123,123,123

甯議禛

早教幼教、特殊兒童教育

簡介：畢業(yè)于中國臺灣輔仁大學(xué) 作業(yè)治療學(xué)系；從事作業(yè)康復(fù)領(lǐng)域超過10年；臨床治療經(jīng)驗超過15000小時；中國臺灣作業(yè)治療師資格認(rèn)證；曾供職于中國臺灣多家知名兒童康復(fù)醫(yī)療機構(gòu)；擅長兒童發(fā)育遲緩、自閉癥、多動癥、感覺處理障礙、學(xué)習(xí)障礙等疾病的評估及康復(fù)治療；

北京

巴甫仁教授

老師

早教幼教、特殊兒童教育

簡介：全美排名第二康復(fù)醫(yī)院TIRR赫爾曼紀(jì)念醫(yī)院康復(fù)醫(yī)療專家；麥吉爾大學(xué) 語言溝通與病理學(xué)博士；美國注冊言語治療師（CCC-SLP）；美國俄亥俄州立大學(xué) 教授；專注兒童喂養(yǎng)及吞咽、言語&語言障礙、自閉癥、認(rèn)知障礙等語言康復(fù)領(lǐng)域20余年累計臨床治療經(jīng)驗超20000小時；

陽陽姐姐

老師

早教幼教、情商培訓(xùn)

簡介：刺猬貝貝家庭教育講師，PET父母能效講師，理論知識扎實，注重方法的實效性，“天下大事，必作與細(xì)”，她認(rèn)為家庭教育的開展務(wù)必要從細(xì)微處落實。

石榴姐姐

老師

早教幼教、情商培訓(xùn)

簡介：華中師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)碩士，刺猬貝貝教學(xué)總監(jiān)，善于小朋友的習(xí)慣養(yǎng)成，有十幾年的心理教育，教學(xué)實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，對情商的理解以及對情商的運用非常深刻嫻熟。

威威姐

老師

早教幼教、情商培訓(xùn)

簡介：刺猬貝貝家庭教育講師、國家心理咨詢師，善于孩子的情緒管理板塊，擅長孩子的情緒社交，已服務(wù)了上千家庭，深受家長和孩子的喜愛。

玉米姐姐

老師

早教幼教、情商培訓(xùn)

簡介：刺猬貝貝訓(xùn)練師，針對孩子的情緒疏導(dǎo)板塊有著多年研究，一直致力于一線服務(wù)于家長和兒童，擅長與兒童建立親密關(guān)系并解決家長困惑，堅持樹立科學(xué)的育兒觀念！

鄒瑩瑩

老師

早教幼教、特殊兒童教育

簡介：畢業(yè)于中國臺灣中國醫(yī)藥大學(xué) 物理治療學(xué)系；從事物理康復(fù)領(lǐng)域近10年；臨床治療經(jīng)驗超過15000小時；馬來西亞物理治療協(xié)會會員；格里菲斯發(fā)育評估量表注冊評估師；曾供職于中國臺灣及馬來西亞的知名康復(fù)醫(yī)療機構(gòu)；擅長幫助患有神經(jīng)系統(tǒng)和肌肉骨骼系統(tǒng)疾病的兒童；如：發(fā)育遲緩、自閉癥、腦癱、早產(chǎn)兒、脊髓性肌肉萎縮癥、腦積水等疾病的評估及康復(fù)治療；

高老師

老師

早教幼教、特殊兒童教育

簡介：北京東方春光教育語言訓(xùn)練專家——高老師著名語言矯正專家，著名心理專家，北京東方春光教育合伙人，北京東方春光教育專家級教師。教學(xué)特點：受口吃困擾30余年，立志改變語言狀況，潛心研究努力實踐終有所成。講課善于將專業(yè)知識、心理引導(dǎo)與實踐訓(xùn)練相結(jié)合，內(nèi)容幽默風(fēng)趣，應(yīng)用性極強，效果明顯，深受好評。

毛梓華

老師

早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、特殊兒童教育

簡介：兒童言語及認(rèn)知主管訓(xùn)練師10年以上教齡；完成香港啟智認(rèn)知及邏輯表達(dá)培訓(xùn)；美國SRJ口部肌肉訓(xùn)練培訓(xùn)一級、二級證書；完成STA國際言語治療師課程學(xué)習(xí)并獲得證書；完成美國STAR臨床課程培訓(xùn)，并獲得Level5證書；在兒童語言和行為干預(yù)方面有豐富的專業(yè)知識和臨床經(jīng)驗；

