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南京亞菲爾兒童公學(xué)蒙氏數(shù)理:專業(yè)教具啟數(shù)理思維

2026年02月07日 更新

3-6歲是孩子數(shù)理思維啟蒙的關(guān)鍵期,很多家長發(fā)愁孩子對數(shù)字沒興趣、只會死記硬背。南京亞菲爾兒童公學(xué)的蒙氏數(shù)理課不一樣——用專業(yè)教具把抽象數(shù)字變成能摸得著的“玩具”,小班教學(xué)還能照顧到每個孩子的節(jié)奏。這門讓孩子主動愛上數(shù)學(xué)的課,到底特別在哪兒?

很多3歲孩子的家長都有過這種困惑:“為什么我家孩子數(shù)到10就卡殼?”南京亞菲爾的蒙氏數(shù)理課說不定能解決——這里沒有枯燥的數(shù)字卡片,孩子得自己動手操作才能懂?dāng)?shù)的意思。比如3歲的朵朵第一次上課,老師拿了彩色串珠教具,教她把1顆紅珠對應(yīng)數(shù)字1,2顆藍(lán)珠對應(yīng)數(shù)字2?,F(xiàn)在朵朵會自己用串珠擺“我5歲了”,還會分3顆珠子給玩具熊當(dāng)“零食”,媽媽李女士說這變化她之前想都沒想過。課程設(shè)計的用心就在這兒:用專業(yè)蒙氏數(shù)理教具,讓孩子獨立上課,慢慢學(xué)會用數(shù)理解決問題。

好課得有好老師撐著。蒙氏數(shù)理課的主教袁抒婷老師,說是“蒙氏教育活字典”一點不夸張——她畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院,有瑪利婭蒙特梭利總部的蒙氏證書,做幼兒教育8年了,還當(dāng)了四年總部的全國資深培訓(xùn)師,給全國百家校區(qū)做過教學(xué)督導(dǎo)。家長們都見過,袁老師會跟著孩子的性子調(diào)教具:好動的男孩用數(shù)棒排序,喜歡畫畫的女孩就用砂紙數(shù)字板,每個孩子都能找到自己的節(jié)奏。

有家長問:“6個孩子一個班,老師能顧得過來嗎?”但在亞菲爾,6人以下的小班剛好是優(yōu)勢——老師能盯著每個孩子的操作細(xì)節(jié)。比如4歲的豆豆總把6和9搞混,老師就編了兒歌:“6像哨子吹一吹,9像勺子盛飯吃”,還讓他用教具擺出兩個數(shù)字的不同方向?,F(xiàn)在豆豆不僅能分清了,還會主動教同學(xué)兒歌呢!

跟傳統(tǒng)數(shù)學(xué)啟蒙“背口訣”不一樣,蒙氏數(shù)理課讓孩子“用手思考”——摸光滑的數(shù)棒感受長度差,用彩色串珠拼10以內(nèi)的加減,甚至用幾何積木搭“數(shù)字城堡”。這么學(xué)是為了讓孩子真正懂?dāng)?shù)的概念,攢下邏輯和數(shù)量的經(jīng)驗,慢慢學(xué)會用數(shù)理解決問題。比如5歲的天天,上完課會自己用串珠算分糖果:“我和弟弟各3顆,媽媽1顆,一共7顆!”

除了蒙氏數(shù)理,南京亞菲爾還為0-6歲孩子做了個全面的成長空間——兒童之家。這是早教幼教類的半托/全托班,主打精品蒙氏托班,教具專業(yè)、課程豐富,還有戶外塑膠場地和自有廚房做一餐兩點,18人以下的班型剛好照顧到每個孩子。要是想讓孩子培養(yǎng)邏輯思維、自理能力和社交能力,變成自信、自尊、自由的樂觀小孩,不妨去看看。在這里,孩子不光學(xué)知識,更能在愛和自由里慢慢變更好。


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機構(gòu)評分

環(huán)境:4.0師資:4.0服務(wù):4.0效果:4.0

公示信息

店鋪名稱:南京亞菲爾兒童公學(xué)

單位名稱:南京亞菲爾保育服務(wù)有限公司

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入駐時長:7年

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