǎng)上家長學(xué)校專家團成員;金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心創(chuàng)始人;全國青少年心理健康教育工程專家;“成功人生系統(tǒng)教育工程”專家團成員;中國科學(xué)院心理研究所“青少年腦科學(xué)與學(xué)習(xí)”課題主研人;中國教育學(xué)會兒童心理專業(yè)委員會學(xué)習(xí)障礙專業(yè)研究會副秘書長;
早教幼教、特色課、早教課程、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:國家高級育嬰師 高等教師資格濟南三好家政服務(wù)有限公司營銷策劃總監(jiān)濟南眾拓教育咨詢管理有限公司營銷策劃總監(jiān)曾在某上市母嬰月子會所任運營總監(jiān)育嬰類職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校十年業(yè)務(wù)校長及運營總監(jiān)經(jīng)營管理經(jīng)驗
早教幼教、親子課程、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介:張亞軍 老師十二五課題養(yǎng)成教育考試基地總負(fù)責(zé) 北師大早教測評師人保部高級職業(yè)園長全國感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師全國家庭教育指導(dǎo)師全國多元智能測評培訓(xùn)師全國商務(wù)禮儀培訓(xùn)運營總負(fù)責(zé) 打造優(yōu)秀團隊管理培訓(xùn)講師 5s幼教管理系統(tǒng)入園指導(dǎo)主講師 雅和教育總經(jīng)理 雅和教育創(chuàng)始人之一 從事幼兒教育管理以及幼教機構(gòu)培訓(xùn)13年之久,入園指導(dǎo)200多家園所服務(wù),與幼兒園園長、老師進行溝通互動,幫助園長解決管理、運營問題。
教育寶平臺的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
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