邊瓊霞

老師

早教幼教、特殊兒童教育、注意力/專注力訓(xùn)練

簡介：雅恩輔育創(chuàng)始人，醫(yī)學(xué)碩士，PECS中國區(qū)臨床教學(xué)總監(jiān)，中國大陸目前少數(shù)幾位美國RDI?（人際關(guān)系發(fā)展干預(yù)）認(rèn)證咨詢顧問之一，中國大陸首位獲得美國PROMPT言語治療技術(shù)與運用兩項證書的專業(yè)人士。專業(yè)特長雅恩輔育創(chuàng)始人，醫(yī)學(xué)碩士，對于兒童言語和溝通障礙有多年深入研究，積累了豐富的臨床教學(xué)實踐經(jīng)驗。在語言發(fā)展遲緩兒童的言語評估、口肌構(gòu)音治療，及自閉癥兒童的溝通訓(xùn)練和家長帶領(lǐng)指導(dǎo)方面，擁有多項專業(yè)技術(shù)證書并獲得大量成功案例。

滕燕

老師

早教幼教、注意力/專注力訓(xùn)練

簡介：雅恩輔育聯(lián)合創(chuàng)始人、心理學(xué)碩士、首批國家二級心理咨詢師專業(yè)特長教育心理學(xué)和臨床心理學(xué)背景，多年少兒心理咨詢工作經(jīng)驗，擅長兒童行為發(fā)展評估，行為情緒問題干預(yù)，兒童心理咨詢和家庭心理輔導(dǎo)。在發(fā)展遲緩兒童和自閉癥兒童的干預(yù)和支持領(lǐng)域擁有豐富的專業(yè)經(jīng)驗。每年受到教育部門邀請為特殊學(xué)校及資源教室教師授課培訓(xùn)，深得好評。

莫志恒

老師

早教幼教、特色課

簡介：雅恩特聘顧問、香港資深言語治療師、Beckman認(rèn)證口腔運動治療師、MDTP認(rèn)證治療師專業(yè)特長雅恩特聘顧問，香港資深言語治療師，Beckman認(rèn)證口腔運動治療師，MDTP認(rèn)證治療師。香港教育研究院臨床講師，香港早期評估和訓(xùn)練中心臨床督導(dǎo)。

高致娟博士

老師

早教幼教、特色課

簡介：東方啟音OT課程首席專家?國立臺灣大學(xué)復(fù)建醫(yī)學(xué)系職能治療組美國南加州大學(xué)職能治療碩士?美國南加州大學(xué)職能科學(xué)博士?英國 Durham University 教育研究所兒童教育學(xué)博士美國 UCLA 學(xué)齡前兒童教育博士后?美國心理學(xué)會會員?美國職能治療學(xué)會會員國際神經(jīng)心理學(xué)會會員?SII（Sensory IntegrationInternational）美國感覺統(tǒng)合國際組織華人委員IASI（International Association of SensoryIntegration）國際感覺統(tǒng)合協(xié)會華人理事?美國南加州大學(xué)愛爾絲博士創(chuàng)辦的感覺統(tǒng)合中心（Ayres Clinic）感覺統(tǒng)合治師美國 Nancy’s Clinic 兒童發(fā)展治療師?臺北榮民總醫(yī)院復(fù)健科兒童感覺統(tǒng)合治療師 Chief 高雄義守大學(xué)醫(yī)管系助理教授?臺灣首府大學(xué)教育研究所教授?桃園縣、彰化縣、臺北市學(xué)校系統(tǒng)職能治療團隊負(fù)責(zé)人臺北市高鮮職能治療所負(fù)責(zé)人?臺北市私立高鮮托兒所負(fù)責(zé)人?浙江省人口與健康學(xué)會優(yōu)教專業(yè)委員會委員北京市教師發(fā)展基金會特聘專家?上海市楊浦區(qū)教育局合作專家?多年來，一直從事兒童教育，致力于資優(yōu)兒童教育研究及早產(chǎn)兒研究，擁有多年資優(yōu)兒童發(fā)展研究及感覺統(tǒng)合教學(xué)與治療經(jīng)驗，在兒童大腦認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)、兒童潛能開發(fā)、資優(yōu)兒童教育、大腦修復(fù)、偏差行為評估與干預(yù)等領(lǐng)域的教學(xué)研究，成果累累，躋身于國際兒童教育發(fā)展前沿。并著有《養(yǎng)出聰明A+小孩》、《新感覺統(tǒng)合與資優(yōu)教育》《給孩子贏在未來的新能力(出版中)》等著作及早產(chǎn)兒與腦癱兒童研究報告數(shù)篇

周老師

老師

早教幼教、特殊兒童教育

簡介：北京東方春光教育語言訓(xùn)練專家——周老師著名語言訓(xùn)練專家，著名心理專家，北京電視大學(xué)教育心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)，勞動部認(rèn)證二級心理咨詢師，大學(xué)教師資格證書，普通話一級甲等證書，北京東方春光教育專家級教師。從事語言訓(xùn)練和心理咨詢10年了，積累了豐富的教學(xué)應(yīng)驗。

宋老師

老師

早教幼教、特殊兒童教育

簡介：上海東方春光教育語言訓(xùn)練專家——宋老師著名語言矯正專家，著名心理專家，上海東方春光教育校長。東方春光教育上海分校專家級教師，從事語言矯正工作10年了，積累了了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，擅長成人口吃矯正和大舌頭語音矯正，10年來一睦深受學(xué)員的喜歡和好評，現(xiàn)著有《口吃實用矯正教材》等。

