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深圳競(jìng)思教育發(fā)展：從美國(guó)到中國(guó)的科學(xué)訓(xùn)練之路

2026年02月10日 更新

不少家長(zhǎng)還在為孩子注意力不集中、寫(xiě)作業(yè)拖拉犯愁時(shí)，深圳競(jìng)思教育已經(jīng)帶著從美國(guó)實(shí)驗(yàn)室走出的腦電訓(xùn)練方案，幫數(shù)萬(wàn)個(gè)家庭解了圍。從美國(guó)內(nèi)華達(dá)的研究室到中國(guó)深圳的訓(xùn)練中心，15年深耕，它用“科學(xué)+本土化”的路子，把腦科學(xué)變成了孩子能用上的專注力訓(xùn)練法。

從美國(guó)實(shí)驗(yàn)室到中國(guó)課堂，15年深耕專注力訓(xùn)練

很多人問(wèn)競(jìng)思的“科學(xué)訓(xùn)練”哪兒來(lái)的？其實(shí)根兒在美國(guó)——總部Talegenes LLC一開(kāi)始在內(nèi)華達(dá)州，后來(lái)在洛杉磯、加州瓦倫西亞、爾灣都有研究室。2008年12月，Talegenes正式在中國(guó)設(shè)競(jìng)思教育，給中國(guó)用戶做理論指導(dǎo)和技術(shù)支撐；2010年6月，競(jìng)思在杭州開(kāi)了第*個(gè)集開(kāi)發(fā)和訓(xùn)練的中心，才算真正開(kāi)始本土化。這么多年下來(lái)，競(jìng)思攢了支厲害的教研團(tuán)隊(duì)，電子學(xué)、教育學(xué)、教育心理學(xué)的博士碩士都有。從實(shí)驗(yàn)室到課堂，15年把腦科學(xué)成果變成了適合中國(guó)孩子的訓(xùn)練方案。

銀質(zhì)電極VS干電極：腦電訓(xùn)練的“專業(yè)門(mén)檻”

現(xiàn)在不少機(jī)構(gòu)都說(shuō)自己用“腦電技術(shù)”，但競(jìng)思的不一樣，藏在細(xì)節(jié)里。比如電極，競(jìng)思一直用銀質(zhì)腦電導(dǎo)聯(lián)線，配美國(guó)進(jìn)口的Ten20腦電膏，信號(hào)特清楚；有些機(jī)構(gòu)圖方便用干電極，只能戴在沒(méi)頭發(fā)的地方，醫(yī)學(xué)上都不承認(rèn)信號(hào)準(zhǔn)。還有訓(xùn)練位置，競(jìng)思是按每個(gè)孩子的情況定的，不像有些機(jī)構(gòu)說(shuō)只訓(xùn)練一個(gè)位置就能解決所有問(wèn)題——那不對(duì)。競(jìng)思是看大腦地形，每個(gè)區(qū)域的功能和孩子的需求，用咱們的導(dǎo)聯(lián)線和腦電膏，想訓(xùn)練哪個(gè)區(qū)域都行。

斯坦福教授坐鎮(zhèn)，專家團(tuán)隊(duì)“中西合璧”

科學(xué)訓(xùn)練得靠專業(yè)人。競(jìng)思的專家團(tuán)隊(duì)夠“豪華”：美國(guó)斯坦福大學(xué)客座教授Magritte MacDonald醫(yī)學(xué)博士，還是加州腦反饋協(xié)會(huì)，專門(mén)管學(xué)員數(shù)據(jù)的分析和監(jiān)督；哈佛大學(xué)碩士約翰·安德森做腦電生物反饋30多年，指導(dǎo)競(jìng)思的培訓(xùn)師；還有浙江省人民醫(yī)院兒科副主任醫(yī)師朱海嶠，懂兒童多動(dòng)癥、讀寫(xiě)困難這些。北京醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的楊曉霞，主攻《腦電和臨床神經(jīng)學(xué)》《神經(jīng)治療學(xué)》，有10年臨床經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)指導(dǎo)過(guò)幾千個(gè)大腦統(tǒng)合失調(diào)、學(xué)習(xí)能力差、注意力不好的孩子。中外專家一起，既有國(guó)際的方法，又懂中國(guó)孩子的情況。

60萬(wàn)家庭選擇，從深圳輻射全國(guó)的“注意力解決方案”

到2021年，競(jìng)思不光服務(wù)過(guò)外國(guó)學(xué)員，國(guó)內(nèi)北京、上海、深圳這些大城市都有覆蓋，就深圳來(lái)說(shuō)，龍華、福田、寶安有5家中心。線上線下加起來(lái)，19個(gè)城市有55+家線下中心，13年注意力訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，總共服務(wù)了60萬(wàn)+家庭。效果也有人認(rèn)，拿過(guò)“浙江省行業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)示范單位”“2019年度家長(zhǎng)信賴兒童教育品牌”這些獎(jiǎng)。好多家長(zhǎng)說(shuō)，孩子訓(xùn)練后，上課不走神了，寫(xiě)作業(yè)快了，情緒管理也變好了。

科學(xué)綠色訓(xùn)練，讓每個(gè)孩子“心無(wú)旁騖”

要是你家孩子也有注意力不集中、情緒管不住的問(wèn)題，不妨看看競(jìng)思的方案。它用腦電生物反饋訓(xùn)練“從根兒上提注意力”，還配合沙盤(pán)訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、情緒管理這些。跟別的手段比，腦電訓(xùn)練效果久；跟吃藥比，不用依賴，沒(méi)副作用，科學(xué)又綠色。競(jìng)思想一直做這種訓(xùn)練，幫更多孩子、青少年還有白領(lǐng)，不管學(xué)習(xí)、生活還是工作，都能心無(wú)旁騖、效率高，開(kāi)發(fā)大腦潛能?，F(xiàn)在深圳5家校區(qū)都有免費(fèi)測(cè)評(píng)，帶孩子試試，讓科學(xué)訓(xùn)練幫著成長(zhǎng)。

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