教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺、搭建私域流量運(yùn)營系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫
研學(xué)、周末活動、冬夏令營機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動子平臺
全國早教幼教老師/規(guī)劃師/行業(yè)專家(1351)
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練
擅長:1、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練康復(fù); 2、兒童學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練
早教幼教、特殊兒童教育
擅長:1、語音障礙康復(fù)干預(yù)
早教幼教、特殊兒童教育
擅長:認(rèn)知和社交康復(fù)訓(xùn)練
早教幼教、特殊兒童教育
擅長:1、孤獨(dú)癥譜系障礙康復(fù)干預(yù); 2、社交康復(fù)干預(yù)
早教幼教、特殊兒童教育
擅長:特殊兒童教學(xué)督導(dǎo);
早教幼教、特殊兒童教育
擅長:1、學(xué)習(xí)能力提升; 2、孤獨(dú)癥譜系障礙康復(fù)干預(yù)
早教幼教、特殊兒童教育
擅長:1、言語治療與口肌治療; 2、孤獨(dú)癥譜系障礙康復(fù)治療
卜卜鷗骨干教師
擅長:1.兒童人際交往問題 2.情緒障礙 3.注意力不足
資深感統(tǒng)訓(xùn)練師,卜卜鷗教師
擅長:1.專項運(yùn)動技能培養(yǎng) 2.足球、籃球基礎(chǔ)訓(xùn)練 3.自信心提升
靈活變通,寓教于樂
簡介:身份: 一對一個訓(xùn)教師/小組課教師/集體課教師;擅長領(lǐng)域:工作期間對多名兒童進(jìn)行干預(yù),進(jìn)行情景模擬,期間兒童認(rèn)知能力,理解能力,表達(dá)能力,思維能力得到不同程度的提升。擅長個訓(xùn)訓(xùn)練,感統(tǒng)訓(xùn)練,語言訓(xùn)練,繪本訓(xùn)練,蒙氏訓(xùn)練,音樂游戲訓(xùn)練。風(fēng)格:課堂氛圍輕松活躍,課堂節(jié)奏掌握緊湊,吸引兒童注意力;頭銜標(biāo)簽:靈活變通,寓教于樂,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題;
認(rèn)真負(fù)責(zé)、因材施教、富有愛心
簡介:身份:集體課教師;頭銜標(biāo)簽:認(rèn)真負(fù)責(zé)、因材施教、富有愛心;擅長領(lǐng)域:藝術(shù)課程、閱讀課程、語言訓(xùn)練、游戲課、感統(tǒng)課等各類課程;風(fēng)格:對待幼兒極度耐心,根據(jù)幼兒不同情況展開不同教育方式方法,充分激發(fā)幼兒的自主學(xué)習(xí)興趣。
早教幼教
簡介:簡介:美聆康康復(fù)創(chuàng)始人之一,主要負(fù)責(zé)課程安排、教學(xué)管理、學(xué)校日常事務(wù)、家長咨詢等各類家長需求。教學(xué)成果:工作8年間,先后成功干預(yù)數(shù)100多名小朋友進(jìn)入普小、普幼。多名小朋友通過張老師的語言訓(xùn)練學(xué)會了發(fā)音和表達(dá),且認(rèn)知和理解均有不同程度提高。張老師擅長個別化訓(xùn)練,語言訓(xùn)練,認(rèn)知理解課,社交課,情景課以及幼兒園融合,張老師的課堂氛圍活躍,很容易抓住孩子的注意力,孩子和家長都很喜歡上張老師的課。1.參加北大醫(yī)療的《兒童言語語言治療師專業(yè)技能培訓(xùn)》收益良多,并運(yùn)用到教學(xué)中!2.參加天津(核心詞匯工作坊)并以學(xué)校實際教學(xué)結(jié)合,提高教學(xué)效果!3.參加石家莊市殘聯(lián)組織vb評估;