吳佑佑

行業(yè)專家

ADOS-2中文版作者，培訓(xùn)師

擅長：孤獨癥譜系障礙的診斷與療育

吳潔坡

老師

早教幼教、特色課

簡介：自閉癥課程主管訓(xùn)練師華東一區(qū)STAR課程負(fù)責(zé)人/STARCOACH擅長:自閉癥干預(yù)，兒童認(rèn)知、邏輯表達(dá)領(lǐng)域；英語教育專業(yè)學(xué)士；完成美國STAR一級到五級臨床培訓(xùn)，并獲得STAR證書；完成澳洲紐卡索大學(xué)STA課程并取得相應(yīng)證書；獲得香港啟智認(rèn)知課程專業(yè)培訓(xùn)證書；系統(tǒng)學(xué)習(xí)應(yīng)用行為分析課程（ABA）；多年從事幼兒教育，有豐富的言語治療臨床經(jīng)驗；負(fù)責(zé)華東一區(qū)star課程技術(shù)支持，個案評估，教師及家長培訓(xùn)

Tracy Yip

老師

早教幼教、特殊兒童教育

簡介：自閉癥課程督導(dǎo)·自2012年起獲得國際行為分析師認(rèn)證證書；·香港城市大學(xué)教育心理學(xué)碩士；·獲得自閉癥行為科學(xué)研究生證書（圣力嘉學(xué)院）；·香港教育局特殊教育特邀講者；·具有12年以上針對兒童和青少年的自閉癥、多動癥和其他發(fā)育障礙工作經(jīng)驗。

向娟

老師

早教幼教、特殊兒童教育

簡介：兒童認(rèn)知主管訓(xùn)練師10年以上教齡；東方啟音華東一區(qū)區(qū)域技術(shù)部課程負(fù)責(zé)人；接受香港啟智認(rèn)知及邏輯表達(dá)課程培訓(xùn)，并取得證書；完成STA言語治療師課程培訓(xùn)并取得證書；擅長自閉癥及語言發(fā)育遲緩兒童的認(rèn)知理解及語言表

李小粉

老師

早教幼教、特色課、特殊兒童教育

簡介：東方啟音華東一區(qū)OT督導(dǎo)榮獲高級OT評估師職稱，并持高級OT評估師證書；完成SII（SensoryIntegrationInternational）美國感覺統(tǒng)合合國際組織系統(tǒng)培訓(xùn)，并獲高級培訓(xùn)證書；具有14年以上特殊兒童發(fā)展研究及感覺統(tǒng)合教學(xué)經(jīng)驗；擅長兒童心理學(xué)、生理學(xué)及職能治療學(xué)；截至目前已幫助數(shù)百名特殊兒童擺脫生活困擾，占帶教學(xué)員總量的三分之二

路賓

老師

早教幼教、特殊兒童教育

簡介：區(qū)域言語課程課負(fù)責(zé)人10年以上口肌發(fā)音教齡；完成香港啟智認(rèn)知及邏輯表達(dá)訓(xùn)練；美國SRJ口肌訓(xùn)練培訓(xùn)一級、二級證書；完成STA國際言語治療師課程并獲得證書；完成澳大利亞紐卡索大學(xué)lincombeprogram口吃課程；完成東方啟音唇腭裂術(shù)后言語治療課程；助理行為分析治療師BCaBA在讀；在兒童言語發(fā)展、兒童言語治療方面有豐富的專業(yè)知識和經(jīng)驗；

龔斌

老師

早教幼教、特色課、特殊兒童教育

簡介：兒童言語主管訓(xùn)練師；畢業(yè)于同濟大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師；從事口肌治療臨床工作多年，東方啟音兒童言語康復(fù)臨床多年；擅長游戲設(shè)計以及游戲和教學(xué)目標(biāo)的結(jié)合；

方博

老師

早教幼教、特色課

簡介：兒童言語認(rèn)知主管訓(xùn)練師10年以上教齡；東方啟音上海浦西中心負(fù)責(zé)人/評估師/主管治療師；完成香港啟智認(rèn)知及邏輯表達(dá)培訓(xùn)；美國SRJ口部肌肉訓(xùn)練培訓(xùn)一級、二級證書；完成STA國際言語治療師課程學(xué)習(xí)并獲得證書；完成了美國STAR臨床課程，在兒童心理學(xué)和互動表達(dá)方面有豐富的專業(yè)知識和經(jīng)驗；

陳老師

老師

早教幼教、特殊兒童教育

簡介：北京東方春光教育心理咨詢專家——陳老師著名心理咨詢專家，中科院心理研究所心理專業(yè)碩士學(xué)位，勞動部認(rèn)證二級心理咨詢師，普通話一級甲等證書，北京電視臺心理訪談節(jié)目特邀嘉賓。擅長咨詢：口吃、強迫癥、抑郁癥、恐懼癥、焦慮癥、婚戀情感、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系等問題。