樂觀開朗、寓教于樂、因材施教
簡介:身份:小組課教師/集體課教師;擅長領(lǐng)域:藝術(shù)課程、閱讀課程、情境課程、語言訓(xùn)練、游戲課、感統(tǒng)課、音樂課以及與幼兒園課程相融合。風(fēng)格:課堂氛圍輕松愉悅,容易吸引孩子的注意力,根據(jù)幼兒不同情況展開不同教育方式方法,充分激發(fā)幼兒的自主學(xué)習(xí)興趣。
循循善誘、有耐心、樂觀
簡介:擅長領(lǐng)域: 從業(yè)至今,專注于特殊教育專業(yè),參加過“全國言語語言障礙兒童關(guān)愛行動”的培訓(xùn),前后干預(yù)過數(shù)名兒童的語言康復(fù),上課氛圍活躍, 針對自己家的孩子提供專業(yè)的引導(dǎo)。擅長言語矯治、聽力障礙、語言訓(xùn)練、認(rèn)知理解、注意力訓(xùn)練等,也有豐富的工作經(jīng)驗,工作期間也會與同事之間進(jìn)行交流,互相學(xué)習(xí), 有扎實的專業(yè)知識。
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:顏丹丹老師美聆康創(chuàng)始人之一。負(fù)責(zé)日常教學(xué)工作、集體課考核、安排老師培訓(xùn)及檢查老師日常工作。兒童言語語言治療師、孤獨(dú)癥康復(fù)師、ABA行為干預(yù)師、VBMAPP評估師、于2016年工作至今,曾在北京、天津、石家莊等地參加ABA培訓(xùn)、語言言語培訓(xùn)、感覺統(tǒng)合等培訓(xùn)。對待孩子有愛心和耐心,針對不同的孩子設(shè)計課程得到提升孩子的認(rèn)知理解方面,我會因才施教,恩威并施!在孩子面前既有一定的威嚴(yán),又讓孩子喜歡來我這里上課!通過結(jié)合游戲的方式讓孩子在玩耍中提升一些能力!家長認(rèn)可。蹲下來和孩子保持一樣的高度,以孩子的眼光看世界。
親和熱心、認(rèn)真細(xì)心
簡介:身份:個訓(xùn)老師;擅長領(lǐng)域:擅長個別訓(xùn)練,語言訓(xùn)練,游戲課,情境課。課上教學(xué)與樂趣相結(jié)合,易帶動孩子積極性。教學(xué)管理上尊重孩子,一切要求做到嚴(yán)而有理,從利于孩子身心發(fā)展教學(xué),深受家長認(rèn)同。風(fēng)格:寓教于樂,舉一反三;
寓教于樂、深入淺出、舉一反三
簡介:所授科目:特殊教育,教育康復(fù),言語治療學(xué)自2018年畢業(yè)于邯鄲學(xué)院特殊教育專業(yè),主要負(fù)責(zé)一線教學(xué)。教學(xué)成果:工作期間,先后成功干預(yù)幾十名小朋友進(jìn)入普通學(xué)校就讀,多名小朋友通過老師的語言訓(xùn)練學(xué)會了發(fā)音和表達(dá),且認(rèn)知和理解均有不同程度提高。劉老師擅長個別訓(xùn)練,語言訓(xùn)練,聽力訓(xùn)練,游戲課,言語矯治,情景課,社交,劉老師的課堂氛圍活躍,很容易抓住孩子的注意力,孩子和家長都很喜歡上劉老師的課。培訓(xùn)經(jīng)驗:曾多次進(jìn)行培訓(xùn),有《口部發(fā)音》《行為管理》《注意力訓(xùn)練》《無語言兒童的言語語言訓(xùn)練》《言語失用癥》 《寶寶發(fā)展里程》 等主題。學(xué)習(xí)經(jīng)歷:從業(yè)至今,多次學(xué)習(xí)行為矯正、言語訓(xùn)練、ABA理論知識、DTT回合實驗訓(xùn)練、融合教育、聽力治療學(xué)等,專業(yè)知識扎實,有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:所授科目:特殊兒童教育劉思雨老師自2018年畢業(yè)于石家莊幼兒師范需要文學(xué)系,現(xiàn)任石家莊美聆康教育培訓(xùn)學(xué)校一對一語言教師一-職,主要負(fù)責(zé)自閉癥、語言遲緩、發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)等兒童的語言康復(fù)訓(xùn)練。教學(xué)成果:工作1年間,先后成功干預(yù)數(shù)名小朋友進(jìn)入普通學(xué)校就讀,并榮獲錦旗8余副,多名小朋友通過劉老師的語言訓(xùn)練學(xué)會了發(fā)音和表達(dá),且認(rèn)知和理解均有不同程度提高。劉老師擅長個別訓(xùn)練,語言訓(xùn)練,思維訓(xùn)練等,劉老師的課堂氛圍活躍,很容易抓住孩子的注意力,孩子和家長都很喜歡上劉老師的課。培訓(xùn)經(jīng)驗:從業(yè)至今,多次學(xué)習(xí)行為矯正、言語訓(xùn)練、ABA理論口家訓(xùn)理論知識、全國言語語言障礙兒童關(guān)愛行動專業(yè)人員能力提升培訓(xùn)。
星級教練
簡介:海豚教練星級教練畢業(yè)于:江西航空大學(xué)(本)、江西財經(jīng)大學(xué)(碩)資質(zhì):國家羽毛球一級運(yùn)動員、國家籃球二級裁判員、社會體育指導(dǎo)員、江西省運(yùn)會男單冠軍、江西省大運(yùn)會男單冠軍主攻:運(yùn)動感統(tǒng)訓(xùn)練、兒童體適能訓(xùn)練、運(yùn)動增高、青少兒塑身減脂、指導(dǎo)、1對1運(yùn)動私教
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
擅長:兒童成長教育規(guī)劃、處理親子關(guān)系、兒童體育運(yùn)動規(guī)劃、兒童英語學(xué)習(xí)規(guī)劃等
星級教練
擅長:運(yùn)動感統(tǒng)訓(xùn)練、兒童體適能訓(xùn)練、趣味籃球、指導(dǎo)
星級教練
簡介:燕子教練星級教練畢業(yè)于:湖南科技學(xué)院資質(zhì):高級中學(xué)教師資格證、國家網(wǎng)球一級裁判、國家武術(shù)一級裁判員/指導(dǎo)員ASFA亞洲兒童體適能教練、專業(yè)指導(dǎo)。主攻:運(yùn)動感統(tǒng)訓(xùn)練、兒童體適能訓(xùn)練、花樣跳繩、中考體育指導(dǎo)、體姿體態(tài)調(diào)節(jié)、1對1運(yùn)動私教
從業(yè)12年男老師
擅長:協(xié)調(diào)能力差,走路摔跤,笨手笨腳,語言遲緩,膽小,不自信,專注力差,好動坐不住,社交能力差
成都恩啟·愛迪因教研總監(jiān)
擅長:心理咨詢、特殊兒童教育、注意力/專注力訓(xùn)練
幼升小,小升初升學(xué)咨詢
擅長:小升初、初中輔導(dǎo)、學(xué)前習(xí)慣培養(yǎng)
注意力訓(xùn)練師/人類圖解讀師
擅長:1 注意力學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練 2 人類圖解讀 3 多元智能優(yōu)勢分析
咨詢/訓(xùn)練師
擅長:1 專注力學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練 2 沙盤游戲治療 3 中小學(xué)生心理咨詢
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:大米和小米OT高級督導(dǎo);長江大學(xué)教育學(xué)和管理學(xué)雙學(xué)士;CLASI(國際艾爾斯感覺統(tǒng)合)1-5階段認(rèn)證;
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、特殊兒童教育
簡介:大米和小米OT高級督導(dǎo);中科院心理所認(rèn)證兒童早期教育指導(dǎo)師;從事自閉癥、多動癥、感統(tǒng)失調(diào)、發(fā)育遲緩、學(xué)習(xí)障礙等兒童治療9年;
早教幼教、特殊兒童教育
簡介:大米和小米言語語言治療(ST)高級督導(dǎo);香港中文大學(xué)言語治療培訓(xùn)認(rèn)證;國家三級心理咨詢師;
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